1、那棵向日葵，在我的细心呵护下，渐渐地长高了。
2、用“一……就……”造句。
3、当她渐渐明白自己的处境时，就变得呆滞，冷漠了。
4、_________渐渐____________。
5、________和_________爱吃____________。
6、严冬，经霜的银杏叶渐渐枯黄，一片片黄叶，在北风中簌簌飘落，给地面铺上了一层“金毯”。每当一阵大雪下过之后，它银装素裹，那矫健的身躯在冰天雪地的映衬下，更显得英俊、潇洒、威武。
7、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
8、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
9、 ★妈妈让我买醋，我没买到，我只好垂头丧气的回家啦
10、(下课铃)刚(响),(小明就跑出了教室)。
11、★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。
12、眼看着西边天上的晚霞渐渐地隐去，黄昏在松涛和海风中悄悄地降落下来。广阔的天幕上出现了最初的几颗星星，树木间晃动着飒飒飞翔的蝙蝠的黑影。
13、★他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。
14、闪电越来越亮，雷声越来越响。风越刮越大，雨也越下越大了。 我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。
15、 ★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。
16、秋天到了，看着一片片掉落的枫叶就像人渐渐地褪去了所有光彩，慢慢地老去，每次看到忙碌的身影就会想到那一只只不知疲倦的蜜蜂，苦了自己甜了别人。
17、他对学习渐渐地失去了信心，开始自暴自弃，认为自己永远也学不好，然后他就真的再也没学好过。
18、(下课铃)刚(响),(小明就跑出了教室)。
19、B.虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
20、风轻轻地吹，地上的灰烬随着清风飘扬，大街上的人渐渐的少了，车业少了，偶尔飞驰过几辆摩托，让人看得心惊胆颤！
21、一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。那么 那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐。
22、当她渐渐明白自己的处境时，就变得呆滞，冷漠了。
23、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
24、在奶奶家住的久了，我和旺旺渐渐有了感情。我每天早早的起床，有时还喂旺旺吃的呢！过了几天，我回到了自己的家里，还想念旺旺呢。在奶奶家那几天我和旺旺真是玩的好开心！那里就像我们快乐的天地！
25、 ★直到上课铃声响起，同学们才乖乖拿出这节课要用的书。
26、______________________
27、句子训练(句式：什么时候，谁在什么地方干什么。)
28、只要……就……只要付出汗水，就一定会有收获。只要你肯开口，我就一定会帮助你。只有……才……只有我们去奋斗拼搏，才能收获自己想要的。只有上课认真听讲，学习才能更好。
29、★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。
30、动物园里有(老虎),有(大象),还有(狮子)。
31、___________在____________。