1、详解22种修辞手法，快速提高语文成绩，值得收藏！
2、近反义词巧编“对子歌”(附小学阶段常用近义词、反义词)
3、悲欢离合：悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
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5、194: "所向披靡——比喻力量所达到之处,敌人望风溃散或一切障碍皆被清除"
6、鬼头鬼脑——形容行为举止诡秘，不光明正大。 (四字成语及解释300个简短)。
7、11闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼) 李 白
8、年轻人要有抱负，要肯求上进，怎能苟且偷安，醉生梦死呢？
9、44隐者不遇(松下问童子) 贾 岛
10、(1) 春秋时期大的自然灾害达115次，战争达448次。战国时期自然灾害、战争更加频繁。贵族朝不保夕，百姓惨遭屠戮，连绵不断的灾祸使这一时代的人们普遍对生存充满了焦虑。
11、培植热爱祖国语言文字的情感，增强语文学习的自信心，养成良好的语文学习习惯，初步掌握学习语文的基本方法。
12、染苍染黄——比喻变化不定，反复无常。
13、能从文章中提取主要信息，进行缩写；能根据文章的基本内容和自己的合理想象，进行扩写；能变换文章的文体或表达方式等，进行改写。
14、师：反问句让文言的味道更浓了，加强语气，激发读者感情，增强气势和说服力。“？”能引起读者的思考，言有尽而意无穷，更能表达作者的感情。
15、148: "毛骨悚然——毛发竖起,脊梁骨发冷。形容恐惧惊骇的样子"
16、132: 黯然失色——黯然：暗淡的样子。指事物失去了原有的色泽、光彩
17、孤孤单单 花花绿绿 千千万万 口口声声
18、老泪纵横：纵横：交错。老人泪流满面，形容极度悲伤或激动。
19、《四五快读》对字词的推进非常高效，可以用“刷”来形容，从字→词→短句→长句→短文→长文→故事、童话螺旋式上升。以下为前四册(共八册)的内容：
20、要坚持定性评价和定量评价相结合，全面反映学生语文学习的状态及水平。评价方法除了纸笔测试以外，还有平时的行为观察与记录、问卷调查、面谈讨论等各种方法。语文学习具有重情感体验和感悟的特点，更应重视定性评价。学校和教师要对学生的成长记录和考试结果进行分析，评价结果的呈现方式除了等级或分数以外，还可用代表性的事实客观描述学生语文学习的进步，并提出建议。评价要尊重学生的个体差异，有利于每个学生的健康发展。
21、113: "提纲挈领——提网之纲,挈衣之领。比喻举其要领,扼其要害,就能理顺关系,处事得心应手"
22、有初步的独立识字能力。会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典。(原：会使用字典、词典，有初步的独立识字能力)
23、能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。
24、223: 蠢蠢欲动——蠢蠢：虫子爬动的样子。形容像虫子一样缓慢行动。也比喻敌人或坏分子准备进行活动
25、养成读书看报的习惯，收藏图书资料，乐于与同学交流。课外阅读总量不少于40万字。
26、262: 安步当车——安步：慢步行走。以慢步行走当作坐车
27、43: 韬光养晦——韬：隐藏。光：光芒，锋芒。晦：晦迹，即隐藏踪迹。指隐藏自己的才能、锋芒，不使外露
28、能具体生动地讲述故事，努力用语言打动他人。
29、69乡村四月(绿遍山原白满川) 翁 卷
30、能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不同的意见与人商讨。
31、 词语解释：(容易出根据词义写词语的题、根据句意写成语等 小学成语大全及解释——三年级下册)
32、对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物。
33、至圣至明——最神圣最贤明。旧时用以称颂帝王。
34、(3)从小动物们也来聆听同学们读书,看同学们做游戏,可以看出( )。
35、妙手回春：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。
36、结合语文学习，观察大自然，观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。
37、满谷满坑 充满了谷，充满了坑。形容多得很，到处都是。
38、用来查漏补缺的“一年级下册语文重点复习知识(人教版)”：
39、在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，做出自己的判断。
40、《西游记》里的主要人物可说是～，连三岁小孩都晓得。
41、(1)用“”画掉句中括号里不正确的字词。
42、1红情绿意：红：指红花；绿：指绿叶。形容艳丽的春天景色。
43、承上启下：承接上面的，引起下面的。多用在写文章方面。
44、我购入了最基础的前四册。第一印象是封面和配图太丑了，像20年前的小学课本……但字够大，是标准的印刷体。
45、口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。
46、(16)五光十色：形容色泽鲜艳，品种繁多。
47、写记叙文，做到内容具体；写简单的说明文，做到明白清楚；写简单的议论文，努力做到有理有据；根据生活需要，写日常应用文。
48、第三册：88个汉字、306个词语、28篇短文
49、坐立不安局促不安忐忑不安方寸大乱寓意好的成语大全。
50、25: "委曲求全——勉强迁就,以求保全;顾全大局,暂时忍让"
51、因为担惊受怕，脸色呈土黄色，没有血色。(面如土色)
52、老师——满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。
53、有表达的自信心。积极参加讨论，敢于发表自己的意见。
54、46: 美轮美奂——形容房屋高大华美而众多。轮：高大。奂：众多
55、二类字--课内教学要求会注音,再现时会读,其他知识不要求全体学生掌握,但可作为分层教学时A层学生的学习内容。
56、朋友儿子4岁孩子识字1000，家长大哭“我焦虑”