1、1从技术方面,为了能发展出一套高效的电力战略防御系统,本文进而引入了多代理技术.(进而有为近义词)。
2、第二段(３-４自然段)：说明地球所拥有的自然资源是有限的。人类如果随意毁坏，就会使资源枯竭，就会给自身的生存带来严重威胁。
3、示例：有一位老态龙钟的工兵营营长吴某到站台迎接，并且报告锦州形势混乱，火车不能开过。(进而有为近义词)。
4、第一段(１-２自然段)：说明地球是人类的母亲，但地球上人类活动的范围只有很小很小。
5、答：示例：吴钩，泛指利剑，二者都是比喻从军立功之志。辛弃疾借“吴钩”表达自己虽有沙场立功的雄心壮志却英雄无用武之地的苦闷和悲愤。而温庭筠表达的是对蜀府将虽战功赫赫但却不得封赏滞居下位的不公境遇的感慨和同情。
6、四年级上册语文 四年级上册数学
7、示例：“你们青春年少，正是后生可畏之时，还望努力自重才好。”
8、本文提出正项级数各不相同的敛散判别法事实上是以不同敛散速度的级数为标准而建立的，进而给出正项级数不同敛散判别法所依据的级数。
9、战争是人类最壮观的竞赛！在竞赛中，人可以为所欲为。在战斗中，强者胜，弱者亡。
10、进而加快摇绳的速度，即使中断了我们也毫不气馁，继续跳。
11、面对这一年一度的足球大赛，大家无不卯足全力，争取晋级，进而能与去年的冠军队一决雌雄。
12、蝈蝈儿：一种昆虫，身体绿色或褐色，善于跳跃。
13、风雨同舟：在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。
14、一位新泽州的女性想要成为世界上最胖的女性，进而展开一场增肥运动。她承认是因为饥饿才摄取高热量的食物。
15、后生：青年人，后辈；畏：敬畏，佩服。指青年人势必超过前辈，令人敬畏。后多用于称赞有志气有作为的青年人。赞扬少年聪明努力，有光明的前途。
16、淤泥：河流、湖沼、水库、池塘中沉积的泥沙。文中指树下堆积的泥土。
17、诗中的三黑是怎样看待土地的?读了这篇课文，你对脚下的土地有了什么新的感受?
18、本研究透过机关访谈及焦点座谈方式，了解台湾政府机关电子文件管理之现况与问题，进而参酌国外经验与国内机关需求，提出建立台湾电子文件管理策略的结论与相关建议。
19、戛然而止：形容突然停止。戛然：突然停止的样子。
20、青面獠牙：形容面貌凶恶狰狞。青面：铁青的面孔。獠牙：露在嘴外的长牙。
21、这两句诗，诗人运用了对偶修辞，就是指用字数相等、结构相同的一对短语或句子来表达相对或相近的意思。许多诗里都有这样的诗句，如：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”等。
22、革故鼎新：旧指朝政变革或改朝换代。现泛指除去旧的，建立新的。革：改变，革除；故：旧的；鼎：树立。
23、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。——刘禹锡
24、张灯结彩：张挂彩灯、彩带等。形容场面喜庆、热闹。
25、不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。
26、人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。
27、一拥而入：形容很多人同时闯进来。近义词：蜂拥而入。
28、作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。转化为的“另一种东西”指的是什么?
29、见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
30、现象：乱砍乱伐、乱倒垃圾、无节制开采、大肆捕杀、乱排乱放导致水资源及大气受到污染等现象。
31、真理也是随着社会的前进而发展变化的，世界上根本不存在什么天经地义、永恒不变的事物或理论。
32、如此而已：就这样罢了，再没有别的。如此：这样。而已：罢了。
33、摘要诸葛亮北伐问题历史上一向争议很大，进而对诸葛亮的才能问题也众说纷纭。
34、1进而扩展到产出量变化投入产出量同时变化时的灵敏度分析，最后用数例进行了说明。
35、生命不是为所欲为，有时候我们的承担要大于接受。
36、改善方案以短突堤布置阻碍导浪前进，可将波浪能量转离港口，进而达到港池稳静效果。
37、荒无人烟：十分荒凉，没有人居住的地方。近义词：不毛之地。
38、这句话表现了三黑渴望丰收，他似乎看到了成片绽放的荞麦花，强调土地是农民的希望。
39、五年级上册语文第三单元视频+一课一练，可打印
40、本章首先对老、庄之“道”作了比较，进而对庄子“齐物论”思想加以考察、说明。