1、浩瀚:本意为水盛大貌,引申为广大、繁 多之意。
2、唐·韩愈《忆昨行和张十一》:“自期殒命在春序;屈指数日怜婴孩。”
3、嫉妒:对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。
4、答:作者用具体准确的数字来证明雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷。(列举数字)
5、白茫茫:形容一望无边的白(用于云、雾、雪、大水等)。文中指河水宽广,一片白色。
6、怒目圆睁大惊失色垂头丧气神采飞扬 目瞪口呆
7、1幸福是(母亲的关怀 )是(是朋友的关怀 )
8、矫健:强壮有力。造句:战士们迈着矫健的步伐穿过广场。(不可计数怎么造句)。
9、3生气勃勃:充满生机与活力。文中意在表现猫的天真可爱、淘气顽皮及作者的喜爱之情。
10、1随遇而安:是指适应周围的环境,不论环境如何都能满足。
11、千篇一律:一千篇文章都一个样子。本课 中指文章公式化,非常机械、乏味。
12、2那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
13、台风:发生在太平洋西部海洋和南海海上的热带气旋,是一种极强烈的风暴。
14、以下收录了15条古往今来大家对金钱的看法。
15、1任凭……也……──任凭大家怎样劝说,他也执迷不悟。
16、津津有味:指吃得很有味道或谈得很有兴 趣。本课中指看画片时非常有兴趣。
17、3龇牙咧嘴:张着嘴巴,露出牙齿。形容凶狠或者疼痛的样子。
18、造句:书摊的盗版书刊一度多如牛毛,经整顿已大有好转。
19、家破人亡:家庭破产,人口死亡。形容家遭不幸的惨相。
20、答:这里两个词并不重复,前者突出了兵马俑的独特性,后者强调了它的“知名度”。
21、协调:配合得适当。本文指一行人走搭石的时候配合得很默契。
22、正前面
23、此后每次的造句教学,我都是这样要求学生,学生也在这样做着,进步历历在目,写的句子越来越长,内容也越来越丰富。“谁能用‘虽然……但是……’说一句话?”“虽然我们的金露瑶同学发高烧了,但是我没想到她还是坚持来校上课。上课时,我看到她还是坐得端端正正,仔细地听着,好像根本没发烧一样。不行,我也要专心听讲,不能再开小差了!”
24、不可估量:本文中指圆明园的毁灭损失巨大,无法计算。
25、从秦陵兵马俑的特殊价值和地理位置以及它在中外雕塑史上的“绝无仅有”来介绍我国享誉世界的珍贵历史文物——秦陵兵马俑。
26、周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”(“崛起”是兴起的意思。周恩来不愿意自己的民族再这样软弱,不愿意自己的同胞再受到这样的欺凌,要为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗。)