1、明杨继盛《言志诗》：读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。
2、本次活动不仅能丰富学生们的假期生活，也增强培养学生创新与实践能力。希望各位家长积极配合、支持，踊跃参加。
3、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
4、 读书是为了打破局限，获得更加豁达与平和的心态，它是最低成本、最便捷的一种途径。(我最喜欢的一本书手抄报)。
5、 (2)回想自己所了解的，比作者多及少的地方(绝大多数是少)。
6、打开我的书柜，琳琅满目的书一定会让你大吃一惊,有:童话书、故事书、作文书、十万个为什么、名人成才故事……凡是你想要的书都有。
7、手抄报内容老师要求从“沙沙讲故事”儿童故事大王评选活动(亲子组)推荐书目的100本图书中选取题材，但看了清单后，发现芸芸只看过《猜猜我有多爱你》、《蚯蚓的日记》、《小蝌蚪找妈妈》这几本，所以只好选她喜欢的《蚯蚓的日记》来做文章。因为芸芸自小爱看书、爱讲故事，所以从小到大给她拍了不少看书时候的照片和录像，这次就可以马上拿来当素材。查找照片的时候，才发现居然没有一张芸芸和妈妈、奶奶、姑姑这些常讲故事的人的合影，而爷爷、爸爸、姑丈的都有，唯有让“爸爸们”上镜，让他们白得功劳了。忆起语言表演老师曾教过芸芸《我与书》一文，由此得灵感，打算用“我是一条小鱼儿，书是知识的海洋，我要在这海水里游啊游，吸取丰富的营养；我是一只小鹰，书像天空一样宽广，我要向着蓝天飞翔，知识是我的翅膀”这两段话作背景，配上海浪、小鱼、小鹰和插上翅膀的我这些贴画，基本布局就出来了。构思好后，我和芸芸分工合作，芸芸负责作画、剪纸、黏贴；我则负责文字及照片的打印。作品完成后，我们娘俩都自我感觉超好，毕竟是费了心思的，即使丑也是美的。(我最喜欢的一本书手抄报)。
8、1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为"世界读书日"。1616年4月23日是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。关于读书的手抄报资料：读书格言读万卷书，行万里路。
9、书，是那寒冷冬日的一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日的一缕凉爽的清风；书，是那醇美的香茗，令我们回味无穷；书，是那种神圣的阶梯，使我们走向至高无上的塔顶……我喜爱读书，我愿我的成长有书相伴。
10、故事是儿童最喜爱的一种文学形式，是儿童认识世界的门户。儿童的阅读就应从他们最感兴趣的故事入手，从听故事、说故事，读故事开始，逐渐培养他们的阅读能力。我在教学课文时，常把有关的故事带进课堂，例如给学生讲《司马光》时，引进《司马光砸缸》的故事，学生听得津津有味，此时提议下周开展讲故事比赛，课后，很多学生便会积极地去找书籍来读。通过这样的引导，推荐，不知不觉间激发了学生强烈的阅读欲望。
11、 读书的态度：知识改变命运，知识改变气度。读书肯定是有用的，可以提升个人的修养，修养是长期积累而成的，读书并不需要有很明确的目的。我们已经具备自我学习和自我发展的能力，要对读书重视，观念的转变很重要。
12、我更爱读书，因为书里的知识能读到脑子里。我最喜欢读中外名著和百科全书。有一次，我正在书房读书，妈妈已经做好饭了，妈妈叫我吃饭，我竟然没听见。妈妈到书房一看，我正看书看得入迷呢！妈妈揪了我耳朵，我还浑然不知。妈妈急了，一把夺过我的书，我才知道妈妈在我旁边。
13、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
14、奥斯特洛夫斯基：光阴给我们经验，读书给我们知识。
15、鲁迅先生认为：“若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论到多久都不懂的，所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”这种方法是对陶渊明的“不求甚解”读书方法的进一步发挥。它的好处是可以由此节省时间，提高阅读速度，把精力放在原著的整体理解和最重要的内容上。
16、没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样。——罗斯福
17、评价一座城市，要看它拥有多少书店。——鲁宾斯坦
18、 她的手指头胖得在每一节小骨与另一节接合的地方都箍出了一个圈，简直像是一串短短的香肠似的。
19、1995年，国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出"世界图书日"的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为，"世界图书日"还应当增加版权的概念。设立世界读书日的建议是由西班牙提出的，其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的"圣乔治节"。另据图书馆杂志，世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说：美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主；公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。4月23日成为"圣乔治节"。节日期间，加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。
20、 妹妹那两条雪白的小胳膊肉嘟嘟的，就像秋天的莲藕一般。
21、莫、莫、莫。 好 词 纤手 绯红 粉红 光洁 红润 黝黑 绛紫 白嫩 白净 细腻 细嫩 柔滑 光滑 细长 纤长 纤细 修长 灵巧 灵活 丰腴 宽大 肥大 粗大 粗糙 干裂 厚实 结实 笨拙 胖乎乎目 黑乎乎 油乎乎 脏乎乎 凉冰冰 汗津津 满手老茧 筋骨嶙峋 肌肉隆起 肌肉发达 结实有力 结结实实 光滑洁白 冰肌玉肤 细腻丰满 白白嫩嫩 白白净净 丰润白皙 白净细腻 细嫩温柔 纤纤细细 好 句 小倩的手指也不知道是怎么长成的，又细又圆，那么光润，那么柔软! 她那双手，不是给永远干不完的家务弄得又粗又硬，就是为了洗衣裳，给弄得又红又肿，那双手粗糙得像开裂的蛇皮似的。
22、宋陆九渊《读书》：读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。
23、 故事主要内容讲的是，在一个小村庄的一条小河里住着一群小鲤鱼，小鲤鱼们听了鲤鱼奶奶给它们讲的“鱼跳龙门”故事，决定去跳那个龙门。在领头的金色小鲤鱼带领下，它们得到了大螃蟹的帮助和大鱼的劝告，克服许许多多的困难，最后来到了龙门水库，还在燕子的帮忙下把好消息带给了奶奶它们。
24、1995年，国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想，并由西班牙zf将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为，“世界图书日”还应当增加版权的概念。
25、 老人的手每一根指头都伸不直，里外都是茧皮，整个看真像用树枝做成的小耙子。
26、唐韩愈《劝学诗》：读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。
27、 (3)即然少，自己想从这书里看到什么问题，什么是自己最感兴趣的，对自己最有帮助。
28、世界读书日的主旨宣言为：“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”
29、 “美是童话的灵魂。”童话光有了生活还不够，还需要有丰富的幻想和极度的夸张。
30、这是双瘦骨磷峋、又粗又硬、布满皱纹的手，可以说，它很难看，但就是这双手，它的每一个细胞，每一根血管，都凝聚着外婆对我们两代人所付出的心血，我喜爱它！
31、打开我的书柜，琳琅满目的书一定会让你大吃一惊,有:童话书、故事书、作文书、十万个为什么、名人成才故事……凡是你想要的书都有。
32、我爱读书,因为书能使我懂得许多做人的道理:读《小海帝》,我懂得了要做一个有爱心的人。读《绿野仙踪》,使我懂得了遇事要勇敢。读《笨狼的故事》,让我明白了做人要善良。读《昆虫记》,从这本书我认识了许多以前不认识的昆虫……这些书不仅让我明白了许多知识,还提高了我的写作水平。
33、①可以在排版时做好，也可以写好字后作装饰；②可用淡色刷底，也可用淡色勾画景物；③颜色鲜艳比较好。
34、活动结束将对优秀作品进行表彰，并在图书馆各借阅室进行展示。
35、 经过那次“冒险”，我更喜欢读书了。没事的时候，我就把以前读过的书找出来看，每次都会有新的收获。
36、鲁迅：生存的小品文，必须是匕首，是投枪，能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西。
37、如果说书是大海，那我就是生活在水中的小鱼；如果说书是花园，那我就是翩翩起舞的蝴蝶；如果说书是草原，那我就是一只觅食的羚羊……
38、(3)写写自己对书中人物的看法和自己认为的性格特点。建议：
39、参赛的作品采用手抄报的形式，要求紧扣读书的主题，图文并茂，字迹端正清楚。
40、 “书籍是人类的营养品”这话说得没错。好书可以让我增进知识﹑陶冶品质﹑启迪智慧……以后，我会看更多的好书，让这些“良师益友”，不断帮助我走向成功的彼岸。
41、唐颜真卿《劝学》：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
42、高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”同时，它也是我成长的阶梯。我好似一颗刚刚破土而出的小苗，而书就像雨露一样滋润着我，像阳光一样温暖着我，像大树一样保护着我……
43、读书可以抚育青年，慰藉老年。读书可以增进幸福，消灾解愁。在家时，给你带来快乐；外出时，让你心旷神怡。——(古罗马)西塞罗
44、在这些手抄报作品中，内容涉及方方面面，既有文学经典，也有艺术作品；既有哲学原著，也有自然科学读本；既有把一蓑烟雨梦化作水墨丹青的柔情，也有将余生的念想折叠成唐诗宋词的婉韵……看这些手抄报更像是在看一帧帧唯美的幻灯片，读文品画，仿佛走进了书里，身临其境的感受着书中的情节，体会作者的情感。
45、我爱读书,因为书能使我懂得许多做人的道理:读《小海帝》,我懂得了要做一个有爱心的人。读《绿野仙踪》,使我懂得了遇事要勇敢。读《笨狼的故事》,让我明白了做人要善良。读《昆虫记》,从这本书我认识了许多以前不认识的昆虫……
46、主题突出、围绕“我喜欢的一本书”的主题组织材料、编写内容。
47、生命是一树花开，一树花开一树暖，在最美的季节里，能够读一本心仪的图书，是最惬意、最幸福的事情。
48、 奶奶一出去，我又接着看，不过翻书的声音小了很多。
49、清郑燮：读书数万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。
50、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
51、②如果是两人以上一起抄写，要注意字体要统一。
52、当学生喜欢阅读，自觉地去阅读时，可以通过做书签、摘抄让你感动的语言等方式诱导学生展示自己的阅读所得。通过创设空间让学生去展示自己的才华，因而阅读也促进了他们的发展。此时做笔记就成了爱好而非包袱。
53、国庆假期结束后，学校将评选班级组织奖及个人奖项(每班评出若干优秀作品)。评比结束后少先队大队部和美术组精选并展出若干优秀作品；
54、杨振宁教授认为：既然知识是互相渗透和扩展的，掌握知识的方法也应该与此相适应。当我们专心学习一门课程或潜心钻研一个课题时，如果有意识地把智慧的触角伸向邻近的知识领域，必然别有一番意境。在那些熟悉的知识链条中的一环，则很有可能得到意想不到的新发现。对于那些相关专业的书籍，如果时间和精力允许，不妨拿来读一读，暂弄不懂也没关系，一些有价值的启示，也许正产生于半通之中。采用渗透性学习方法，会使我们的视野开阔，思路活跃，大大提高学习的效率。手抄报爱读书内容资料(3)(关于读书的谚语)
55、 (9)自己整理笔记，总结收获。五。好书推荐：列举必读书目，并介绍故事梗概
56、 他的手跟铁耙一样，什么棘针都刺不破它！
57、我每天如饥似渴地汲取书中的道理。引人入胜的书使我身临其境，我仿佛走进了法国的巴黎，聆听着圣母院那虔诚的钟声；我仿佛来到了保尔柯察金的身边，感受他那钢铁般的意志；我又似乎漂到了孤岛上，和鲁滨孙一起顽强地生存下去。通过每天坚持不懈地阅读，我的写作水平越来越高。
58、 她的 10个手指上长满了血泡，紫黑色，圆鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。
59、①标题要醒目。②用美术字体书写。③标题要吸引人。
60、小时候，我爱看连环画，为白雪公主而悲伤，为阿凡达的智慧所叹服，为喜羊羊的勇敢而惊讶，我看的如痴如醉。
61、 读书是通往梦想的一个途径，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生的轨迹，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯，让我们看得更远、更清晰。
62、小学生都有很强的表现欲，希望得到别人的肯定。给学生创造一个展示和交流的机会，有利于提高学生阅读的兴趣。因此，教师可以组织开展各种读书活动。如：在各班设立了“读书之星”。根据同学们课外阅读的`数量和质量，评选5名“读书之星”，予以表彰。读书笔记展示。学生定期自愿在班上展示自己的读书笔记，互相评比，教师适当给予鼓励。讲故事比赛。每周在班级开展一次讲故事比赛。使更多的同学有机会上台演讲。当学校的开展大型比赛时，学校以年级为单位开展专场比赛，并对优胜者予以表彰和奖励。知识抢答赛。可以根据书名猜作者、接诗句、对对联、谈作品内容、词语积累、古诗积累等形式，内容不限制，可以是天文、地理。读书交流会，学生可以谈谈自己最喜欢的一位作家或一本书，或就某一本书的内容进行交流。通过这一系列活动的开展，激发学生读书的兴趣，提高学生的阅读水平，培养学生的阅读能力。
63、①报头绘制要醒目，而不刺眼。②报头一定要大、醒目。
64、 我刚要站起来，又被黄凌云拽住了，我还想说，黄凌云一双胳膊拦住我，我看见她胳膊红红的，胖乎乎的，又结实又有力。
65、我像吝啬鬼对待自己的财宝那样，迷恋着图书。我坚信，只要我愿意，我就可以享用它；我为能享有这种权利，而感到心满意足。每当我启程上路，总要书籍陪伴着我。——(法国)蒙田
66、11月是深圳读书月，为配合读书月“首届亲子阅读周”主题活动，学校要求在校幼儿与家长一起制作“亲子共读一本书”手抄报，推广亲子阅读理念，推进儿童阅读。周二接到任务后，周周四与芸芸一起忙活了两个晚上，终于把作业完成了，很漂亮吧？
67、 她的小胳膊又黄又瘦，一点血色也没有，那上面还有大小不一的褐色斑块。
68、等我再长大一些，上了小学，爸爸妈妈便开始为我买成套的书，科学类的、故事类的、作文类的，只要有好书，爸爸妈妈都为我买来。最先买来的一本是北猫写的《米小圈上学记》，那本书特别搞笑，也特别有趣。
69、古人云：“开卷有益!”意思是读书必有所得！这个寒假，我们每天都有半小时的阅读时间，短短的30分钟积少成多，相信孩子们在假期中阅读了不少好书，一起欣赏大家制作的“我最喜欢的一本书”主题手抄报吧！下周我们还会推选出优秀手抄报在学校展览呢~
70、我爱书，因为书里面有无穷无尽的知识，有好多的故事和无穷的奥妙。它让我学会了很多很多的知识，懂了很多很多的道理。
71、 所以有字书和无字书要一起读。有的人大字不识，却一生读尽无字书，同样堪称饱学之士。将遇到的人与事当作书来读的人，是真正的读书人。人如字，事如书，让读书回归生活，让有字与无字合便是读书的意义。
72、那时，我刚上三年级。同学们的手里不知何时都有了一本书。他们以此为荣，互相炫耀。我也好不容易有了一本《父与子》，它让我爱不释手，好似我的珍宝…
73、朱熹：读书，始读，未知有疑;其次，则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。
74、全校大学生读者均可参加，请于4月20日前将作品交至图书馆二楼咖啡吧；
75、顾宪成：风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。
76、 妈妈的手结实、有力又温暖，它扶持着我，鼓励着我。 你来看看外公的这双手吧：手背，黑褐色，像岩石；手指，又粗又壮，如圆钢；手掌，老茧有五分硬币那样厚。
77、渐渐的，我开始舍弃连环画，上幼儿园的时候，简单地读一读幼儿文学作品，每一本都令我拍手叫好，为了看书，我常常废寝忘食。
78、元翁森《四时读书乐》冬：木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。读书之乐何处寻?数点梅花天地心。
79、 作品：汪知航 伊索寓言《乌鸦喝水》
80、 一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。
81、 爱书，懂书，与书为伴，让每一位同学爱上阅读，这是青竹班努力追求的教学愿景。一天一点书香，沁入孩子们那美丽的心田，一天一点文墨，刻画着孩子们那绚烂的童年。
82、 长年累月地操劳，这双手已粗糙得像老松树皮，手背裂开了一道道口子，手掌也磨出了厚厚的茧子。
83、一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
84、“书籍是人类进步的阶梯。”我终于悟懂了高尔基的这句名言所包含的道理。书，引领我走向成功之路。
85、有创见的书籍传布在黑暗的时代里，犹如一些太阳光照耀在荒凉的沙漠上，为的是化黑暗为光明。这些书是人类精神史上划时代的作品，人们凭借它们的原则，向种种新的发现迈进。书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子。——(英国)吉本
86、随后一段时间，我读的书越来越多：《绝境狼王》中的啃骨狼最让我记忆深刻，它从一只被诅咒的狼历经磨难成为了众狼之首。从中我获得了大大的勇气。《父与子》让我理解了父爱，《查理和巧克力工厂》让我浮想联翩…
87、内容积极向上,紧密围绕主题,形式不限(文字、图画、文字+图画均可，写明喜欢的原因、推荐理由，能注明馆藏地址及索书号更佳)；
88、读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。下面是关于我爱读书手抄报文字素材的内容，欢迎阅读！
89、对书籍的爱，是我一生的骄傲和荣耀。即使将所有的印度宝石跟我的藏书交换，我也不乐意。我的藏书室，是我著作的依据和最大的生活乐趣。——(英国)吉本
90、在一本本书中，我结识了许多朋友:善良可爱的小海帝、可怜的卖火柴的小女孩儿、勇敢的多萝茜、调皮的小水精、傻得可爱的笨狼……每当读一本书时,我会随着故事里的情景时而快乐,时而悲伤。就像我也是书里的人物。
91、 小姑娘的手指细细长长的，像雨后新出的笋芽尖。
92、等我上了中班，爸爸就开始为我购买一些《幼儿画报》让我看，我被里面的人物深深地吸引了，顾不上做幼儿园的作业，也顾不上帮妈妈扫地。
93、在世界读书日到来之际，图书馆举办了“我最喜欢的一本书”手抄报作品征集活动，短短两周的时间，共收到近百份参赛作品。
94、 学术的态度：学习本应有严肃的态度，要努力，有自觉的意识，学术水平的高低靠积累，不强调客观，强调人自身的努力，是对个人品质的要求。
95、你喜欢的一本书就是你的一个朋友，也是一处想去的故地。让我们多读书，读好书，让知识充满大脑，让智慧流淌全身！
96、 ●不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁
97、此次活动，三年级同学认真准备，踊跃参加。在家长和老师们的精心指导下，同学们广泛搜集读书资料，精心设计手抄报版面。经过一周的忙碌，一张张创意独特的手抄报新鲜出炉。手抄报刊头设计图文并茂，插图与花边多而不杂。一张张手抄报，充分展现了阅读带来的智慧和才气。