1、 征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
2、所以我不鼓励父母、家人、社会盲目地鼓励孩子“你可得努力学习”。因为这种语言表达在今天对孩子的教育是无效的，也是无益的。
3、 如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
4、 你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！
5、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
6、陪伴需要有父母好的身教。大人自己做不到的，不要要求孩子做到。
7、有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现!记住，今天的付出，一定能在明天得到报答。
8、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。
9、无论在多么绝望的情况下，也不要放弃希望，坚持下去，就一定能创造奇迹。
10、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗
11、第15讲：《如何帮助孩子选择适合的大学专业》
12、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
13、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
14、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
15、孩子，你甜甜的笑真惹人爱！愿你的生活永远充满欢乐！
16、2021感谢老师的话简短家长感谢老师的句子
17、古来学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(宋陆游《冬夜读书示子聿》)
18、 勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。
19、让书藉净化心灵，让文字充实自我，让文学注入血液。
20、现在的家长普遍重视培养孩子的阅读习惯，不少孩子都有属于自己的小书架，但是如果问一问孩子书架上的书都读过吗，那么答案十有八九会让父母失望，从头到尾认真读过的书不过少数几本，能反复阅读的就更少了。也就是说，孩子的阅读量和拥有的图书量不成比例，这就意味着家长在给孩子选择图书时出现了严重的错位。父母认为好的书，孩子不感兴趣；孩子喜欢的书，家长认为不值得读。对于这个问题，我的看法是，把选择权交给孩子，孩子喜欢读什么就读什么。
21、 用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。
22、 记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的，经验是由痛苦中粹取出来的。
23、少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。(《神童诗》)
24、相比之下，小学班主任对我的则是“消极期待”。当时的内心自我否定也就注定了怎么都学不好。
25、 勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。
26、《傅雷家书-学生版选注本》(父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，它可以让你学会理解与感恩)
27、看看阅读有多重要！要知道，不论男孩女孩，不论穷养富养，对孩子的书架，请一定舍得投资。
28、 研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行！
29、 书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
30、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基
31、没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。
32、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。——陶铸
33、没有流量的朋友也不要着急，小编也为大家简单地整理了文字版的讲课要点，爸爸妈妈们一定要记住啊！
34、诗非易作须勤读，琴亦难精莫废弹。(宋刘克庄《赠玉隆刘道士》)
35、 努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？
36、 莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法)
37、 令狐冲说“有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。
38、我想，绘画除了用笔，更要用心。你是个有心的孩子，大胆地展示你的潜力吧！
39、 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
40、 高三不再有，劝君珍惜之。一次难忘的经历，一生宝贵的.财富。
41、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
42、她的高考分数刷了历史新低，最后选择了一个很普通的专科。
43、阅读社会，感受思想，建设人生，请你从这几本书开始吧！
44、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——培根
45、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
46、读书是一种最好的学习，无论读什么书，你都会有收获。相信读书会启迪你的智慧，丰富你的思想，从书中汲取营养吧，书能让你学到智慧，学到修养，学会做人。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。宝贝，请你爱上读书吧!
47、作为父母，积极的教育引导方式应该是一种具体的问话，通过鼓励的方式渐进地与孩子沟通。
48、脚手架这种结构，既能保留孩子的自主性，又能给孩子提供必要的支持，帮助孩子朝着下一个阶段的发展水平迈进。
49、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东
50、 在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。
51、 生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。
52、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。
53、假如你从来未曾害怕受窘受伤害，好就是你从来没有冒过险。
54、 当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
55、在现在竞争激烈的社会里，内卷恐怕不可避免。如果选择“鸡娃”，也请理性鸡娃，在孩子的最近发展区里充当他的脚手架，帮他发挥出他的潜能，而不是充当监工，居高临下或直接或间接地催促进度。
56、你的回答真棒！老师为你高兴，因为你在不断进步！
57、思想、信念和常识，比做题更重要。读这些书，你要读出的就是信念和常识！
58、很多的教育观点提出，学习是孩子自己的事情，这一点大多数家长都能认同。但是，养成孩子主动学习的习惯是父母的责任，这一点我们常常认识的不够充分。在参与孩子读书、写作业、解决难题等长期且具体的陪伴中，你会了解孩子擅长于什么、有哪些困难、学习的情绪和心向如何，然后给予适当的帮助，牵着他们一步一步探寻未知、施展才能。
59、多么期望你用心抓住每一个机会，而决不放下成功的期望。
60、母亲是一家工厂的清洁工，每天早上6点出发7点归家，一年365天日日如此，踩着一辆破旧的自行车往返2个小时，奔波在工厂与家之间。
61、著名的教育家维果斯基提出过一个非常有名的理论——最近发展区。
62、父母如何帮助孩子拆解目标，真正起到好的促进作用？我们可以回归儿童发展心理学寻找答案。
63、 当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。
64、《活出生命的意义》(瑞士心理学家，心理治疗师弗兰克尔的书)
65、要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。——巴甫洛夫
66、大家齐心协力，再加把油，胜利务必会属于你的！
67、第二是阅读量的累计，一般而言，一二年级孩子每年阅读量不能低于100万字(正常是100-200万字之间)，二三年级每年不能低于200万字(正常是200-300万字之间)，四五六年级每年不能低于300万字的阅读量(正常是300-500万字之间，有的阅读量大的孩子可以每年达到1000万字以上)。
68、 仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
69、 孩子，你的画真漂亮，相信你的字也能写得更漂亮。
70、杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓。(唐杜牧《读韩杜集》)
71、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。(唐韩愈《劝学诗》)