1、 此题考查将反问句转变成陈述句的能力。反问句变陈述句方法是:(1)先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等)，有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。(2)看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。(3)反问语气词删去“？”变“。”
2、(解析)首先了解有哪些修辞手法及其特征，根据文字直接判断即可。从表达母亲的爱来概括作用。
3、意大利著名的男高音歌唱家卢西亚诺。帕瓦罗蒂出生于平民家庭。他歌唱天赋过人，经过七年的学习，他终于第一次正式登台演出。此后他又用了七年的时间，才进入大都会歌剧院。他说“坚持不懈是关键”。是的，如果上天没有赋予他坚持不懈的人生原则，乐坛就没有这位天才歌唱家的地位。是坚持成就了他的梦想。
4、18岁，他找到生命中第一个爱的码头，并栖身在此。但不久后的一天，他再回家时，发现房子里的东西被搬迁一空，人也不见了踪影，爱情以迅雷不及掩耳的速度流失，码头从此成荒。
5、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！——雷锋
6、不经风雨，怎见彩虹?人生之路注定是艰辛的，既然我们选择要将这条路走下去，那就必须付出，必须流血、流汗。不要对得起祖宗父母，最起码要对得起自己吧!就像奥斯特洛夫斯基所说的，“当我们回忆往事的时候，不会因过去的碌碌无为而悔恨。”是啊，当我们以后慢慢老去，回忆往事时，不会觉得没什么值得留恋，在生命的征程中会有那么一些值得回忆、美好的东西。
7、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
8、根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。(6分)
9、所谓“深入挖掘”，就是要对自己所熟悉的生活材料进行分析研究，提炼、深化主。对事物认识不深，主题就肤浅；认识上“拔高”、“牵强附会”，主题就脱离实际。
10、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。
11、三人行，必有我师焉；择其善而从之，其不善者而改之。(《论语•述而》)
12、不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影。
13、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?--雨果
14、美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛场亮过相，闯荡过非洲的原始森林，两次世界大战都上了战场。
15、 (2)这部文学作品的第三章极细腻地( )了江南的风土人情。
16、没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)
17、 ②荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。
18、采用名人作答的方式展开文章，有利增强开端气势，给人高远之感。如一学生如此写《幸福》的开篇：有人问：幸福是什么？答案是丰富多彩的。尼采认为：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，却毫不恶心，这种人是最幸福的。”而思多葛派却认为：“拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。”
19、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄
20、塞万提斯，西班牙16世纪著名作家。他的代表作《堂吉诃德》风行于世。被称为不朽之作。
21、从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。——谚语
22、负薪老翁往北州，北望乡关生客愁。自言老翁有三子，两人已向黄沙死。
23、②挫折本身并不可怕，可怕的是经受挫折之后一蹶不振。
24、求“异”。比如“1+1=？”悬念迭起，把读者的好奇心充分地调动起来。所以，精彩的标题就是优秀文章的一个标志，它让人通过这扇窗户就能窥探文章的神韵，从而令人产生强烈的震撼力量。
25、点化名言，引语入题。这类开头或以格言，或以俗语，或以诗文，或以故事，或设比喻，然后以此为核心生发出去，可增强文章的艺术魅力，一开始就能吸引读者。
26、(解析)这道题是考查古诗积累情况的灵活运用的一道题，我们先要弄懂各句是什么意思，然后再根据题目要求分类，最后得到合理答案：D、①②④
27、劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归。——谚语
28、设问。设问开头，铺排文气，先声夺人。如：为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新？为什么一座座拔地而起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切，只因为时代在变化，人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流，发展要与时俱进，生活赋予了我们创新的动力。
29、中考作文分值占50分，是中考的重头戏！写作文有哪些技巧和注意点呢？不妨看看下面的作文指导！
30、循规蹈矩一篇好的文章，它的主旨也就是立意，必须是正确高雅，有利于国家、人民的，但它又不能超越题目的制约。对于作文的评判，思想标准是第一位，如没有正确主题或没有积极意义的不能算好文章。因此，要写出好文章先要“循规蹈矩”，做到：准确、正确、明确。所谓准确，也就是扣题准确，在立意时首先要做到合乎题意，对于有要求的作文，就必须紧扣作文的要求去写。着意求新要使立意新颖，最根本的就是要扣紧时代精神。只有具有强烈的时代感的主题，才容易引起阅卷老师的共鸣，也才能得高分。深入挖掘所谓“深入挖掘”，就是要对自己所熟悉的生活材料进行分析研究，提炼、深化主。对事物认识不深，主题就肤浅；认识上“拔高”、“牵强附会”，主题就脱离实际。画龙点睛在一篇文章的关键地方，用一句或几句话点明要旨，即称为“点睛”之笔。显而易见，它是文章的眼睛，运用得好，能使文章生动传神，大放异彩。有了点睛之笔，就可揭全文之旨，使主题突出，内容深化，思想生辉。
31、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。
32、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。—高尔基母爱是一种巨大的火焰。—罗曼罗兰
33、二模真题丨鼓楼区2019中考二模试题，免费下载！
34、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
35、审好话题，要求学生在话题之内确立主题、选择材料、布局谋篇，是写作明显的范围(一般比较宽泛)，但又不像命题作文那样局限性很大。话题，有的很直观，有的很抽象。其中话题中的词语一定要把握好，挖掘其深层的意义，正确理解其蕴含的题意，防止审题出现偏差和漏洞。一般不能把话题当作写作的题目，因为话题包括的内容太多了，应该选取话题的一个侧面做题目，以小见大，更容易写出内容，写清观点。
36、 在具体的语境中，选择恰当的关联词语，使句子逻辑连贯。常见的关联词语类型有：并列、递进、选择、转折、假设、条件、因果。读题干，前后两句话明显是转折关系，因此从选项中找到表示转折的关联词“虽然......但是......”。
37、记得暑假期间，去川沙公园，我无意间发现，许多人都在学溜冰。他们在晶莹剔透的冰面上优美地滑动着，像一群飞舞着的天鹅。从此，那优美灵活的身影便深深地刻在了我的脑海里。我渴望学会溜冰！
38、苏轼，宋代著名文学家、书画家。他被当时“改革派”中的有些人指控“讥刺朝政”、“包藏祸心”，遭到逮捕和审讯，几乎送了性命，史称“乌台诗案”。后谪居黄州。1085年宋神宗病逝，哲宗继位，高太后摄政。高太后不满新法，立即起用旧d。
39、大海里没有礁石激不起浪花，生活中经不住挫折成不了强者。——谚语
40、即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。——张海迪
41、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯竭。——富兰克林
42、以介绍情况、交代背景的方式开篇，可以让读者充分了解事情原委，有利于对整篇文章的正确、顺利解读。这种方法主要用于写一些事件或重要人物的文章。如《火烧赤壁》一文的开头：“东汉末年，曹操率领大军南下，想夺取江南东吴的地方。
43、夏季是蒙古族制作奶食的季节，此时牧户奶桶里积攒的奶会越来越多，就连草原的空气里都弥漫着奶香。蒙古族箴言中有：“不会度白灾是牧民之耻，不会做奶食是妇人之耻。”因此各种美味的奶食都是出自于勤劳的蒙古族妇女之手。
44、没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。—英国
45、上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。——泰戈尔
46、友情在过去的生活里，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。(巴金)
47、人不是为失败而生的，一个人可以被消灭，但不能被打败。——海明威
48、为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。——冯子咸
49、全世界的母亲多么的相像！她们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极纯真的赤子之心。—惠特曼
50、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
51、一般的单元考，看拼音写词语考察的都是了解层次，而此次考查了词语的了解并运用。
52、母亲们是天生的哲学家。——斯托夫人《汤姆叔叔的小屋》
53、疑问句式的题目类型。比如《哪里才是小鸟的家》，这样的作文“题眼”应该落实在疑问代词上，《哪里才是小鸟的家》就应该把写作的重点落实在“哪里”这个词语上，通过举例几个地方来说人类应该怎样给小鸟留下美好的家园。
54、越国兵败吴国于公元前494年。越王勾践只好“审辞厚礼”向吴求和，等待东山再起。勾践先用美女、金银珠宝贿赂吴王和众臣，还用妻子作人质，自己为吴王当马夫。
55、苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——贝多芬
56、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
57、把下面错乱的句子，按照先后顺序连成一段话(3分)
58、不论做什么事，如不坚持到底，半途而废，那么再简单的事也只能功亏一篑;相反，只要抱着锲而不舍、持之以恒的精神，再难办的事情也会迎刃而解。当然，并不是所有的坚持都会取得胜利。比如，我们做一件事，虽然你尽了努力，没有一丝松懈，但迎接你的却仍是失败。这时，请你不要懊悔。因为你尽管是失败者，只要你努力去做好你应做的事，只要你尽了自己的力量，那么即使失败，你也是强者。
59、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——金樱《格言联壁》
60、 本题也是就主要内容而提问的，很明显没有提到亲人，故选C。题目有陷阱，需仔细审题，注意是没有表达出的情感。
61、他的听觉大大衰退，同时，还剥夺走他追求的爱情，再次蹂躏他的心灵，可是坚毅的性格使他在绝望中挺直了腰杆。
62、(１)命前半题：如《 我的梦想》；
63、将鲜奶发酵，还是文火加热、提炼，每个步骤都可以产生味道各不相同的奶食，除乌如么、黄油、澈格等被广泛认知的奶食之外，蒙古族还有比斯拉嘎、楚日、查嘎、突德等奶食。蒙古族奶食是纯天然制作的食品，制作过程中没有丝毫浪费。如提炼黄油时剩下的渣子也是味美的奶食，被称作卓澈贵，并且制作奶酪时分离出的乳清都可以用来炮制皮革或腌制沙葱、发面。蒙古族早期储存奶食的方法也很奇特。他们一般用牛羊皮制作皮囊储存酸奶，用牲畜的瘤胃来储存黄油。
64、 不能随意乱扔火种，小孩不能玩火，家长应妥善放置火柴、打火机等物品，不要让小孩拿来玩耍。(2)不应乱扔乱接电线；使用电熨斗、电吹风、电热杯、电取暖器等家用电热器具时，人不能离开；也不要用灯泡取暖或烘烤衣物。
65、在这风雪之夜，不能在母亲身边尽孝却要掩柴门凄惨地远去，不禁感叹：养子又有何用呢？倒不如没有啊。
66、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿