1、③现实生活中的蟾蜍，身体表面有许多疙瘩，内有毒腺，能分泌黏液，又俗称“癞蛤蟆”。
2、第⑦段中划线句运用了 、 的说明方法，其作用是 。
3、作用：形式上音节整齐匀称、节奏感强，具有音律美；内容上凝练集中，概括力强。
4、C.五行：金、木、水、火、土 五谷：稻、麦、黍、菽、稷
5、3夸张：夸张指为追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。
6、n 语言标志有：数词(大写也是)确数、约数；小数、分数、百分数、度数、倍数……(与年代区别)(举例子的说明方法的句子)。
7、 如：空间顺序(从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部，都可反之等，常用方位词如介绍建筑物或实体)。
8、鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，很大方。 鄂温克族姑娘们稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。
9、●部编版语文1-6年级关联词用法大讲解(文中附练习)
10、 时间顺序则是说明事物发展、演变，例如介绍工作程序的文章。
11、______________________________________________________________________________________________________________________
12、√ √ × √ √ × √ √ √ √ √ √ × √
13、我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
14、___________________________________________________________
15、鳕鱼一次产卵竟达千万粒，真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。( )
16、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“挖土机”。( )
17、
18、今天的文章就到这里，编写不易，去右下角给小编老师点亮“在看”吧！你的支持是我不断努力的动力
19、(1)改为肯定句：___________________________________________________________
20、妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”
21、答题模式：简明科学准确地揭示了……，让读者对……有了更深刻、本质的认识。
22、作用：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。
23、远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
24、湖光岩最早时称“净湖”或“镜湖”。据传南宋建炎三年，丞相李纲被贬海南路经此地，受湖光岩“楞严寺”当时的长老释琮(李纲的同乡和同窗)之邀到湖光岩一游。当晚，明月悬空，秋高气爽，两人在岩崖上促膝而谈。这时，湖面上折射的月光映照在狮子岭的峭壁上，展现出一幅美丽的水光山色风景画。李纲顿觉心旷神怡，把被贬的宠辱忧患全抛脑后，欣然提笔写下“湖光岩”三个大字，沿用至今，已有1500年历史。
25、例题展示。赵州桥非常雄伟，全长82米，两端宽6米，中部略窄，宽9米。
26、陶渊明的一生选择的是站立。虽然自己的生活穷困潦倒，但为了避开官场的污浊，他不为五斗米折腰，选择了归隐田园。于是便有了“采菊东篱下,悠然见南山”的自由和“晨兴理荒废,带月荷锄归”的闲适。
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29、●看图写话7大口诀＋9大句式＋40篇精选范文，学习必备！
30、例如：《雄伟的人民大会堂》一文中，为了说明宴会厅的建筑面积，作者运用了做比较的方法：“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米，比一个足球场还大，设计的精巧也是罕见的。”
31、地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。( )
32、鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出水面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。
33、A.宋 李纲 B.三国 诸葛亮 C.宋 陆游
34、作比较 说明西方贵族的荣誉得来不易，揭示了他们具有强烈的荣誉感的原因。
35、绿树村边合，青山郭外斜。——( )
36、作比较：使被说明的事物特点突出。(答题要结合内容)突出了……(寻找比较点)
37、⑩“鲛室影寒珠有泪，蟾宫风散桂飘香。”蟾蜍及其承载的传统文化，在科学技术发达的今天，仍然散发着无穷的魅力。
38、列数字：地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。
39、③虽然身为杂粮，绿豆却是不甘寂寞的配角。在每家每户的厨房里面，总会多多少少存点绿豆，且不说那些绿豆粥、绿豆糕、小朋友吃的绿豆冰棍以及我们餐桌上的凉拌绿豆芽，单是夏日里每家每户的绿豆汤，就足以证明其对餐桌的贡献之大。
40、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。( )
41、写人物说话时，可以不用“说”来表达。试一试，写一写。
42、理解每种说明方法的作用和正确掌握其答题的模式。
43、n 作比较：突出强调地说明了……的……特点。(寻找比较点：地位、影响、成因、结构等)
44、文章以“月之精灵——蟾蜍”为题目，有什么作用？(3分)
45、___________________________________________________________
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47、皮鞋匠静静地听着。 ， ，
48、②其实这一点也不稀奇，因为西方贵族所崇尚的贵族精神不是暴发户精神，它从不同平民精神对立，更不意味着养尊处优，悠闲奢华的生活方式。而是一种以荣誉，责任，勇气，自律等一系列价值为核心的先锋精神。
49、
50、作用：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂
51、(答案)画线句使用了举例子的说明方法，举了明代曾鲸的《王时敏像》的例子，具体真切地说明了人物画人物形象惟妙惟肖，注重表现人物精神风貌的特征。
52、姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”(换种说法)
53、按屏的建造材料极其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。