1、“我没有元老他们这么幸运，能够成为华老的入室弟子”，在中国科学院院士、著名数学家杨乐看来，没有成为华老正式的徒弟是一生的遗憾，“但在数学研究的道路上，华老确实深深地影响着我”。
2、注：本文部分文字与图片资源来自于网络，转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请立即通知我们，情况属实，我们会第一时间予以删除，并同时向您表示歉意 (数学手抄报全国一等奖)。
3、女，本科学历，小学数学教师。 本人从事数学教育已经有17年了，在教学工作中一贯遵循“爱与尊重是教育的出发点”。在工作中注重对教学方法的探索，对教育方式的研究。以爱心感染学生，以真诚感动家长。对待学生如同自己的孩子一般，用爱心包围着班上的每一个孩子。所带班级在各项活动中表现突出，受到学校和家长的好评。所撰写的论文曾获国家级特等奖，一等奖;在市﹑校教学赛课中中获一等奖;性格开朗活泼，待人真诚友善，对教育事业有极高的热情。教学格言：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。
4、如果同学们觉得这一篇手抄报不够画的话，下面老师就再给大家推荐一幅时分秒手抄报模板，这些模板也非常适合临摹、学习，喜欢的同学快动起笔来画一画吧!
5、最后，在文字框和闹钟图案内部空白的地方画上一些间距相等的直线，这样一幅好看的时分秒手抄报就完成了。
6、自然数是无限的，而“1”是自然数中最小的。有人提出异议，不同意“1”是最小的自然数，说“0”比“1”小，“0”应该是最小的自然数。这是不对的，因为自然数指的是正整数，“0”是唯一的非正非负的整数，因而“0”不属于自然数家族。“1”确实是自然数家族中最小的。
7、妈妈说，扑克牌是个很神奇的东西，它有很多种玩法，今天我们就来玩“小猫钓鱼”。在玩牌之前，妈妈首先让我认识扑克牌。一付扑克牌共有54张纸牌，除去大、小王，剩余的纸牌可分成四类：红桃、黑桃、方片和梅花。据说每种图案都它的象征意义，红桃象征智慧和爱情;黑桃象征和平;方片像征财富;梅红象征幸运。妈妈让我数数每种图案共有几张纸牌，我认真数了数，如果把A当作把J、Q、K当作13的话，发现每种图案共有13张纸牌。
8、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
9、 下面开始上色，标题用红色涂，外边框用紫色涂，书本边框用蓝色涂，书本用橘红色、蓝色和黄色涂，方形边框用黄色涂，气泡边框用粉色涂，最后在中间画上格子线，整理一下，这样一幅好看的读书手抄报就完成啦。
10、现在要问你的是，通向钟楼的木楼梯上有多少级台阶只印下了一个人(不管是谁的)的脚印?(数学手抄报全国一等奖)。
11、圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积.公式：S=ch+2s=ch+2πr2
12、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2公式S=(a+b)h÷2
13、高斯上小学时，就对数学很感兴趣。有一天，数学老师白尔脱先生有点不高兴，他一走进教室，就扳着面孔对同学们说：“今天的课是你们自己算题，谁先算完，谁就先回家吃饭。”说着，他就在黑板上写下了这样一个题目：
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15、若去游玩，要想知道前面的山距你有多远，可以请声音帮量一量。声音每秒能走331米，那么对着山喊一声，再看几秒可听到回声，用331乘听到回声的时间，再除以2就能算出来了。
16、它是手抄报的标志，由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期等组成。
17、刘徽(生于公元250年左右)，三国后期魏国人，是中国古代杰出的数学家，也是中国古典数学理论的奠基者之其生卒年月、生平事迹，史书上很少记载。据有限史料推测，他是魏晋时代山东邹平人。终生未做官。他在世界数学史上，也占有杰出的地位.他的杰作《九章算术注》和《海岛算经》，是中国最宝贵的数学遗产.
18、在教学上，她踏实认真，也一直追求让自己的课堂成为孩子们思维碰撞、心灵交汇的舞台，激发他们的数学思考，唤醒他们的数学潜能，带领他们在经历、体验、感悟中亲近数学、走进数学、享受数学。
19、接着，我在妈妈的指导下开始玩“小猫钓鱼”。首先，我们把大王、小王抽出。然后在桌面上放上5张牌，称为“鱼”，剩下的牌发到每人手中，参与者从手中依次拿出一张牌，如果桌面上的某张牌或者几张牌点数正好等于手上牌的点数，这张牌或者几张牌就是我钓掉的鱼，不能钓上鱼的，要将手上的那张牌放到桌面上作为鱼，直到手上的扑克钓完或不能钓为止，谁钓的鱼多，就为赢家。
20、圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高.公式：V=Sh
21、最早使用小圆点作为小数点的是德国的数学家，叫克拉维斯。
22、分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母.
23、(3)当两家的营业额都超过280000元时，乙商厦的优惠则大于14000元，而甲商厦的优惠仍保持14000元时，乙商厦所提供的实惠大。
24、随着高次方程数值求解技术的发展，列方程的方法也相应产生，这就是所谓“开元术”。在传世的宋元数学著作中，首先系统阐述开元术的是李冶的《测圆海镜》。
25、华罗庚先生早年的研究领域是解析数论，他在解析数论方面的成就尤其广为人知，国际间颇具盛名的“中国解析数论学派”即华罗庚开创的学派，该学派对于质数分布问题与哥德巴赫猜想做出了许多重大贡献。他在多复变函数论、矩阵几何学方面的卓越贡献，更是影响到了世界数学的发展。也有国际上有名的“典型群中国学派”，华罗庚先生在多复变函数论，典型群方面的研究领先西方数学界10多年，这些研究成果被著名的华裔数学家丘成桐高度称赞。华罗庚先生是难以比拟的天才。
26、记忆是学生思维活动的`基础，是智力的主要组成部分，也是学生获得数学知识，完成学习任务的必备能力之一。数学知识的记忆应用理解数学知识，完成学习任务的必备能力之一。数学知识的记忆应以理解为主，指导学生记忆的方法主要有以下几种;
27、 左侧画上一个长颈鹿样式的尺子，旁边再画上一堆高高的书本，右侧画上太阳，这样手抄报线稿就完成了。
28、现任广外小学分校三一班班主任，在教学和班主任工作中，她对孩子们的爱就像和煦的春风吹进孩子们的心里，让每个孩子都暖暖的。在广外从教的六年半时间里，她先后获得“优秀教师”称号，集团新媒体赛课一等奖，广元市教学大比武二等奖，中央电教馆新媒体赛课二等奖，市直属学校计算课竞赛二等奖，同时多次在学校班主任论坛以及行知杯赛课中荣获一等奖。杨老师通过自己的努力，获得了家长和学生的一致好评。她相信，在她不懈的努力下，每个孩子都能快乐成长，在以后的道路上获得最好的发展！
29、分数大小的比较：同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小.异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小.
30、乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，再和第三个数相乘，它们的积不变。
31、长方形的周长=(长+宽)×2C=(a+b)×2
32、分数的除法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数.
33、大学本科学历，小学高级教师，广元市数学骨干教师，广元外国语学校小学数学首席教师，上海新纪元教育集团班主任带头人，全国数学“高效课堂教学模式”博览会一等奖，广元市教师大比武课堂教学竞赛一等奖，四川省科研资助金课题主研人员。
34、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。
35、在数学活动组里，我就遇到这样一道实际生活中的问题：
36、(2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版)。一般重要文章放在显要位置(即头版)；
37、首先顺着手抄报边缘画上花边，并在左上角画上太阳，左下角写上英文字母，右上角画上树叶装饰。
38、《算术级数中的最小素数》、《表达偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》、《数学趣味谈》、《组合数学》、《哥德巴赫猜想》
39、她把学生的快乐当成自己最大的快乐，把学生的收获当成自己最大的收获。
40、数学小报简单又漂亮优秀数学手抄报获得一等奖的
41、第课外练习。孔子曰：“学而时习之”。课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。我很注意解题的精度和速度。精度就是准确度，专心致志地独立完成作业，力求一次性准确，而一旦有了错，要及时改正。而速度是为了锻炼自己注意力集中，有紧迫感。我经常是这样做的，在开始做作业时定好闹钟，放在自己看不见的地方再做作业，这样有助于提高作业速度。考试时，就不会紧张，也不会顾此失彼了。
42、一只蜗牛不小心掉进了一只枯井里，它趴在井底上哭起来，一只癞蛤蟆过来，翁声翁气的对蜗牛说：“别哭了，小兄弟，哭也没用，这井壁又高又滑，掉到这里只能在这里生活了。我已经在这里生活了许多年了。”
43、法国数学家笛卡儿，早就有把相互独立的代数与几何结合起来的愿望，经过长时期的思考，但未找到合适的方法.1619年随军服务时他仍在思考.11月9日，在多瑙河畔的诺伊堡，他几天来整日沉迷在思考之中而不得其解，入睡后连作数梦，梦中迷迷糊糊地想到引入直角坐标系的方法.第二天，也即是11月10日清晨，醒后立即将梦中所得加以整理，终于创造了解析几何学，笛卡尔获得了成功，但他酝酿时间为1617～1619年，约为两年的时间.
44、由于4的倍数肯定是2的倍数，所以克林的情况可以不必考虑，这就省掉了一个人，5的最小公倍数是而60又小于所以钟楼的木楼梯共有60级台阶。
45、自然数是无限的，而“1”是自然数中最小的。有人提出异议，不同意“1”是最小的自然数，说“0”比“1”小，“0”应该是最小的自然数。这是不对的，因为自然数指的.是正整数，“0”是唯一的非正非负的整数，因而“0”不属于自然数家族。“1”确实是自然数家族中最小的。
46、教育感言：用真心宽容接纳孩子，用真情理解尊重孩子，用真爱赞赏激励孩子，就会发现孩子们闪耀着智慧光芒。
47、原来，蜗牛睡着以后，从井壁上滑下来4米，蜗牛叹了一口气，咬咬牙，又开始往上爬，到傍晚又往上爬了5米，可晚上，蜗牛又滑下来4米，就这样，爬呀爬，滑呀滑，最后坚强的蜗牛终于爬上了井台。聪明的小朋友你能猜出来蜗牛用了多少天才爬上井台的吗?
48、大学本科学历，小学高级教师，从教以来,曾担任小学音乐教学和数学教学，并多年担任数学备课组长，在这期间曾获得过以下荣誉：广元市骨干教师，广元市科研先进个人，上海新纪元教育集团优秀教师，上海新纪元教育集团优秀备课组长，多次获得广元市教学优质课竞赛和技能竞赛一等奖，国家级奥赛辅导特别金奖，有多篇论文获得一等奖，部分论文发表于《新纪元教育》《教育导报》《四川教育》《中国教育报》等各级刊物上。
49、传说早在四千五百年前，我们的祖先就用刻漏来计时。
50、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价
51、“我没有元老他们这么幸运，能够成为华老的入室弟子”，在中国科学院院士、著名数学家杨乐看来，没有成为华老正式的徒弟是一生的遗憾，“但在数学研究的道路上，华老确实深深地影响着我”。
52、在时钟左侧添加一个闹钟的图案，再在小男孩头上空白的地方画上一个整体呈方形的文字框。
53、读书可以使人更充实、丰富，使思想训练，境界提升，改变气质，对人的言行举止，处世方式都有益处。读书也可以开阔视野，书本中的知识可谓是包罗万象，通过读书，可以拓宽视野，在读书的过程中，可以阅读跟你不同的人，比如来自不同文化或背景的人，能帮助你了解他们的看法，重新审视原有的偏见。
54、(2)其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白；
55、高斯是德国伟大的数学家。小时候他就是一个爱动脑筋的聪明孩子。
56、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数
57、数学手抄小报是以学生为主体，或“独立创业” 或“团体协助”而创作出来的能反映思想教育、数学教育和美育的综合艺术。学生必须具备多种文化知识和能力才能办出一张张图文并茂的并能获得大家好评的小报。坚持办数学手抄小报，既培养了学生的动手操作能力、审美能力、思维能力和创新能力等，又使得学生在美术、写作、书法等方面的技能有了明显的进步。
58、刘徽思想敏捷，方法灵活，既提倡推理又主张直观.他是中国最早明确主张用逻辑推理的方式来论证数学命题的人.
59、接着，这位老教授对大家的疑问作了精辟的解答：“说三角形内角和为180度不对，不是说这个事实不对，而是说这种看问题的方法不对，应当说三角形外角和是360度。”
60、 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ——朱煮
61、有“力学之父”美称的阿基米德流传于世的数学著作有10余种，阿基米德曾说过：给我一个支点，我可以翘起地球。这句话告诉我们：要有勇气去寻找这个支点，要用于寻找真理。