1、我们写论文的目的是将自己思考的科研成果讲述给别人，让别人能够理解我们的思想，从而让别人可以踩在我们肩膀上向前走。我们在给别人讲述的时候，就要一点点地把我们的结果讲给他们。等他们充分消化看这些知识和信息后，再讲述其他内容。
2、(2)结合语文寒假作业，将一篇寒假作文(日记)在word文档中输入，并美化文档，图文并茂。
3、每周末举行家庭读书交流会，猜谜语、成语接龙、诗词诵读、对书中的故事自编自演……每个人都是主持人，也都是演员，欢声笑语中充满了温馨，充满了浓浓的亲情与幸福。
4、在搜索中，如果我们需要针对某种类型的网站进行搜索，可以在搜索关键词后加"site:网站类型"。比如 "broadbandcommunicationnetworkexamsite:edu" 。这样Google就只在edu的域名内搜索所需要的内容。
5、Google搜索提供了很多搜索的辅助功能，对于我们准确找到最准确的搜索内容提供了很多便利。这里我们将介绍的是使用Google提供的强制搜索功能，也就是双引号的使用。
6、注意：一定要涂卡，涂好卡。105分啊！！！
7、 师：我们来看看月亮的这些别称。(课件展示)齐读。
8、 先做会做的题目，会做的尽量做对，格式尽量正确。
9、 师：那是一种自然美，是不是？还有呢？王安石怎么说？
10、一年级7班 王玥涵 二年级1班 吴广泽
11、(2)推理判断题，这类题需要联系上下文，站在全文的角度来解题；
12、作文一定要写满字数：600字，因为作文占的分数多(60分)，很多老师是看你的字数给分，写的质量好坏到是其次，所以有的考生没写完作文很吃亏。可以说写满的烂文章，给的分数一定比才完成一半的好作文分数高很多。所以我们的观念一定要变，一定要留足时间写作文。如到后面作文难以写下去，写流水帐也要把作文空格基本填满。
13、①演唱歌曲。(观看中央电视台春节联欢晚会，试着学会一首晚会上的歌曲)。
14、 师：随时去查，这非常好。字典就是不说话的老师，希望你能坚持下去！来，你说。
15、有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他却打着伞悄悄地先走了。有的人，在你有权有势的时候，围着你团团转，而你离职了，或无权无势了，他却躲得远远的。有的人，在面对你倾诉深情的时候，语言的表达像流淌一条清亮、甜美的大河，而在河床底下，却潜藏着一股污浊的暗流。有的人，在你辛勤播种的时候，他袖手旁观，不肯洒下一滴汗水，而当你收获的时候，他却毫不愧色地以各种理由来分享你的果实。有的人，注重外表的修饰，且穿着显示出一种华贵，而内心深处却充满了空虚。充满了无知与愚昧，那种无文化的形态，常常不自觉地流露在他的言语行动中。
16、再次温馨提醒大家，考试很简单，大家只管放心大胆的去考，不要缺考，把会做的先做完，不会做的用心填满，特别是英语、语文的作文以及其它主观题，一定要做完。答案记得在交卷前填在答题卡上。
17、我班学生一直坚持做读书笔记，有摘抄，有创作，有读后感，内容丰富，坚持不懈。我要求学生每天做摘抄，大概200字左右，可以是名人名言，也可以是优美词句，还可以是精彩的段落。我一直让学生背诵优秀的古今诗文和优美的文章，每周一篇课外古诗词，目的是增加积累，提高学生的文化素养。我们背诵了校园内悬挂的古诗30首，还背了于谦的《石灰吟》，曹植的《七步诗》，苏轼的《水调歌头》，郑燮的《竹石》，陆游的《卜算子•咏梅》，李清照的《菩萨蛮》等古诗文，我还让学生背诵了毛泽东的《沁园春•雪》《卜算子•咏梅》等诗词。
18、自由写作的字数要求比较高，最好在500字以上，这样才能比较完整地去描写一个事物。但内容，不要做太多的规定，大人最好不要对孩子去说，你只能写这个或者必须写那个，最好是我们孩子自己想写什么就写什么，反而是最好的。
19、审题：1材料中一般都有图表或文字描述事件的根本。审题要先了解事件发生的年代和基本情况，不忽略题中每一信息
20、 师：月亮在我们的文化中已经形成了“月”文化，就像茶文化、瓷器文化、酒文化、美食文化等等都是我们传统文化的一部分。我们要做语文学习的有心人，在生活中随时积累，用心领悟，你会成为一个有文化的人哦！
21、 师：有哪些同学完成了，没有完成没有关系，我找一个同学做一个示范。
22、段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提高思想认识，或明确是非正邪，或提出解决的方法途径，或揭示某种疑难迷惑，总之要给人以启发。
23、应当承认，生命就是希望。应当说，卑鄙和庸俗不该得意过早，不该误认为它们已经成功地消灭了高尚和真纯。伪装也同样不能持久，因为时间像一条长河在滔滔冲刷，卑鄙者、奸商和俗棍不可能永远戴着教育家、诗人和战士的桂冠。在他们畅行无阻的生涯尽头，他们的.后人将长久地感到羞辱。优美段落摘抄篇3雨过天晴，一位年青人穿上刚买的新衣服在街上散步。年久失修的街边小道坑坑洼洼，因此他十分小心。路过一个积满雨水的坑塘时，有一辆小车急速地驶来，他担心溅起的雨水会的衣服弄脏，赶紧躲避。在他躲避的一瞬间，小车突然放慢慢速度，慢慢地驶了过来并没有溅起雨水，年青人认为自己的举止是多余的，可是在他与小车相错而过时，车窗里一朵玫瑰似的笑容对着他绽放，年青人立刻明白，原来是为了不让雨水溅上他的衣服，车子才放慢速度，一种温情的感觉油然而生。
24、是夜，茶香满室，杯中茶由淡变浓，浮浮沉沉，聚聚散散，苦涩清香中慢慢感悟：人生亦如茶。优美段落摘抄篇16头戴一顶青纱抓角儿头巾；脑后两个白玉圈连珠鬓环；身穿一领单绿罗团花战袍；腰系一条双獭拟背银带；穿一对磕爪头朝样皂靴；手中执一把摺叠纸西川扇子；生的豹头环眼，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。
25、残山剩水犹如是，皇天后土犹如是。纭纭黔首、纷纷黎民从北到南犹如是。那里面是中国吗？那里面当然还是中国永远是中国。只是杏花春雨已不再，牧童遥指已不再，剑门细雨渭城轻尘也都已不再。然则他日思夜梦的那片土地，究竟在哪里呢？优美段落摘抄篇21我能”，推动历史之发展。观古人曾茹毛饮血，曾以薪求火，万物始于混沌，有态失而野俗，唯一“能”字，领古人登山而入海，开荒而捕兽，薪尽火传，传承下了一个民族，一个文明前进的浩哉壮志！“我能”，壮苍生之志，破荒谬，除Bao乱，似陈胜之“王侯将相宁有种乎”，如“天下云集响应”之不可逆之势态。古人云：“事非不能也，为不为也！”“不为”与“我能”者所差万里也！吾辈岂能抛却一“能”字而甘于浮沉于天地之中，了此余生？否也！“我能”！
26、下一个问题又来了，如果一篇文章需要改很多遍的话，那到底要改些啥呢？
27、《人类群星闪耀时》 作者：(奥)斯蒂芬.茨威格 湖南文艺出版社
28、Introduction的写作目的是纤细阐述论文的研究动机和科研贡献，同时简要描述论文的设计方案。Introduction写作追求的效果，就是让读者清楚地知道这个科研的来龙(也就是问题产生的原因)，粗略地把握去脉(也就是实现方案)。让读者读完文章，认同作者，这篇论文是考察一个有意义的课题。
29、当然，我们在家也做一些关于读书的小游戏。比如成语接龙，瞧！“一帆风顺，顺风顺水，水到渠成。”竞争多激烈呀。除此之外我们还演书本剧，自娱自乐，既能增长见识，巩固知识，又能陶冶情操，每次做读书游戏的时候是我们最快乐的时光。
30、“读书好，多读书，读好书。”请利用假期，积极阅读课外书，阅读后认真完成必读书目《红楼梦》的测试卷！每天至少保证一小时的阅读时间。
31、大家知道这是什么方法吗？就是带小孩子去博物馆和科技馆进行参观和游玩，等孩子有兴趣了，顺便引导他看点书。可有的家长会说，我们家孩子就不喜欢科技博物馆、历史博物馆这种地方，我们之前想带他去看，他就不去，怎么办？其实，不是我们小朋友真的不想去，而是小时候去的时候可能留下心理阴影了。因为很多家长在博物馆都做过一些伤害小朋友兴趣的事情。比如有些家长，尤其是妈妈们。孩子一进博物馆，一看，哇，有个蜡像我特别喜欢，这个雕塑真漂亮，正当孩子看的来劲的时候，有些妈妈就说：“宝宝过来，这旁边有个介绍哦，妈妈给你讲一讲。”其实，宝宝就想看那个雕塑，可是妈妈就不让，这样一来，就会把孩子的好奇心给扼杀了。其实，在我一二年级的时候，我妈妈也经常这么做，这样搞了两次，我死活也不愿意去博物馆了。
32、利用假期，每天完成一篇阅读理解题，每篇练习仅需10~20分钟，至少完成15篇，以此循序渐进地提高阅读水平。