1、高镇同解释道，按照“协同论”法则，结构疲劳寿命受必然性和偶然性协同作用控制。必然性基于因果关系，偶然性反映随机差异，两者的耦合行为对物理系统所产生的效应以概率演化出现，紊乱无序的随机差异虽无法用确定性方法描述，但它的群体大数据则遵循某些统计规律，使无序变为概率上的有序。从有序中求索认知，形成“疲劳统计学”理论框架。
2、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》(立志高远)
3、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。——克罗齐(意)
4、适用主题：阳光，光明，温暖，社会的进步，自我的坚持。
5、只有实际生活中可以学习，只有实际生活能教训人，只有实际生活能产生社会思想。
6、 这首诗不仅包含诗人对子女的殷切期望，同时也体现了诗人深邃的教育思想：要珍惜时光，趁着年轻努力学习并坚持不懈。不要急于求成，也不要死读书。
7、桃李不言，下自成蹊。——《史记》(比喻人做好事无需张扬，只要真诚、忠实，就能感动别人，深得人心)
8、——毛泽东谦逊和服从使他们更适于受教导；所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。最该花时间，下功夫和努力的，是使。(形容实践出真知的诗句)。
9、一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。——小塞涅卡
10、 理论所不能解决的疑难问题，实践将为你解决。——德。费尔巴哈
11、君子不隐其短，不知则问，不能则学。——董仲舒
12、应用点拨：人不能过分悲观，也不能过分乐观，因为在这两种心态下，人都无法正确地认识自己和社会，必然遭遇失败。
13、皮之不存，毛将焉附？——《左传》(比喻事物失去了借以生存的基础，就不能存在)
14、专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅(中)
15、优于别人，并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。
16、 专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅(中)
17、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底一直都是光明温暖的。——萧楚女
18、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》(奉献精神)
19、哲理：淘金要千遍万遍地过滤，虽然辛苦，但只有淘尽了泥沙，才会露出闪亮的黄金。诗人屡遭贬谪，坎坷备历，但斗志不衰，精神乐观，胸怀旷达，气概豪迈，在边远的贬所虽然经了千辛万苦，但最终能显示出自己不是无用的废沙，而是光亮的黄金。诗句通过具体的形象，通过自我经历获得的深刻感受说明，发展是由量变到质变的过程，只要坚守，辛劳之后必有所获；也用来说明，明辨是非是一个十分艰苦的历程，日久真相自然明。
20、一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。——莎士比亚(英)