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带有谐音的古诗(短句37句精选)

来源:句子大全 发布时间:2023-06-28 10:54:16 点击:59次
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带有谐音的古诗

1、解缙对某友。“舟”谐“周”,“霍光”谐“火光”。(带有谐音的古诗)。

2、人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂(bì)士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

3、“高山种芙蓉,复经黄檗坞。果得一莲时,流离婴辛苦。”(《子夜歌》)“思欢久,不爱独枝莲,只惜同心藕。”(《读曲歌》)芙蓉即莲花,本是大自然的一种植物,藕是荷花的根茎,这两个例子利用“芙蓉”谐音“夫容”,“莲”谐音“怜”,“藕”谐音“偶”而构成双关,含蓄地表达出对恋人的思念之情。

4、马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

5、“筒”与“童”音谐。“菜”与“蔡”音谐,“羔”与“高”音谐,“荷”与“何”音谐,分别用打、泼、杀、吃等表达和他们不共戴天的情感。

6、《子夜歌》是南北朝时期南朝的民歌,多为诉说爱情,文辞简单而动人。这首诗借助织布这个动作,一语双关,表达了女子对爱情的追求。

7、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。陶渊明《五柳先生传》

8、一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

9、于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹(zhào)兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和(hè)之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠(lí)妇。

10、    青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中(zhòng)绳,輮(róu)以为轮,其曲中(zhòng)规。虽有槁(gǎo)暴(pù),不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参(cān)省乎己,则知(zhì)明而行无过矣。

11、这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡。在百姓的民歌中有大量采用谐音的手法,而刘禹锡是一个比较能够民歌中汲取养分的诗人。他一面采取了民歌的生动自然活泼真实,一面用文雅化的文字来写,就有了《竹枝词》。

12、壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属(zhǔ)客,诵明月之诗,歌窈窕(yǎotiǎo)之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯(píng)虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

13、如今飘泊困长路,更觉世味难将迎。应将感怆赴琴风,一听万虑罗心兵。

14、乘彼垝(guǐ)垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮(shì),体无咎(jiù)言。以尔车来,以我贿迁。

15、忍不住拆开一包辣条,吃到一半跟难受了,看了看名字,原来是:香坛莲爱辣

16、这首诗同样是明代民歌,我们看这首诗的意思很直白,就是旧日情侣要重新相见了。如果是格律诗,前两句一说,后两句本来不该说了。但是民歌就是要通俗,就是要符合心境。

17、土地老爷的内脏--实(石)心实(石)肠 土地老爷穿素--白跑(袍)

18、   元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇(xìng)交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

19、而作为宋代的大诗人陆游继承前人的衣钵,写诗讲究“对仗工整,使事熨帖”,时人称之为“小李白”,肯定不会写出如此非驴非马的诗句来,就算写了,以古人爱惜羽毛的心态,也断不可能将这种不伦不类的诗词轻易示人,免得玷污了自己的名声。

20、嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读(dòu)者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不(fǒu)焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀(yú)。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

21、春蚕到死丝(思)方尽,蜡炬成灰泪始干。 无题李商隐 唐

22、张天师过海不用船——自有法度。(自有法渡)。

23、就在这时,一个卖豆芽的又喊道:“豆芽!(斗呀)”

24、首句“杨柳青青江水平”,写景起兴,我们说诗歌的创作手法有赋、比、兴,赋是内心感发的力量直接传达出来;比是比喻,内心先有了情感,再通过外界形象作比;兴则是先有了外在形象,使内心有了感发的情感。这里诗人虽然没有明写是何种情感,但接下来第二句“闻郎江上唱歌声”传递出了一种情思,再回头看第一句,春江杨柳正是少女春心萌动的象征。

25、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁(yǐ)然不动,俶(chù)尔远逝,往来翕(xī)忽。似与游者相乐。

26、字谜:夺取一半,还剩一半.(打一字) 过

27、解析:“烛”谐音“嘱”,“围棋”谐音“违期”,深刻地把女子离别之久、会合之难、相思之苦,乃至欲说无人的愁怨淋漓尽致地表现出来。

28、瀚(hàn)海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

29、“打破筒,泼了菜,便是人间好世界。杀了穜蒿,割了菜,吃了糕儿荷叶在。”

30、内容来源 | 刘禹锡图片来源 | 网络(侵删)

31、字谜:两根树干六个枝,中间有路无人走.(打一字) 非

32、白话译文: 给我驾车啊用飞龙为马,车上装饰着美玉和象牙。

33、许多人看完这个故事后,一边哈哈大笑,一边又怀疑这个真的是教科书中那个忧国忧民、正气凛然的陆游所写的吗?

34、味碟种菜园分(缘分)小,扁柴烧火炭(叹)不圆。

35、呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

36、上一篇《古诗词中的特殊读音——衰》中,我们提到“老字号”从古,“特殊字”从今,“多音字”从义的原则。那这个“斜”我们就可以按照多音字来确定它的读音。

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