1、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。
2、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》(教师节的诗句古诗四句)。
3、顾问：易人、桂清扬、左平、周庆明(美)、鍾建新(港)、沈竞雄、白云从容(新西兰)
4、轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
5、译文：令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢。
6、它随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。
7、惭愧呀我空有耳朵一双，对音乐太外行不懂欣赏。
8、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》
9、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
10、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
11、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
12、释义：新生的竹子能够超过旧有的竹子，完全是依靠老竹的催生和滋养。纵然青出于蓝而胜于蓝，但也离不开老一代人的扶持和栽培，莘莘学子的点滴进步都凝聚着老师们辛勤的汗水。
13、多谢师尊传演教，要令后学悟真诠。——宋无名氏《仙迹岩题诗二十三首·演教堂》
14、笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。
15、令公桃李满天下，何用堂前更种花。—唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》
16、教师节感谢师恩·感恩教师节·遇到良师益友赞美·感恩老师
17、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
18、这首诗说的是竹子的生长特点，竹子是一节一节往高处长，新出来的竹竿当然是高于旧竹了，但是竹子又细又长，特别容易倒，全靠着老树根把它扶持住，像不像生活中的老师？
19、老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
20、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易《远师》
21、张浩岚(笔名：山风)简介：中国河北，原从事粮食经营管理工作，经济师，国际考古学暨历史语言学学会研究员等。现任香港国际名师名家名人联合会理事、香港左龙右虎国际诗书画研究会副主席兼(香港视界)编委主任；(国际联合报社)香港分社副主编等。作品散见于人民艺术(人民日报主管)、美国海华都市报、世界华人文学网、21世界名人网、国际诗书画交流网等。
22、教书不惧甘苦，师表言传绝伦；节节翠竹茁壮，日日繁忙耕耘；快意倾洒雨露，乐观桃李芳芬。
23、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
24、天子号仁圣，任贤如事师。—唐杜牧《雪中书怀》
25、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
26、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
27、作者简介：胡译(胡风楚月)60年生人，故乡湖北武汉，现已从武汉邮政分公司退休赋闲。自修湖北大学语言文学专业，拙笨於勤，笨鸟先飞，独立特行，阅读、思考、读书。喜欢文学艺术，为人为文，一支笔修为人生。
28、“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”——清·郑板桥《新竹》
29、夜阑人静万籁悠，一盏明灯伴书舟。呕心沥血夜伏案，师德垂范万事留。