1、三句半由四个人表演，每个演员手中有一件打击乐器。可以用小扁鼓，小钹、锣、小锣。即:一人用小扁鼓,二人用小钹,三人用锣,四人用小锣,用表演时从一个人开始，每人说一句，还可以进行动作表演，增加气氛。
2、表演形式：通过分组PK，彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解，揭露对方的矛盾，以便最后得到正确的认识或共同的意见。
3、准备道具：屏风、桌子、椅子、扇子、醒木(辅助用具视情况而定)。若只是简单地表演，一个话筒足矣。
4、我们现在顶呱呱，人人见了人人夸，将来做好接班人，真不赖！
5、天天来把卫生搞，弯腰捡屑举手劳，校园保洁习惯好，做得到
6、注意事项：在学说一段相声之前，要知道这段相声作品的意义；作为一个相声演员，要有伶俐的口齿，发音要准确；表演相声时，气息、语气和动作都要稳，包袱要寸，要记得与搭档默契配合。
7、这里，我们为大家简单介绍20项常见的语言类表演，大家需要注意的是，相较其它类节目，语言类节目并不简单，要想表演得精彩出众，同样需要付出甚至更多的努力，去推敲、排练，保证节目最终完美地呈现。
8、注意事项：二人转的唱词要诙谐幽默，富有生活气息，有“四功一绝”。四功是指“唱、说、做(或扮)、舞”，手绢、扇子、大板、玉子板等“绝技”。唱词以七言、十言句为主，兼有民歌长短句。说口包括说白和数板，多用韵白，单出头语言风趣幽默，滑稽可笑，做功讲究表演手段和动作，舞功以东北大秧歌为主，同时吸取民间舞蹈和武打动作。
9、 司机苦：陪不完的笑脸，说不尽的好话，递不完的香烟，掏不清的罚款。
10、老师待我像妈妈，学习生活不落下，我的变化可真大，不是夸！
11、刻苦钻研勤学习，课堂常规牢牢记，完成作业再去嬉，比一比
12、 一年的第一天，收集我心中的每一份祝福，每一种愿望，描绘我心中每一道细节，每一个期盼，寄予你深切的关怀！
13、表演形式：诗朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。
14、楼道走廊不追跑，集会排队秩序好，上下楼梯往右靠，记得牢
15、个人心情有好坏，意识流可真不赖，写完红酒写咖啡，我爱!
16、主管领导事万好，抽出时间来指导，心中感激如江涛，福到；
17、乙：我牙里又觜，我成妖怪了！你换的词儿行不行啊，