1、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
2、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
3、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。以下是为你们整理的优秀家风家规家训格言，供大家参考，希望对你们有帮助。优秀家风家规家训格言家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。
4、沟通，是父母与子女心灵交流的桥梁;关爱，是父母与子女共享温情的殿堂;包容，是父母与子女和谐共进的引路牌。(优秀家长家教格言)。
5、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
6、 我们家孩子成绩虽然不是很优秀，但是她心态很阳光，性格开朗，跟同学、朋友关系融洽，乐于助人，孝敬父母，对待长辈谦逊有礼，这让我们感到很欣慰。
7、班级:一(11) 学生：杨辰皓 家长:王红云
8、 勤勤恳恳学习，踏踏实实做人，自强自律，诚实守信。
9、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
10、家教格言：做慈父，也要做严父，陪孩子一起成长！
11、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
12、(人生短暂，少年时代的黄金岁月尤其短暂而珍贵。所以树叶的好花绿叶会年年盛开，但人的少年时光、青春岁月，却像小鸟般的飞去不返。相近成语有"月过十五光明少，人到中年万事休"。)(优秀家长家教格言)。
13、教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——哲学家雅斯贝尔斯
14、家教格言：做好孩子的第一任老师，言传身教。爱生活，爱读书，爱孩子。
15、如果母亲爱打扮，其女儿也必然是爱打扮的。若母亲是多舌的，女儿也不例外。同样父亲好喝酒，儿子也会喝酒；父亲说脏话、粗话，则孩子也是如此。这已成为家庭教育的定律。
16、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
17、 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
18、 优秀的孩子多是优质教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的，而是父母问题的折射。所以说，很多家庭的当务之急不是教育孩子，而是教育父母，没有父母的改变就没有孩子的改变。
19、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
20、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
21、在孩子3岁前后，他的身边最好有一个“放任型”父母；在孩子9岁前后，他的身边最好有一个“权威型”父母；在孩子13岁前后，他的身边最好有个“民主型”父母。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。
22、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难，让他为他人提供力所能及的帮助，并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他面对他人的苦难，让他为苦难者提供力所能及的帮助。
23、 有时孩子变得懒惰了，可能是因为家长忘了教她如何坚持。这时，家长用最专注的心去做一件事，才是最投入的方法。坚持不仅是口头的一个承诺，更是行动上的一种付出与努力！
24、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
25、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
26、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
27、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
28、谁能让孩子动如脱兔，静如处子，谁就掌握了教育的秘密。
29、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法；结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
30、不要在孩子不感兴趣，还没有能力理解的时候，让他做任何不感兴趣的事情。
31、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
32、父母的眼睛里只有孩子，而孩子的眼睛里却有着整个世界！让孩子插上理想的翅膀，快乐地飞翔。
33、我一向认为儿童的潜能是不可限量的，只要有适当的刺激，他们就能有令人刮目相看的表现。
34、Lovemakespeoplehopeful,andgratitudemakeslifehappier.
35、不要让孩子做物质生活上的小皇帝，精神生活上的小奴隶。
36、(人要珍惜父母和夫妻之情，不亲父母和配偶，而能真心亲爱他人者，未之有也！)
37、客切勿留连。器具质而洁，瓦缶胜金玉。饮食约而精，园蔬胜珍馐。勿营华屋，勿谋良田。
38、(刘彝)多行不义必自毙。(左传)尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
39、如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来，父母最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。
40、 教育是一项久久为功、绵绵用力的长期工程，家庭教育亦是如此。小学，是孩子从懵懂逐渐走向成熟的重要时期，父母应用心、用情陪伴他们成长。在女儿的教育上，我们一直坚持遵循成长规律、尊重个性特点，循循善诱、静待花开；一直坚信学习不一定要一步到位，小步走、不停步，最后终究会汇聚一个完整的进步。记得教女儿学围棋“征子”这个招数的时候，好几天她都学不会，怎么教都不得要领。但我始终保持良好的耐心，没有表露出批评的表情，保持了她学棋的热情。等到数月后老师教授时，没多久，她掌握的水平已经大大超过了我。这件事给我的启发是：没有教不会的孩子，有时候可能是她的心智还没有成长到这个水平，也有可能是你的教育方法存在问题，所以我们家长要保持“牵着一只蜗牛去散步”的心态，以耐心鼓励、温柔坚持的姿态，与孩子一起成长。
41、既是孩子的父母，也是孩子的朋友；既是孩子的家长，也是孩子的老师。
42、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
43、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
44、 孩子的学习成绩好不好，并不仅仅是老师的事情，老师在学校里，所有的孩子上的都是同样一堂课，可为什么接收到的知识量完全不同呢？归根结底，原因还是在家庭。
45、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
46、学校教育总是重视学生的知识学习，站在知识本位那边；家庭教育必须站在性格-身体本位这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。
47、有兴趣，不让学偷着学，无兴趣，逼他学则厌学。
48、影响孩子成绩的主要因素往往不是学校，而是家庭。
49、再糟糕的事情都蕴含着美好的东西，坏事的另一面一定是好事！
50、(刘勰)察己则可以知人，察今则可以知古。(《吕氏春秋》)差以毫厘，谬以千里。
51、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
52、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能；有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
53、对于教育小孩子，做父母的最好用积极的暗示，不要用消极的命令。
54、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
55、孩子的成长有三个关键期：第一个在3岁前后，第二个在9岁前后，第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期，可能会追悔莫及。
56、溺爱是把软刀子，会戕害孩子；冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子；粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子；失望是根木棍子，会打击孩子。
57、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
58、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
59、(国语)非学无以广才，非志无以成学。(诸葛亮)风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
60、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
61、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
62、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
63、教子要：爱之以诚，动之以情，晓之以理，授之以渔，观之以行。表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。
64、22)对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
65、7)父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
66、29)父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
67、(人生短暂，少年时代的黄金岁月尤其短暂而珍贵。所以树叶的好花绿叶会年年盛开，但人的少年时光、青春岁月，却像小鸟般的飞去不返。相近成语有"月过十五光明少，人到中年万事休"。)
68、(事情总有水落石出的一天，用不正当手段讨公道，不足取；依循正道，事情虽不会立即获得澄清，但终会受到肯定，相近成语有"宁可直中取，不可曲中求")
69、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
70、 智力不是最重要的，比智力重要的是意志，比意志重要的是胸怀，比胸怀重要的是一个人的品德。
71、孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。
72、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
73、“磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。
74、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
75、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
76、不要在孩子不感兴趣，还没有能力理解的时候，让他做任何不感兴趣的事情。——郑渊洁
77、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。
78、(《资治通鉴》)见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。(《战国策》)见义不为，非勇也。
79、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地回答。
80、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。
81、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
82、父母的言行是孩子成长的目标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。
83、11)父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的.反省自己的过程。
84、 学钢琴很枯燥，每天她做完作业还要练琴，看弟弟在那玩她却还要练琴就很烦躁，定不下心，说不想学了，我们会静下心来跟她好好交谈，告诉她学任何东西都要有耐心，等你学会了后说真的不喜欢，那我们可以换别的试试，现在我们努力试试看，妈妈会陪着你的。通过沟通，她调整好心态，认真完成每日练琴计划，不耽误学习。
85、为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。——洛克