1、 七分制是将学生做一个本质上的能力区分，而非纠结百分制中几分的差异。目的在于希望家长把重心放在孩子本身的发展。孩子在成长过程中，因各种因素相互作用，最后才铸就评分的结果。惟校不鼓励家长关心孩子的时候第一句话就是考试成绩，容易让孩子怀疑父母关注的重心并非是孩子本体。
2、其中，得分最低的则是“家庭是否和睦”一项，半成以上的孩子给爸爸妈妈打分时，选了“一般”或是“不好”选项。
3、9忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你——文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，是个小绅士，做事认真，成绩优秀。只是，要更大胆些，积极的发言，说出你的想法。愿你像你的名字一样，在广阔的宇宙中尽情翱翔，去探索无穷的奥秘。(成绩报告单家长寄语)。
4、你是一个文静而又懂事的女孩，对老师有礼貌。对待同学你也很热情、真诚。你学习较认真，只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么出色。在这里，老师真诚的希望你记住，学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。
5、利用茶话会这样自然轻松的聊天平台，听孩子讲讲当时他是怎么会考虑填这个答案，或者为什么没能把这道题做出来，进而探讨怎样做到平时作业像考试，做作业时，养成读题时拿着笔把关键词圈划出来的习惯，以避免审题不清失分；计算时牢固树立“正确重于速度”的意识，以减少粗心失分；做阅读题时，重点放在怎样抓住采分点词汇的运用上；做实验题时，重点放在使用科学术语解释生活实际问题等等。
6、上周末，小媛妈妈自信满满地打开了成绩报告单，结果却让她大吃一惊。本以为女儿会给自己打全优，没想到成绩报告单上却出现了三个“一般”。(成绩报告单家长寄语)。
7、我们为做你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧！对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进步我们要学会做给孩子鼓掌的父母。
8、 惟校的报告单中，除每科成绩数据外，教师会对学生学习能力态度做分析和评价。因此，这些评语很好地分析了学生所得评分的来龙去脉，让家长不做粗暴简单的判断。
9、很多家长从孩子的评价中知道了原来在孩子的心中自己还有那么多的不足，在成绩报告单中表达了对孩子的歉意，并表示接下来会改正。
10、“妈妈，你忘了吗？在我4岁的时候，你当时还怀着妹妹，你跟爸爸大吵，还抱着我哭了。”小媛回答。
11、书写是一种习惯，然后形成自己的能力，纠正不良习惯，培养正确观念，一个有效的办法就是短期内的强化练习。来吧！我们一起来改变自己！
12、这个孩子本本学期学习目标明确，学习进步大，期中、期末考试成绩优异，养成良好的生活习惯和卫生习惯，感谢学校、老师对孩子的教育和培养。
13、谢谢老师的辛苦教育，虽然孩子的成绩不理想，但我相信，在我们的共同努力下，孩子一定会讲步的，希望老师可以严格的要求孩子。
14、你要学会独立自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好！改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩！加油！
15、“起初，学校是想通过这样的一种形式，促进亲子间的沟通和交流，有的时候孩子有孩子的想法，家长有家长的立场，如何趋同，需要沟通的。用这样的方式，促进家长的反思，努力朝‘漫学园’好家长的方向去努力。”
16、TEL：79250013102516065
17、他是个活泼的孩子，他对感兴趣的食物能表现出专注和独有的见解，同时他善于读书和思考，勤学好问，在更多的时候我们不想抹杀孩子的天性。他个性有时比较敏感和羞涩，导致他在学校的表现比较沉默，不善于表现自己，其实他的内心世界还是很丰富的。
18、记者整理发现，在写给爸妈的评语里，孩子们对妈妈的严厉和爸爸的忙碌抱怨最多。
19、孩子在本学期中，能用心完成学校各科领悟，性格乖巧内向，对事物的认识有了自我的初步的见解。在领悟中，态度和习惯还需加强。期望孩子在以后的领悟生活中成为一个用心向上，活泼开朗的孩子。家长怎么给孩子写寄语一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师感到欣慰，也让家长感到高兴。但是，我得提醒你：不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明!
20、除以上外，爸爸丢分比较多的一项是“经常记录我的成长过程，我们有共同的约定”“积极参加学校和班级活动”，超过10%的爸爸这两项都是“不好”。“孩子们都很真实。的确如此，学校平时的家长会、开放日等活动，来的往往是以妈妈为主。”蒋校长很有同感。
21、上课时能认真听讲，自觉学习，养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。
22、17憨厚、朴实的小男子汉，进入新的集体一学期，你积极进取。英语的进步特别大，老师相信你一定会赶上，甚至超过他们。不过，小伙子，课堂上的表现还要继续，还要多一点耐心和恒心，课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗？好的学习习惯会受用一生，相信将来的你会更棒。
23、一学期很快结束了，孩子在各方面有乐较大的进步。感谢老师们的辛勤付出。谢谢!
24、“当我犯错时，不讽刺挖苦，不随意打骂，能和我讲道理，让我真正地看清自己的问题，帮助我改正。”还是有1%的爸爸做得“不好”，1%的妈妈也是“不好”。
25、你是个聪明的男孩，具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗？要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗？相信聪明的你一定知道怎么做吧！老师期待着你带来惊喜。
26、性格开朗，为人宽容大度。学习上尽心尽力，有明确目标，自我约束力较强。成绩优秀并且稳定。
27、你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着几分踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成为大家心目中的最出色的学生，我始终对你充满信心。
28、上学期虽然生病，耽误了很多课程，但经过了你的努力追赶着期末能考到这个成绩，爸妈都很感到意外。也证明了你的努力付出没白费。在新学期，爸妈希望你健健康康、开开心心的学习。
29、“妈妈爸爸，ganxie(感谢)您yangyu(养育)我，教导我，你们辛苦了”……相对来说，低年级段的孩子对父母的“满意度”更高，经常能看到“爸爸妈妈，我爱你们”“爸爸妈妈你们辛苦了”这样的话语。
30、看了这次考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的，就是粗心，我们会配合老师把他的学习抓上去。
31、在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动，积极参加学校开展的各项活动。对待同学，你也很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。
32、 让我们一起努力，培养重视综合发展能力的未来一代！
33、无论成绩好差，“平心静气，冷热有度”是行之有效的八字箴言。
34、本学期学习成绩略有起伏。面对成长道路上必须经历的或者是可避免经历的，相信你能认真反思，很快地调整过来。
35、“在教育孩子前，我们家长首先应该直面自己的缺点。”小媛妈妈说，“以后要和孩子多沟通，互相尊重和理解。”
36、······(孩子暑假的表现，比如作业、课外书籍、户外运动等的情况)
37、由于其学习基础不是很好，尽管努力了，但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会，人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
38、此外，小媛还指出，妈妈在教育自己的时候不够耐心，经常讽刺挖苦自己。对此，小媛妈妈也认识到了自己的不足，特别是自己给孩子辅导作业的时候，经常会骂孩子是“猪”“笨”……“在教育孩子前，我们家长首先应该直面自己的缺点。”小媛妈妈说，“跟孩子沟通过后，才意识到家里最缺少的是尊重、理解和沟通。”
39、这学期，你给我留下了深刻的印象：聪明能干，有上进心，热情大方。我真为你高兴。如果你再多几分细心和恒心，你会更出色!能做到吗?
40、撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，学习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力，争做一个人见人夸的好学生！
41、素质报告单的评语主要由三部分构成:学生自评，老师寄语，家长建议。
42、你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。
43、经过由一个学期的锻炼，我们欣喜地发现，小孩进步了。学习态度、学习的就自觉性、学习成绩各方面都有提高或进步。同时，我们也发现，小孩的社会交往能力比较弱，还不太懂得如何与人相处与交往。在新的一年中，希望他各方面都不断进步。
44、“爸爸妈妈什么时候当着你的面吵过架？”小媛妈妈问道。
45、“自我评价”基本状况能反映出来：孩子平时比较爱玩，领悟不够踏实，过去基础较差，近一年来，领悟较主动，也有不少进步，感谢老师对孩子的辛苦教育。
46、有别于国内学校单一重视分数，这里的成绩报告单把学习技能与习惯作为成绩单的首要部分，这与加拿大的教育目标相吻合，在加拿大高中阶段培养学生的学习习惯和方法重于教学内容。
47、非常感谢各位老师的精心教导，在你们的关心下孩子进不了不少。只是在英语和体能方面有所欠缺。请老师多多费心，更严格一点，我们相信孩子在学校全面发展的素质教育氛围里，孩子一定会更好!
48、希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
49、F自我控制能力：无论是小学生还是中学生，自我控制能力在课堂上表现十分明显，会不会在老师讲课的过程中走神不集中，上课的时候会不会经常挪桌子、上厕所，会不会经常开小差、与周围同学讲话，注意力集中的时间长短，这些都决定了老师最终在这一项给出的是E、G、S、N哪个档次。
50、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。
51、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗？
52、在苏安学习的学生考试结束后会收到成绩报告单(report card)，如同职场人士的年终考核表，在加拿大时间年中、年终各一次，外加秋天发放的进展报告卡，一年共三次，其中年中、年终两次有具体成绩报告，秋天这一次仅有学习技能和学习习惯进展报告。
53、付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好--步步高!今天在学习上的付出，将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。
54、15老师很欣赏你，你是个敢于说真话，富有朝气，性格直率，爱好广泛的小男子汉，总是努力为班级争荣誉，“小强人”吉尼斯挑战赛中，永夺限时口算的桂冠。相信你如果能常常阅读课外图书，会是个更优秀的小学生。知识的海洋无边无际，尽情遨游吧。
55、这份“父母成绩报告单”上共有9道题，包括学习、生活和家庭关系等方面。评判标准分为好、一般、不好。每一项都做出选择后，可以看到父母本月在孩子心中是否合格。
56、为什么要发这样的“成绩报告单”？九莲小学蒋晓校长表示，孩子的成长离不开爸爸妈妈的陪伴和教育，良好的亲子关系是教育好的前提。都说“父母是孩子的一面镜子”，父母是个积极上进的人，孩子也会被带动着积极向上。
57、九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。
58、在老师们的悉心教导下，我儿子从一个不懂事的孩子变成了一个爱学习知识的孩子，而且在性格上有了很大的进步。我觉得贵校的家校练习册很好，使我们家长能及时地知道孩子的不足和进步。希望老师在孩子的数学和体育上给予进一步的指导，在自理能力上也能多多教导。感谢老师这一学期来对孩子的教育和帮助，使孩子在成绩和纪律上有了显著的进步。希望孩子在新学期里更认真更仔细，取得更大的进步。
59、感谢学校老师对孩子的教育。我们对学校的素质教育感到很满意!孩子的行为和能力有了较大的进步，比如对人有礼貌，爱护环境等。孩子生性活泼好动，注意力不够集中，写字也有待改进。希望孩子在新学期好好学习，争取更大的进步.
60、你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。
61、从孩子们的成绩来看，成绩被认为是蛮好的。但与上次相比，没有回归或改善。我希望孩子会继续努力，达到更高的水平。同时，我要感谢老师们给孩子们的养育，但是孩子们仍然有很多工作要做。希望老师将继续努力教育孩子们。我们的父母一定会支持和合作老师！
62、该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。
63、性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无明显起色。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！
64、你是个既聪明又勤奋，有思想、有目标的男生。善于思考，听课认真，做事仔细，尊敬老师，友善同学，尤其是热情为班级服务，协助老师工作，具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对，成绩优良且较稳定。品质好，潜力大，相信你会更加努力，学无止境，争取更好的成绩。