1、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。
2、八字没一撇、病急乱投医、不打不相识、防患于未然、
3、圆溜溜 笑眯眯、笑嘻嘻、笑呵呵、静悄悄、绿油油、油亮亮、胖乎乎、乐陶陶、雾蒙蒙、雾沉沉、黑糊糊、红扑扑、红彤彤、黄澄澄、喜滋滋、雨蒙蒙、白花花
4、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯
5、立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。——巴斯德(小学数学名言大全)。
6、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
7、马后炮 门外汉 迷魂汤 开倒车、耍花招、走过场、钻空子、吹牛皮、碰钉子
8、爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是朝代赋予我们的神圣职责。
9、英国科学家贝尔纳说:“一般来说,提出课题比解决课题更困难……所以评价和选择课题,便成了研究战略的起点.”
10、夏：夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
11、初生牛犊不怕虎此地无银三百两打开天窗说亮话
12、任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的!自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。
13、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。舒尔
14、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
15、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。达尔文
16、现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。邱成桐
17、数学统治着宇宙。 －毕达哥拉斯
18、一人一双手，做事没帮手，十人十双手，拖着泰山走。
19、杯弓蛇影、狗急跳墙、瓮中捉鳖、兵荒马乱、顺手牵羊、 蝇头微利、噤若寒蝉、悬崖勒马、混水摸鱼、龙盘虎踞、包罗万象、车水马龙九牛二虎、老态龙钟虎虎生威、虎头蛇尾、虎口拔牙、生龙活虎、龙马精神、龙飞凤舞、龙争虎斗、马到功成、鸡犬不宁、狐朋狗友、牛鬼蛇神
20、一人一双手，做事没帮手，十人十双手，拖着泰山走。
21、无懈可击 锐不可当 雷厉风行 震耳欲聋 惊心动魄 铺天盖地 势如破竹 气贯长虹 万马奔腾 如履平地
22、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。CF高斯
23、19世纪德国著名教育家第斯多惠强调:“在现实生活中所由的人不可能也不应该都变成一模一样”,“通过每个人不同的表现便会产生千差万别.”
24、圆溜溜笑眯眯、笑嘻嘻、笑呵呵、静悄悄、绿油油、油亮亮、胖乎乎、乐陶陶、雾蒙蒙、雾沉沉、黑糊糊、红扑扑、红彤彤、黄澄澄、喜滋滋、雨蒙蒙、白花花
25、—— 努瓦列斯当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。
26、25)我的成功归功于精细的思考，只有不断地思考，才能到达发现的彼岸。
27、今天老师小语为大家整理出了小学语文课本中出现的俗语、谚语和名人名言，欢迎大家收藏、转发！
28、杯弓蛇影、狗急跳墙、瓮中捉鳖、兵荒马乱、顺手牵羊、蝇头微利、噤若寒蝉、悬崖勒马、混水摸鱼、龙盘虎踞、包罗万象、车水马龙、老态龙钟、虎虎生威、虎头蛇尾、虎口拔牙、生龙活虎、龙马精神、龙飞凤舞、龙争虎斗、马到功成、鸡犬不宁、胆小如鼠、对牛弹琴、杀鸡儆猴、如狼似虎、守株待兔、狗急跳墙、叶公好龙、画蛇添足、鸡犬升天、人仰马翻
29、思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的最高形式的一门科学，各门自然学科都频繁的求助于它。马赫
30、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。
31、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
32、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。傅立叶
33、数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。
34、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
35、望江楼，望江流，望江楼下望江流，江楼千古，江流千古
36、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。录自德国数学家HermannWeyl语。
37、经常给自己一点掌声，无形中就会多一点自信，多一分成功地希望。
38、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
39、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。拿破仑
40、秋：秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
41、点击领取：小学数学全十二册236节优质微课
42、无用武之地 物以稀为贵 先下手为强 小巫见大巫
43、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。华罗庚
44、玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。
45、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。JH京斯
46、从这个角度去领悟题，不仅可以快速的找到解题的突破口，而且不容易进入出题老师设置的陷阱。
47、小学数学教师最大的失败和悲哀，莫过于因为你而使得某些学生害怕数学。
48、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
49、无懈可击 锐不可当 雷厉风行 震耳欲聋 惊心动魄 铺天盖地 势如破竹 气贯长虹 万马奔腾 如履平地
50、浮躁的人容易问：我到底该怎么学；别问，学就对了。
51、春：春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
52、“教师:及时改正错误——人无完人,即使是最好的老师也会犯错误.能干的老师和不称职的老师的.区别,就是前者知道如何及时改正错误.犯了错误的时候,他们勇于承认并且会尽一切可能去改正,然后继续做该做的事.而不称职的老师,总是千方百计地掩饰错误,结果往往是越抹越黑,也因此失去了学生的尊敬./当你说了不该说的话,或者无心伤害了一个孩子的感情,或者讲错了什么内容的时候一定要立即道歉,并及时改正错误.承认错误,然后就不用再去想它了.这样做,你不但可以赢得同事.学生的尊敬,而且还可以教给学生这样一个道理:错误,如果处理得当,反倒会成为学习和成长的良机.”——摘自美国安奈特·l·布鲁肖著,方雅婕译,《给教师的101条建议》,中国青年出版社,2007年5月第一版,第60页