1、(首唱义兵)：唱：通“倡”，带头；兵：战斗。首先发动正义的战争。
2、出自：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十六回：“这不过演放两三响已经这样了，何况～，亲临大敌呢，自然也要逃走了。”
3、C项：错误。“投鞭断流”出自《晋书·苻坚载记》，讲的是：东晋初年，前秦统治者苻坚即位后一心想消灭东晋统一全国，他在朝会上听取大臣们的意见，左仆射权翼说晋有长江天险，不能进攻。苻坚说我们的百万雄师把马鞭投到长江里就可以把长江断流。故“投鞭断流”出自“淝水之战”。“赤壁之战”是指东汉末年孙权、刘备联军于公元208年在长江赤壁一带大破曹操大军的战役。
4、千钧一发(qiān jūn yī fà)：千钧重物用一根头发系着，比喻万分危急或异常要紧。
5、现在的书上写的“在二战期间美国士兵伤亡数字：xxxxx”只是一个冷冰冰的数字，却不知道，这背后有着多少的眼泪与尸体，那些从小就梦想着上沙场拿军功章的孩子，也成为了伤亡数字中的一个一吧。
6、(兵戈扰攘)：兵戈：武器，指战争；扰攘：纷乱。形容战争时期社会秩序的动荡混乱。
7、(弓上弦，刀出鞘)：弦：弓上的牛筋绳子；鞘：装刀剑的套子。弓张上弦，刀拔出鞘。形容做好了战斗准备。
8、用兵如神 人仰马翻 声东击西 单枪匹马 南征北战
9、(运筹制胜)：指拟订作战策略以获取战斗胜利。
10、千军万马qiān jūn wàn mǎ：形容雄壮的队伍或浩大的声势。
11、烽火连天 战无不克 偃甲息兵 万夫莫开 决一雌雄
12、(例句):想当年金戈铁马，气吞万里如虎。(宋·辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》词)
13、(解析)第一步，看提问方式。本题属于选非题。本题考查中国古代史。
14、释义：枪杆象树林，子弹象下雨。形容战斗激烈。
15、释义：指爆炸物爆炸后形成的烟雾、射击残留物。也用于形容战争，如硝烟弥漫。
16、“圣诞节休战”也成为那个年代不可说但却真实存在过的传说。作者用感性又充满温情的文字和精美的水粉插图将这个故事的细节完美地结合在了一起，向孩子们揭示出残酷战争也泯灭不了的人性。同时，也让孩子了解这段历史的同时，也不要忘了人类这短暂的浪漫而美好意外。因为，良善与人性之美永不会磨灭！
17、故事简短却感人至深，意义深远而不沉重。既能让人感受到战乱的残酷和贫困的艰辛，又留有一丝喘息的余地，给人坚持下去的信念和勇气。就像两个不幸的少年，在各自的苦难与艰辛中坚守着同样的信念：苦难并不可怕，可怕的是失去坚持的勇气。这样主题的故事每个年轻人都应该有所了解，并要明白，即便是生活在动荡不安的世界，只要永怀希望，就必定会迎来光明的未来。
18、(弓开得胜)：弓：射箭的武器。形容战斗一开始就获得了成功。也用来比喻事情一开始就取得好成绩。
19、第二节课，我在黑板上板书了“战争”与“和平”两个词语。先让他们头脑风景，战争意味着什么？会带来什么？和平意味着什么？会带来什么？
20、决胜千里 马放南山 倒戈相向 运畴帷幄 出奇制胜
21、(望风而溃)：远望敌人踪影就已吓得溃散。形容军队毫无战斗力，还未接触，就已溃散。
22、(旗开得胜)——刚一打开旗帜进入战斗，就取得了胜利。比喻事情刚一开始，就取得好成绩。
23、(释义)：结：相联；兵：战争；连：接连。战争接连不断，带来了无穷的灾祸。
24、(鞍马劳倦)：指长途跋涉或战斗中备尝困乏。
25、血肉横飞 如火如荼 战无不胜 出其不意 决一死战
26、出处：清代吴趼人的《二十年目睹之怪现状》：“继之又道：‘这不过演放两三响已经这样了；何况炮火连天；亲临大敌呢；自然也要逃走了。’”
27、出自：冯德英《迎春花》第二章：“战火纷飞的日子，江水山觉得还是才开始，却一晃就过去了四年多。”
28、(意)罗伯特·英诺森提/绘，杨玲玲、彭懿/译
29、(擦拳抹掌)：形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。同“摩拳擦掌”。
30、(战无不胜)——形容强大无比，可以战胜一切。也比喻办任何事情都能成功。
31、第一节课，我们用了两位同学介绍的俄乌历史。从俄罗斯和乌克兰的来源谈起，谈到一千多年前，蒙古国对他们的影响，包括波兰对乌克兰的统治，这样孩子们就能明白这场冲突的起因也许看似是目前的“北约、欧洲、美国”等字样，而实际上，这背后是漫长的历史与纠葛。而观后感的内容，我们留待第二次习作训练写读后感的时候再详细讲。
32、A项：正确。“纸上谈兵”出自《史记·廉颇蔺相如列传》，讲的是：战国时赵国名将赵奢之子赵括，自小学习兵法，谈起军事理论头头是道，但缺乏实战经验。后来他接替廉颇为主将，在长平之战中，只知道根据兵书办事，不知道变通，结果被秦军大败。
33、(励兵秣马)：励：磨利；兵：兵器；秣：喂。磨好兵器，喂饱马匹。指准备战斗。
34、唇枪舌剑 上兵伐谋 刀剑无眼 赤膊上阵 毛遂自荐
35、▲ 图片来自https://unsplash.com.
36、出处：明·罗贯中《三国演义》第三十九回：“直杀到天明，却才收军。杀得尸横遍野，血流成河。”
37、出处：明代沈采的《千金记·宵征》：“如今狼烟四起；虎斗龙争；我到街坊上打听楚国招兵文榜消息。”
38、接下来，话风一转：孩子们，让我们离开基辅，回到北京，回到当下，回到此时此刻。闭上眼睛想想，从硝烟四起的战场回来，你最珍惜的场景是什么？请写下来。
39、也让孩子明白，苦难虽然多，但恶劣的环境里仍有新生。
40、以战养战(yǐzhànyǎngzhàn)：利用战争中获取来的人力、物力和财力，继续进行战争。出自毛泽东《关于国际新形势对新华日报记者的谈话》。是一种自身资源迭代的过程。
41、(兵不雪刃)：兵器上没有沾上血。形容未经战斗就轻易取得了胜利。
42、(运筹决胜)：指拟订作战策略以获取战斗胜利。
43、例句：这几十年里面炮火连天的，连自己的命都要顾不上了，根本没时间关注这件像是神话传说一样的事情。
44、这首诗，用秾艳斑驳的色彩描绘悲壮惨烈的战斗场面，而这种色彩斑斓的奇异画面却准确地表现了特定时间、特定地点的边塞风光和瞬息变幻的战争风云，又显得很妥帖。惟其奇诡，愈觉新颖；惟其妥贴，则倍感真切；奇诡而又妥帖，从而构成浑融蕴藉富有情思的意境。
45、这是一个美丽而伤感的故事。故事的主题是战争，却通篇没有半点对战争场景的正面描写，作者只是极尽铺陈之力把一个孩子生活中的欢喜和幸福描绘得淋漓尽致，却在最后的最后，一片黄沙般的色彩上，安安静静的一行字，告诉我们这一切都在战火中付之一炬。这样的情节一定会在孩子心底埋下深刻的印象，也会让我们更加珍惜生命与生活，珍爱和平。
46、胜负乃决斗产物，定有伤亡。为什么善人与恶人一样挨子弹？
47、兵贵神速，我们要马上行动，贻误战机就必然失败。
48、释义：广义指对他国领土、主权的侵犯，以及进行经济掠夺和文化奴役等行为。
49、接下来，该设置情境了：想象一下，你们现在身处基辅的一个房间里，早上起床，拉开窗帘，你会看到什么？听到什么？闻到什么？想到什么？在孩子们思考片刻之后，我让他们用接龙的方式来描述自己想象的场景。“一双疲惫的眼睛睁开，往窗外看去，天空变成了一片灰色，一架架战斗机从头顶飞过，时不时地向下投着导弹。导弹所落处，一片狼藉。地面被炸裂了，房屋被炸得粉碎……”(选自孩子们的片断描写)
50、勇冠三军 草船借箭 调虎离山 有勇无谋 揭竿而起
51、箭在弦上(jiàn zài xián shàng)：箭已搭在弦上。比喻为形势所迫，不得不采取某种行动。
52、出自：朱自清《航船中的文明》：“在这～里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。 ”
53、(精锐之师)：精锐：指军队装备优良，战斗力强；师：军队。指战斗能力很强的部队。
54、(解甲休兵)：卸下盔甲让士兵休息。比喻不再战斗。
55、这本书获1996年度日本产经儿童出版文化奖、富士电视奖。
56、(例句)：在那战火纷飞的岁月里，到处是炮火连天的战场。
57、(1)(2014年山东真题)下列战役与成语典故对应不正确的是：
58、炮火连天 (pàohuǒliántiān)
59、(例句)：两军短兵相接，杀得尸横遍野，血流漂杵。
60、到这里，已经不需要多言什么是对的，什么是错的。孩子们在这样强烈对比的场景描述中，已经深深感受到战争的残酷与和平的可贵。就像在他们笔下写到的那样：
61、画家把他悲悯的情怀和对生命的尊重融入到画作里，让读者在阅读故事的同时得到强烈的艺术震撼。
62、速战速决 望梅止渴 围魏救赵 杀身成仁 归马放牛
63、(兵强马壮)：兵力强盛，战马健壮。形容军队实力强，富有战斗力。
64、作者细致而深刻地描写了第二次世界大战时，犹太人在纳粹残酷统治下的悲惨遭遇。
65、我们能做的，只有尽力不让它再次发生，只有在活着的时候，尽力去爱。
66、▲ 图片来自https://pixabay.com.
67、(兵不污刃)：犹兵不血刃。形容未经战斗就轻易取得了胜利。
68、孩子们生活在和平年代，对于战争是疏离的，但描写战争与和平的优秀文学作品和影视作品却非常多。由于时间有限，我推荐了绘本《铁丝网上的小花》，这是以二战集中营为背景的故事，内核是残酷的战争中也有“送出的面包”；电影我推荐了《战马》，这是以一战为历史背景的电影，内核是哪怕是敌对双方也可拥有人类共通的美好情感。
69、(例句)：张爷爷是一位在硝云弹雨中度过半生的老红军。
70、在阅读和观看电影之后，我让他们搜集了有关战争与和平的名人名言进行摘抄，之后自己谈谈战争与和平，想写什么都可以。如初所料，孩子们交上来的分成三种类型：第一种是写俄乌历史。第二种是观后感。第三种是纯粹自己的感受。
71、但本书的重点不在于讲述纳粹的罪恶，而是要彰显正义的力量，讲述生命的奇迹和人性的关辉。
72、兵荒马乱 坚壁清野 以逸待劳 四面楚歌 枪林弹雨
73、在对孩子们的作业整理之后，我们花了两节课时间来完成第三步。
74、龙血玄黄 远交近攻 一夫当关 大获全胜 折戟沉沙
75、(荷枪实弹)：荷：扛。扛着枪，上了子弹。形容全副武装，准备投入战斗。
76、请在今天所学的几个成语中，选择一个你喜欢的造句吧~看看谁的句子最贴切最有文采！
77、但愿，战争的终点是和平。而和平的终点，依然是和平。
78、全民皆兵 风声鹤唳 邯郸学步 退避三舍 知己知彼