1、(57)轻重倒置：把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了。
2、艴然不悦 非常生气。艴fú然，也作怫然，生气时表现一付脸色难看的样子。典自《孟子·公孙丑上》(孟子)曰：“然则吾子与管仲孰贤？”曾西艴然不悦，曰：“尔何曾比予于管仲！……”(四字成语及意思)。
3、成语出处：《仪礼·丧服·子夏传》：“妇人有三从之义，无专用之道。故未嫁从父，既嫁从夫，夫死从子。”《周礼·天官》：“九嫔掌妇学之法，以九教御：妇德、妇言、妇容、妇功。”
4、(释义):比翼：翅膀挨着翅膀。双飞：成双的并飞。比喻夫妻情投意合，在事业上并肩前进。
5、成语出处：《战国策·魏策一》：“张仪为秦连横说魏王曰：‘魏南与楚而不与齐，则齐攻其东;东与齐而不与赵，则赵攻其北;不合于韩，是韩攻其西;不亲于楚，则楚攻其南：此所谓四分五裂之道也。’”(四字成语及意思)。
6、听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了，不再动手去做。
7、小华做事一向～，我怎么放心把任务交给他呢？
8、(出处)明·沈采《千金记·省女》：“奈我丈夫每日只是攻文习武，衣食艰苦，颇觉失望，以此愁颜不展。”
9、心花怒放：怒放：盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。
10、混水摸鱼：比喻趁局面混乱时取得不正当的利益。
11、不可救药：药，用药治疗。指病情严重到无法医治的程度。比喻坏到无法挽救的地步。
12、描写冬天的成语:(春去冬来)春天过去，冬天来临。形容时光流逝。(春生夏长，秋收冬藏)春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。(冬寒抱冰，夏热握火)冬天寒冷却要抱冰，夏天炎热却要握火。形容刻苦自勉。(冬暖夏凊)凊：凉。冬天使温暖，夏天使凉爽。比喻适合时用。(冬日黑裘)裘：皮袄。冬天穿黑皮袄。比喻仅能御寒，不尚奢华。(冬日可爱)如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱，使人愿意接近。(冬日夏云)冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。(冬日之温)冬天城太阳的温暖。封建时代比喻君主的恩惠。(冬日之阳)冬天里太阳的光和热。比喻人民所向往的仁政。(冬山如睡)冬天的山林象睡着了一样。形容冬天山林寂静的景象。(冬扇夏炉)冬天的扇子，夏天的火炉。比喻不合时宜。也比喻毫无用处的东西。(冬温夏凊)凊：凉。冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。(冬温夏清)冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。指人子孝道。亦泛称冬暖夏凉。(冬月无复衣)冬天没有第二件衣服可穿。形容家境贫寒。(冬箑夏炉)箑：扇子。冬天搧扇子，夏天生火炉。比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。(负暄之献)暄：温暖。原指冬天晒太阳取暖当成一种好方法献给国君。后用来谦称自己的贡献很微小。也比喻所献出的东西并不贵重难得。(葛屦履霜)冬天穿着夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。(呵笔寻诗)呵笔：冬天笔凉或冻结，用口吹暖气使之解冻；寻诗：寻觅诗句。用口吹暖气，使笔解冻，然后挥笔作诗。形容冬日苦吟。(黄绵袄子)比喻冬天的太阳。(囊萤映雪)囊萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。(秋去冬来)秋天过去，冬天到来。形容时光流逝。(秋收东藏)秋天收获，冬天存储。泛指常规的农事活动。(山寒水冷)冷冷清清。形容冬天的景象。(暑来寒往)夏天过去，冬天到来。泛指时光流逝。(暑往寒来)夏天过去，冬天到来。泛指时光流逝。(汤风冒雪)汤：顶、当。顶着风，冒着雪。形容冬天旅途的艰辛。(天凝地闭)形容冬天非常寒冷的情景。(无冬无夏)无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。(无间冬夏)无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。同“无冬无夏”。(温凊定省)冬温夏凊、昏定晨省的省称。谓冬天温被，夏天扇席，晚上侍候睡定，早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。(温清定省)冬天使被子温暖，夏日让室内清凉，晚间给父母安睡，早晨起来问候安好。形容对父母尽心侍奉。(夏虫朝菌)意为夏虫活不到冬天，菌类朝生暮死。比喻极短的生命。(夏炉冬扇)夏天生火炉，冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。(雪兆丰年)指冬天大雪是来年丰收的预兆。(燕雁代飞)燕夏天来温带，冬天归南方；雁冬天来温带，夏天归南方。比喻各自一方，不能相见。(自同寒蝉)寒蝉：冬天的蝉。自己同寒天的蝉一样不鸣。比喻缄默不语。
13、喜怒无常：一会儿高兴，一会儿生气。形容态度多变。
14、专项，综合，强化。先将每一章节的知识各个击破，然后再将知识连成一个网，做一做最近几年的高考题，想想高考都考些什么，每一题与什么知识点有关。最后强化练习模拟题。
15、相见恨晚：读音是xiāngjiànhènwǎn，意思是遗憾相识太晚。
16、鬼斧神工：形容技艺的精巧，似非人工之能为。(形容人工技艺的精巧)
17、成语意思：形容态度卑贱低下也指工作性质卑贱低下。
18、不能自已：不能控制自己的感情。已，停。这里是控制的意思。
19、息怒停瞋 〖解释〗瞋：发怒时睁大眼睛。停止发怒和生气。多用作劝说，停息恼怒之辞。
20、他～地埋头研究，就是希望在一个月内能完成研究报告。
21、(蝉不知雪)知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人见闻不广。(春风风人，夏雨雨人)春风：春天的和风；风：吹人。和煦的春风吹拂着人们，夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人，人家也会给予回报。(春去夏来)春天过去，夏天到来。形容时光流逝。(春生夏长，秋收冬藏)春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。(冬寒抱冰，夏热握火)冬天寒冷却要抱冰，夏天炎热却要握火。形容刻苦自勉。(冬暖夏凊)凊：凉。冬天使温暖，夏天使凉爽。比喻适合时用。(冬日夏云)冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。(冬扇夏炉)冬天的扇子，夏天的火炉。比喻不合时宜。也比喻毫无用处的东西。(冬温夏凊)凊：凉。冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。(冬温夏清)冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。指人子孝道。亦泛称冬暖夏凉。(冬箑夏炉)箑：扇子。冬天搧扇子，夏天生火炉。比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。(葛屦履霜)冬天穿着夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。(火伞高张)火伞：比喻夏天太阳酪烈；张：展开。形容夏天烈日当空，十分炎热。(火伞张)火伞：比喻烈日；张：展开。形容夏天烈日当空，酷热难耐。(集萤映雪)集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。(囊萤映雪)囊萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。(祁寒酷暑)祁：大。冬季大寒，夏天湿热。(祁寒暑雨)祁：大。冬季大寒，夏天湿热。(青衫凉笠)衫：单衣；笠：斗笠。比喻夏天的衣服和帽子。(暑来寒往)夏天过去，冬天到来。泛指时光流逝。(盛暑祁寒)祁：大。炎热的夏天，严寒的冬季。形容气候条件恶劣的时节。(暑往寒来)夏天过去，冬天到来。泛指时光流逝。(无冬无夏)无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。(无间冬夏)无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。同“无冬无夏”。(温凊定省)冬温夏凊、昏定晨省的省称。谓冬天温被，夏天扇席，晚上侍候睡定，早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。(夏虫不可言冰)不能和生长在夏天的虫谈论冰。比喻时间局限人的见识。也比喻人的见识短浅。(夏虫不可语冰)语：谈论。不能和生长在夏天的虫谈论冰。比喻时间局限人的见识。也比喻人的见识短浅。(夏虫不可语寒)不能和生长在夏天的虫谈论寒冷。比喻时间局限人的见识。也比喻人的见识短浅。(夏虫不可以语冰)不能和生长在夏天的虫谈论冰。比喻时间局限人的见识。也比喻人的见识短浅。(夏炉冬扇)夏天生火炉，冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。(夏日可畏)象夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉，令人畏惧。(夏雨雨人)雨：前一个“雨”，名词，雨水；后一个“雨”，动词，下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。(炎天暑月)指炎热的夏天。(燕雁代飞)燕夏天来温带，冬天归南方；雁冬天来温带，夏天归南方。比喻各自一方，不能相见。(张火伞)张：展开；火伞：比喻夏天太阳酷烈。形容夏天烈日当空，十分炎热。
22、(出处)元·关汉卿《窦娥冤》：“若没些儿灵圣与世人传，也不见得湛湛清天。我不要半星血红尘洒，都只在八尺旗枪素练悬。等他四下里皆瞧见，这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃。”
23、(放之四海而皆准)四海：古人认为中国四境有海环绕，故称全国为“四海”；准：准确。比喻具有普遍性的真理到处都适用。
24、精卫填海、海市蜃楼、高山流水、卧薪尝胆、壮志凌云、金枝玉叶、
25、数形结合思想，每一个初等函数在头脑里有清晰的图，由表达式得图象，从图象推定义域、值域等。
26、无济于事(wújìyúshì)：对于事情没有什么帮助；对于解决问题没有什么作用。
27、解释：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。
28、(解释)万般：极其、非常;无奈：无可奈何。形容极其无奈，没有办法。
29、精兵简政(jīngbīngjiǎnzhèng)：缩小机构，精简人员。
30、学习能力的三要素又可分为八大学习环节，即学习管理八环节：
31、成语出处：清·曹雪芹《红楼梦》第六十七回：“咱们家没人，俗语说的‘夯雀儿先飞’，省的临时丢三落四的不齐全，令人笑话。”
32、(33)琳琅满目：比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)
33、他蒙住眼睛，也能画出这么美丽的山水画，真是～。
34、死得其所(sǐdéqísuǒ)：死得有意义、有价值。
35、亲痛仇快：做事不要使自己人痛心，使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人，不利于自己。
36、令人发指：发指，头发竖起来，形容非常愤怒。
37、南辕北辙：心里想往南去，车子却往北走。比喻行动和目的相反。
38、(眼观四处，耳听八方)形容人机智灵活，遇事能多方观察分析。
39、当我们以行动证明自己的行为时，谣言便～了。事实是客观存在的，谎言在事实面前将～。
40、鬼斧神工：形容技艺的精巧，似非人工之能为。(形容人工技艺的精巧)
41、焚膏继晷：形容夜以继日地用功读书或努工作。
42、黄粱一梦：比喻想要实现的好事落得一场空。也说黄粱美梦，一枕黄粱
43、(41)相提并论：把不同的人或事物混在一起来谈论或看待。
44、百看不厌：对喜欢的人、事物等看多少遍都不满足，比喻非常喜欢。 班门弄斧：比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。
45、(四海一家)四海之内，犹如一家。形容天下一统。
46、首鼠两端：迟疑不决。常误解为言行前后不一致
47、(释义):对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。也指文字浅显，容易了解。
48、罚不当罪：处罚和所犯的罪行不相当，多指处罚过重。
49、班门弄斧：鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。
50、重蹈覆辙：比喻不吸取前人的教训，犯同样的错误。
51、(四书五经)四书：亦称四子书，即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。指儒家经典。
52、要不是阿里～，叫我们立刻弃船跳进河里，我们早就被炸弹炸死了。
53、怒气冲冲：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
54、(释义):息：平息;宁：使安定。原指不生事，不骚扰百姓，后指调解纠纷，使事情平息下来，使人们平安相处。
55、(释义):璧：平圆形中间有孔的玉。珍珠联串在一起，美玉结合在一块。比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。
56、临渊羡鱼：比喻只有愿望，不去实干，就无济于事。
57、良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等。
58、大哥自从退学后就～，整天在街头游荡，把爸爸气得差点断气。
59、有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写、说。
60、硕果仅存：比喻经过淘汰，留存下的稀少可贵的人或物。
61、方寸不乱：方寸，指心。心绪不乱。形容人遇到特殊紧急的情况时能够从容镇定。
62、灯火通明(dēnghuǒtōngmíng)：形容灯火映照的非常明亮。
63、(狂三诈四)狂：诓的假借，诓骗。一味欺诈。
64、耳濡目染：形容见得多听得多之后，无形之中受到影响。
65、成群结队(chéngqūnjiéduì)：结成一群群，一队队。形容人多。
66、门可罗雀 大门前面可以张网捕雀，形容宾客稀少，十分冷落。
67、写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。——读写同步走。
68、 聚精会神：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。
69、精卫填海：古代神话中的鸟名。精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。
70、我们不妨坐下来一块讨论，～，也许很快就能定出一个可行的计划。
71、积重难返：指长期形成的不良风俗、习惯不易改变。
72、情深似海：形容情爱深厚，像大海一样不可量。
73、另眼相看：用另一种眼光看待，多指看待某个人(或某种人)不同于一般。
74、(四肢百体)人体的各个部分。泛指全身。同“四肢百骸”。
75、矫揉造作：矫：使弯的变成直的;揉：使直的变成弯的。比喻故意做作，不自然。
76、下面是老师维护的1-6年级小学账号，每天都会和大家分享年级学习资料及教育的最新政策与热点，为孩子的学习助力！
77、欢声雷动：欢笑的声音像雷一样响着。形容热烈欢呼的动人场面。
78、解释：冥，潜心，专心。比喻绞尽脑汁，深沉地思索。