1、D．①我的儿子要走小路，小路有意思。②我始终不明白他这话是什么意思。
2、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
3、A．春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摇摆，似乎还带着一种冬天的昏黄。
4、A 点拨：B项“绽”应读zhàn，“赠”应读zèng；C项“浸”应读jìn；D项“蜕”应读tuì，“愠”应读yùn。
5、A．操场上，凉爽的秋风在捉迷藏，树叶也“沙沙”地在那里匿笑。
6、C．神秘莫测 聪慧秀逸 巍峨冷峻 胸怀博大
7、(2)祷告：宗教徒向神祈求保佑。没有“导告”这个词，并且印度人大都信仰佛教，故这里选择“祷告”。
8、C．上课铃声响起，同学们赶紧进入教室，楼道里人迹罕至。
9、“在这里，可以见到从寒冷的北极到炎热的赤道分布的动植物。许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方，各种野生动物攀援穿梭其间，真不愧“植物类型博物馆”和“动物王国”的美誉。”
10、人迹罕至：( rén jì hǎn zhì )
11、(1)地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，__________(和顺 和蔼 和气)可亲。
12、结合“是写不出这样高”“诗歌作品的”的语境可知，用“品位”一词比较合适；
13、师：请同学们看第四段第一句话，在这里起到什么作用？(过渡句)承接上文奇异的景观，又启示下文生物多样性。
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15、知难而进：(解释)：(解释)：迎着困难上。(示例)：我们在学习中要知难而进，绝不可知难而退。
16、A．他旅居海外多年，虽已功成名就，但心中最企盼的还是叶落归根，终老家乡。
17、 第二步，分析第一空。该空所填词语修饰“故事”。A项“清晰”指看得很清楚，很逼真，符合文意。B项“感动”指触动感情，引起同情、支持或向慕，文中无此语境，排除B项。因此，选择A选项。
18、(5)峨眉山月半轮秋，______________。(李白《峨眉山月歌》)
19、第一步，分析第一空。该空搭配“传统文化魅力”且照应“表达时代关切和人文情怀”。A项“挖掘”指向下挖以发掘；D项“展现”指明显地表现出。二者均符合语境。B项“培育”指培养幼小生物，使其发育成长；C项“拓展”指开拓、扩展。二者均不符合语境，排除B项和C项。第二步，分析第二空。该空需表达“喜气祥和的人情味”和“中国传统文化的和谐观”二者之间的关系。A项“契合”指投合，意气相投，用在此处表达“相符合”之意，符合语境。D项“传承”泛指对学问、技艺、教义等，在师徒间的传授和继承的过程，“人情味”不能作为“传承”的主语，不符合语境，排除D项。因此，选择A选项。
20、 第二步，分析第二空。表示“综合优胜奖被摔跤队的徐大男和王娟获得”。C项“臧获”指古代对奴婢的贱称，语义不符，排除C项。D项“斩获”原指战争中斩首与俘获，现指竞赛中在奖牌、进球等方面的收获，符合文意。因此，选择D选项。
21、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )
22、雅鲁藏布大峡谷奇：堪称世界第一的壮丽景观特点：狭长的深谷
23、(出自)：战国·韩非子《韩非子·十过》：“晋国大旱，赤地千里。”
24、“砸烂”指把物体打破，使其不完整，“砸掉”指把原有的物体破坏，使其消失，“砸碎”指把完整的东西击碎，根据“玻璃”的特点可知，第①句应该选“砸碎”；
25、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。(巴金)
26、一块儿了，坐在船上，但见岸边无穷的树木随水流而去，好像是被水流送走了一
27、A．陌生(mò) 宿儒(sù) 秕谷(bǐ) 暂时(zàn)
28、(近义词)人烟稀少、门庭冷落、荒郊野外、地广人稀、与世隔绝、穷乡僻壤
29、知己知彼：(解释)：原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就
30、朝霞不出门，晚霞行千里。〖解释〗朝霞、晚霞这里指的是日出、日落前后，
31、B．“烂漫”在本句中指颜色鲜艳美丽，光彩四射的样子；
32、A．自然，在热带的地方，日光永远那么毒，响亮的天气反有点儿叫人害怕。(晴朗无云)
33、出自：汉·荀悦《汉纪·孝武纪二》：“而夷狄殊俗之国；辽绝异党之地；舟车不通；人迹罕至。”
34、 天涯海角(tiānyáhǎijiǎo)
35、(3)子在川上曰：“________________，不舍昼夜。”(《论语•子罕》)
36、A．镌刻 广袤无垠 点缀 美不胜收
37、(出自)：汉·荀悦《汉纪·孝武纪二》：“而夷狄殊俗之国，辽绝异党之地，舟车不通，人迹罕至。”
38、选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
39、B．娇媚 粗鲁 翻来覆去 无忧无虑
40、C．我的回答已经让她喜出望外了。(遇到出乎意料的喜事而特别高兴)
41、(解释)：人烟：指住户、居民，因有炊烟的地方就有人居住。形容地方偏僻荒凉，见不到人家。
42、(4)母亲进来了，________在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”
43、 第二步，分析第二空。修饰大自然的色彩。A项“耀眼”指强烈的光线，使人目眩，语义不符，排除A项。C项“缤纷”指繁多而杂乱，“缤纷色彩”符合文意。因此，选择C选项。
44、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
45、第一步，分析第一空语境，“消费者不要________，要从科学角度分析，不要成为谣言的传播者”说明空格处的意思是不科学，随意传谣。“迷茫”指模糊不清，迷惑茫然，神情恍惚，不符合文意，排除B项。
46、迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。
47、成语释义：咫尺：很近的距离。形容距离很近。
48、文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。题目中的两个“以”的意思相同，都是“来”的意思；两个“何”意思不同，第一个“何”是“多么”的意思，第二个“何”是“什么”的意思。故选C。
49、B．在云南万人捉鱼狂欢活动中，捉鱼大军浩浩荡荡涌入南垒河，顿时河岸上下人声鼎沸，人欢鱼跃。
50、本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。作答本题，第一步是整体阅读，了解文段的主要内容；第二步要结合语境选择合适答案。这段文字是抒情性的语言，题干中“只”意味着划线处与前文是对比关系，据此可以分析“狂风在你耳边呼啸”对应“微风拂面”，“雨在你眼前倾泻”对应“屋檐滴水”，“闪电在你头顶肆虐”对应“萤火流逝”。故选C。
51、③联系语境和上述词语含义，“我的儿子还小”则表明，“我”在儿子的心目中不仅身形高大，从人格和情感上也是高大且伟岸的形象。所以此处应填“高大”。
52、A.解释不正确。“卖弄”在句子中属于贬义褒用，生动地再现鸟儿在春风中尽情歌唱的欢乐情景。故选A。
53、望田野，月色下正在开花的荞麦好像白雪一样茫茫一片。
54、C．启动令郎品位寒舍D．启用令郎 品味寒舍
55、(1)“长”“冒”“钻”都能形容小草长出地面的动态，但“钻”有神不知鬼不觉之意，与前面的“偷偷地”相照应，故选C。(2)“抚摸”拟人味浓，写出了“风”的柔和，又有依依含情的感觉，形容“吹面不寒杨柳风”更好，故选B。(3)“健壮”指又“健康”又“强壮”，更能形容出青年的生长得极好极舒展的体魄，故选B。
56、(这两句话用具体的作比较的方法说明了雅鲁藏布大峡谷是世界最深的大峡谷。)
57、此题考查学生对关联词和近义词的理解。根据句意可知，“用心去钻研”是“领会其中的真谛”的必要条件，故一二分句间是条件关系，应该“只有……才……”这组关联词。壮阔”意思是雄伟而壮观，“广阔”意思是广大宽阔；此处用来形容原野，应该用“广阔”。“采摘”指采收摘捡，“采撷”指摘取。“采撷”多用于富有诗意的书面语中，带有美好的感情色彩；而“采摘”的应用场合则宽泛得多。结合语境“幸福的花朵”，应选用“采撷”；故选B。
58、D．无端(原因，起因) 至爱(最)
59、B.诀别：分别，多指不易再见的离别，符合语境；
60、意思是：人家、住户非常少；人均居住面积较大；形容地方无人居住，十分荒凉。它突显作者悲凉的心境有一定的消极意义。
61、“偷开门户又翻书”一句中的“偷”字有何妙处？
62、①争执：指争论中各自坚持自己的意见，互不相让；
63、C．敛在盒里(lǎn 放) 拗过去(ǎo 用力弯曲)
64、依次填入下列句中横线上的词，恰当的一组是( )
65、春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。〖解释〗也就是说：如果早上有雾的话，
66、③看着看着，身子会趴下，因为，靠底下的一些字，实在是看不清了。而下面的报纸，往往是更旧一些，泛着黄色，伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我，是温润，是隆重，闪着华丽的光，仿佛是琥珀。
67、 天涯海角风景区位于三亚市区约23公里的天涯镇下马岭山脚下，前海后山，风景独特。步人游览区，沙滩上那一对拔地而起的高10多米，长60多米的青灰色巨石赫然人目。两石分别刻有“天涯”和“海角”字样,意为天之边缘，海之尽头。“天涯海角”就是由此得名。奇石“天涯海角”和“南天一柱”各都流传着一个动人的故事。这里融碧水、蓝天于一色，烟波浩瀚，帆影点点。椰林婆娑，奇石林立，如诗如画。那刻有“天涯”、“海角”、“南天一柱”、“海判南天”的巨石雄峙南海之滨，为海南一绝。
68、第三空，承载：指承受、装载，托着物体，承受它的重量。承接：意思是承前接后；接续；承受，接受；应酬、交际。根据“攻克的喜悦”可知，应填“承载”，意思是寂寞和孤独承受着攻克的喜悦，是一种抽象的重量，带着战胜困难的喜悦，迈向成功。
69、“崇高”多修饰精神、感情等，不直接形容人；“高尚”可以直接用来形容人。“崇高”比“高尚”程度上更深。第四空用“崇高”更恰当一些；
70、情韵：情调韵味。韵致：指风度韵味；情致。语境是说“各具特色的建筑呼应成时代”带来的风度韵味，选用“韵致”；
71、A 点拨：通读所给句子可知，除③句外，其他句子中都有承接上句的词语，故只有③句适合作为首句，排除C、D两项。⑤句紧承①句说讲故事的技巧，结合②句的“但”可知②句承接③①⑤句中所述的技巧做进一步说明，所以②句在⑤句之后，排除B项。故选A项。
72、新版语文教材1~9年级必背142篇古诗文！
73、第二空。“喧嚣”指吵闹、杂乱。“喧闹”指一般性的热闹。根据句意，这里形容远避尘世的吵闹、杂乱，应填“喧嚣”；