1、又甜又酸、又黑又亮、又苦又涩、又白又胖
2、H 浑厚——尖俏 寒冷——炎热、温暖 获得——失去(用忐忑不安造句30字)。
3、1998年，作家蔡智恒在台湾成功大学的BBS上连载发表了原创小说《第一次的亲密接触》，之后传播到大陆的各大BBS，一时间成为大学校园的热门话题，在中国大陆第一次引起关于网络文学的轰动，后来与路金波齐名的宁财神，还效仿此书写了部《无数次亲密接触》，路金波也同样受到了这部作品的影响，逐渐萌生了创作的念头。
4、五颜六色 姹紫嫣红 花花绿绿
5、这些词语都是与戏曲有关的，我们可以在理解词义的基础上学习运用这些词语。
6、 一举一动/一来一往/一模一样/
7、
8、读文章时，遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方都可以作批注。
9、释义：酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在精美的夜光杯之中，歌伎们弹奏起急促欢快的琵琶声助兴催饮，想到即将跨马奔赴沙场杀敌报国，战士们个个豪情满怀。今日一定要一醉方休，即使醉倒在战场上又何妨？此次出征为国效力，本来就打算马革裹尸，没有准备活着回来。沙场：战场
10、考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。
11、最后小编为大家总结了部分描写人的四字成语，希望大家在以后的生活中也要多多积累！
12、成语释义：失措：失去常态。由于惊慌，一下子不知怎么办才好。
13、我怀着忐忑不安的心情走进了教师办公室。(用忐忑不安造句)
14、抱怨：心中不满，数说别人不对；埋怨。造句：这事只能怪你自己，不要再抱怨别人了。
15、作者采用拟人的修辞手法，将自己的感受赋予其中，“烤”表面上写出不下雨的原因是太阳太毒辣，把天烤得太干，不长云彩不下雨，暗含作者对太阳的不满，有丝丝埋怨。
16、这是写人民群众看到人民解放军部队接受检阅时的举动，因为我们的军队是如此威风凛凛，纪律严明，坚强壮大，人民的国家有了钢铁长城，人民的幸福有了保障。这里用夸张的笔法表达了人民群众对子弟兵的无比信赖和无比热爱的思想感情。
17、汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅、翻江倒海
18、 (表示心理活动的时断时续)
19、文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走过一程又一程，终于来到了拉萨。
20、欺侮—欺负 心思—想法 凄惨—悲惨 尖锐—尖利 讨厌—厌恶
21、千方百计：方：方法。计：办法。想尽和用尽各种办法。老师千方百计调动我们的学习积极性。
22、( )不( )席 流( )忘( ) ( )手( )脚
23、第一处“静”只是基于老人眼光的威慑力，是外在的。全文结尾处的“静”是摄入人心的震惊和痛，是内心的流血。
24、昂首挺胸:仰起头，挺直胸脯。形容斗志高昂，无所畏惧。
25、今天奶奶70岁了,一家人其乐融融地给奶奶过生日。爸:爸买来了生日蛋糕,妈妈准备了香喷喷的饭菜。两个孩子祝奶奶“生日快乐”,奶奶高兴得合不拢嘴。
26、( ) ( ) ( ) ( )
27、谚语：在民间流传的固定语句，用简单通俗的话反映出深刻的道理。如“风后暖，雪后寒”“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”。
28、各抒己见：在班级会议上，大家各抒己见，气氛热烈。
29、(释义) 忐忑：心神不定。心神极为不安。
30、屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来形容坚定不可动摇。
31、蓄(储蓄)吩(吩咐)劈(避开)扰(打扰)喝(喝水)倾(倾向)罪(罪行)
32、第一段(第１节)：写《月光曲》是贝多芬谱写的。
33、文质彬彬：原形容人既文雅又朴实，后来形容人文雅有礼貌。
34、造句：爸爸摇着头说，孩子，别急，来日方长慢慢来.
35、这篇课文从道具和动作两个方面描述了我国京剧独有的艺术特色，赞扬了中华民族悠久的文化传统和在继承中不断发展的创新精神。
36、③作者为什么只写飞机夜航,不写飞机白天航行呢?
37、 忙碌——繁忙 猛然——突然、忽然 美丽——漂亮
38、忐忑不安，汉语成语，读音是tǎntèbùān，意为心神不定，心神极为不安。
39、按照起因、经过、结果的顺序，讲一讲普罗米修斯“盗”火的故事。
40、角：jué(角色/主角)jiǎo(号角/角度)
41、《小木船》一文围绕“小木船”写了“我”和陈明之间从形影不离到友谊破裂，最后重归于好的过程。让我明白了朋友间要相互谅解，做错了事，要及时向对方道歉，这样，才能增进友谊。
42、④“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”课文引用诗句有什么作用?(诗句引用的效果)
43、就此一事，张小波等电影人在微博上叫板路金波，展开一系列骂战，甚至惹恼了原著作者九夜茴，原本九夜茴要出席蔡崇达《皮囊》首发式，因为知道路金波要到场，她就临时取消了行程。
44、我会用这种修辞手法仿写句子：站在这山顶上，一伸手就可以摸到天空。
45、小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
46、 méng(蒙蒙细雨/蒙蔽/蒙混) měng(蒙古族)
47、 chèn(相称/匀称/相称/称职/称愿/对称)
48、爬山时，抓住“我”的动作和样子来写，“奋力”“手脚并用”表现出“我”爬山的艰难和奋力攀登、勇往直前的精神；“一会儿……一会儿……”将奋力攀登天都峰的“我”比作“小猴子”，写出了“我”爬天都峰时的样子。
49、 小强不小心打碎了玻璃窗，见老师来了，立即忐忑不安起来。
50、您不用卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。
51、昨天，曲晓东丢了一封情书，心里忐忑不安，怕被别人捡到。
52、杜处士“笑而然之”，是在牧童指出《斗牛图》中的谬误之后，他的“笑”既有化解尴尬的意味，也包含了对牧童的赞许。
53、顽皮——淘气 五颜六色——五彩缤纷
54、 zhòng(重要/举重/重心/沉重/轻重/重大/笨重)
55、(表示着急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分)
56、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律，养成勤于练笔的习惯；
57、恃才傲物 妄自尊大 忘乎所以 唯我独尊 自高自大
58、(解释)：意思是既擅长书法(写文章)又擅长画画，形容多才多艺。
59、 争夺——抢夺 证实——证明 珍惜——爱惜
60、《秋晚的江上》的作者是刘大白，这首诗描绘了秋天(季节)傍晚(时间)江边(地点)的美丽景色，流露出诗人无比喜悦的心情。《花牛歌》作者是徐志摩，他用生动有趣的语言描绘了一幅花牛在草地上闲暇惬意的生活图景，让我们认识了可爱顽皮、悠闲自在的花牛。
61、①课文第2自然段连用两个设问句的目的是什么?(修辞手法的使用)
62、庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
63、X 羡慕——不屑 迅速——缓慢 喜悦——忧伤
64、(2)“有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年”，“一万八千年”说明时间很长，也让人感觉很神奇；
65、(3)可以从探究启示的角度提问,如生活中有哪些发明是受到动物启发的?
66、近反义词巧编“对子歌”(附小学阶段常用近义词、反义词)
67、涨：zhǎng(涨潮/涨风/回涨/暴涨/看涨)
68、(10)刘华脸色苍白，神情激动，心里忐忑不安。
69、再写战斗打响以后，为了帮助后续部队找到突破口，郝副营长毅然点燃了书，结果暴露了自己，被敌人的机枪打中；
70、闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉
71、(1)夏红学习成绩为什么非常优秀？因为她学习刻苦。 (3)地球是圆的吗?不是的。