1、网络教学在学校已经实行，我们老师只要在电脑上点一下我们想要的知识，与其连接的电视屏幕上立刻就出现了，有时候，我碰到了一些难题，只要在网上一查，便可揭晓问题的答案为什么这样做。我们学校在举办诗歌节活动会的时候，就是通过网络从报告厅传递到我们各个教室的。
2、第一题“说纽带”，遥承2005年北京高考作文试题“说安”，写起来要比“说安”稍为容易。古代有“杂说”一体，属于广义的议论文。考生写作，除议论外，最好有“说明”这种表达方式的运用。
3、也十分危险。学校很重视这件事，男生已经向女生道歉了，还和女生去医院检查了。这件事情男生女生都有错，女生不应该叫男生的外号，男生也不应该用扫把扔那个女生。这样就没事了。在升旗仪式上级长、校长也提到了这件事，这要引起我们的重视。我们在值日时，不可以把扫把举起来，更加不可以拿扫把、垃圾铲等拿起来玩耍、打闹，弄伤了别人就不好了。
4、岁月在轮回，人生在飘逝，让我们驾一叶扁舟于江渚之上，寻觅所谓的幸福。(安全主题作文新颖题目)。
5、疫情首先在中国爆发，我们或许对当今世界疫情有那么一点间接责任。但中国的这些所作所为，难道还不足以担当吗？(安全主题作文新颖题目)。
6、 三个任务侧重三种表达方式，说明、记叙抒情、议论，也能照顾到不同的优势的学生。
7、作为21世纪的小学生，他不仅要遵守交通规则，还要提醒身边的人一起记住。接下来，我想和你们分享我的遭遇。我父亲是个酒后忘却的人。我父亲在聚会上又喝了几杯酒。当我回家的时候，我想开车。当我发现的时候，我对我父亲说：“酒后驾车要进监狱了，我打了人，伤了人。”爸爸不顾一切地说：没关系，别担心，我喝了一点。他说他要开门进车里。我是认真的：我也不会开车。明天我把它留在这里就可以捡起来了！可是爸爸还是不听劝：上车吧！我一告诉我的朋友，我就不知道了。我生气地说：“既然你开车，你就得对别人的生活更负责。如果你开车，我就不上公共汽车了。我宁愿自己走回家。”天很晚了，我没有动，也很认真地说服了我，在父亲朋友们的劝说下，我父亲勉强同意了。考虑到很多违反交通规则的行为，比如酒后驾驶，我还制作了一些交通卡给我父亲分发给他的朋友，并提醒他们遵守交通规则。
8、考生可从高铁、大熊猫作为中国的两张名片，是世界人民了解中国的窗口着手，可向外国青年介绍中国在高铁基础建设方面取得的伟大成就及大熊猫作为文化名片促进中外交流的情况。
9、 今年高考也提到过程、结果，那是写“得与失”，而丽水中考也提到过程、结果，不过涉及的是经历后的快乐与满足。其实早在2017年中考，绍兴曾出过作文，思考“开始与结果”。
10、在我身边发生了许许多多的安全事故。有食物中毒、交通事故、被水淹死、被火炮弄伤……这一切都说明了安全是很重要的，因为人的生命只有一次，所以我们随时都要注意安全。
11、后来，吴某出现发热、咳嗽等症状，曾先后在两家医疗机构就诊，于1月27日在定点医院隔离治疗，1月30日确诊为新型冠状病毒感染的肺炎。省、市、县三级疾控中心立即联合开展了流行病学调查、密切接触者排查和采样检测。
12、因为石化企业的工作相对是比较危险的，在整个生产流程中，每个岗位都起着举足轻重的作用，这就要求我们具备良好的综合素质，做到训练有素。
13、现在是一个信息时代，网络成了一个必不可少的东西。
14、当时，父母外出，只留下孩子一人独自在家，孩子觉得在家里实在太枯燥了，就搬了一张凳子，站在上面去逗挂在阳台外面的鸟儿，由于阳台外没装防护栏，女儿伸手去抓鸟笼，身子一倾斜，从窗口重重的摔了出去，当场摔死，惨不忍睹。
15、乐于接受预测，可以未雨绸缪，做好充分准备，防患于未然，是一种对生活审慎的态度，也是人类探求未知的好奇心的体现……
16、 你亲历过什么?你获得了什么?让你感到满足与快乐的是过程还是结果?班史编委会请每位同学写篇文章,这些文章将辑录在“生活踏浪”栏目中。
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18、②在2020年的春节来临之际，一场不见硝烟，不闻炮响的战争打响了，不宣而战。“新型冠状病毒”这个令人谈虎色变的字眼，跳跃到了我们眼前，这是生命与病毒的对抗。成千上万名医务工作者义无反顾纷纷请战，勇敢“逆行”于第一线，他们没有被吓倒，凭着大无畏的气概，守护着每一位病人。
19、为进一步强化森林草原防灭火安全知识宣传力度，创新宣教载体，不断提高中小学生的森林防火意识，引导学生爱护森林、保护环境，确保森林资源安全，按照省教育厅、省林业和草原局关于四川“森林草原防灭火”安全教育主题征文活动安排部署，结合我校实际，现将有关事宜通知如下。
20、安全事故，深究其原因，还是因为“安全整顿”没有深深地触及到每个人的灵魂，“安全第预防为主”的方针没有真正落到实处，部分员工还存在不健康的安全思想，认为出现安全事故是运气不好，安全意识相当淡薄。
21、二是贴近学生生活实际，关注学生的自我认识与自我体验。
22、今天早上，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就把我从梦中扯了出来，让我坐在电视机前等这个节目，当时我很不情愿，但当节目开始的时候，我被深深的触动了。
23、网络虽好，但也有坏处，例如，有些小朋友控制不住自己在网上经常打游戏，不仅耽误了学习，还让视力下降。网上还有一些不健康的信息，把人引上犯罪道路。
24、当然，在你做出任何一种选择的时候，都要思考其反面，这也是上海作文一贯比较看重的辩证分析的要求。所以，两个角度可以对举论述。
25、 今年浙江中考语文会给我们带来哪些新的思考？中考作文有什么新动向？
26、文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。
27、视屏的安全再度敲响了警钟，有关部门应该跟家重视食品安全问题，提高食品卫生监督检验能力，及时发现隐患，并防患于未然，才是摆在有关部门面前的紧迫任务啊!
28、理想的社会应是规则与道德并存的。规则约束着人们，使其不至滑出道德的底线；同时，道德也填补了规则的漏洞，使其更加完美。一个人被外在的规则和内在的道德约束着，才能成为一个真正的人；一个社会的规则与道德相辅相成，这个社会才能充满希望。道德是通向美好未来的路，而规则就是路旁的灯，照亮我们纯洁的灵魂，也照亮那条充满理想的大道。我们将道德埋在心底，将规则挽在手上，勇敢地面对未来。
29、火，给人们带来了光明和温暖，但也会给人们带来灾害，这就是火灾。学校一旦发生火灾，伤亡往往很严重，主要原因是对火灾逃生知识的不了解，逃生时慌乱拥挤。校园发生火灾，逃生时一定要有序地从安全通道逃离，不可盲目跳楼。若是出口被堵，应待在靠近水源的地方，用湿布捂住嘴，为救援争取时间。
30、通过仔细观察采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来文章虽短但不显单调语言通俗但不失风趣。
31、 联系实际，随着互联网+的推进，教育改革是势在必行。基于此，可以从教师要“居安思危”，“常备不懈”“防患未然”做好教育工作角度立意。
32、第二是横穿马路左右看。因为车速那么快，司机有时候会看不清我们。如果我们不左右看，跑向对面的时候正好车业过来了就麻烦了。所以这一点很重要。
33、放假了同学们可以放松了，开心了，可开心的同时也要把安全时时刻刻牢记时间。
34、关注安全，决不能掉以轻心，不伤害自己，当和平与发展成为时代的主题，也许会使你提前5分钟到达对岸？如同存款有支出有存入一样，应从身边的一点一滴做起，撑起另一个美丽的明天。
35、文章的"读"与"感"联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感。
36、整体而言，今年的作文题目能让大多数考生有话可说，但要说得精彩和透彻，则必须要有良好的形象思维、逻辑思维能力和情感判断能力，能在文化层面有自己的理解和思考。这个作文题目能较好地考查出学生阅读和写作方面的核心素养。相信不同水平的考生都能在自己的能力范围内充分展示和发挥，取得应有的成绩。
37、那是一个漆黑的夜晚，父母从木材交易市场坐着自己的大卡车回家，因为实在是太晚了，加上道路崎岖，司机的睡意也来了，父母们在车上睡得正香，母亲手上还拿着给女儿织的毛衣，不幸的事发生了，司机想让后面的那辆小轿车，把车子向左拐了一点，正好撞上了迎面开来的一辆大卡车，车上的几个人当场死亡，父母也死了，大女儿只好辍学，到一家纺织厂去打工，来养家糊口，他身边所带的只有一张父母的照片，大姐只要一看见它，就会伤心流泪。
38、我知道这个国家这个世界有许许多多像他这样的人，他们怀揣着希望，走过漫漫长夜，他们无需被历史记载功勋，也无谓被华美空虚的辞藻称颂，他们只要这个国家的山川河流，这个国家的千万人见证他们前仆后继，无论生死的勇气。见证他们永不放弃，从不言败的努力。
39、武汉回乡过年多次聚会，7人感染，多人隔离，六盘水真实案例敲响警钟:少出门，少聚会，加强个人和家庭防护。
40、 (要求)用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟。
41、 孩子心中富有和成人心中的富有是不同的，正像孩子心中的快乐和成人心中的快乐不同。
42、什么是规则？是白纸黑字的法律条文，还是七大章八大节的校规？应该不是这些。当一个孩子在你身边摔倒时，没有哪条规则要求你必须把他扶起来，但你还是这样做了，因为你心中有这样一个规则：要帮助比自己弱小的人。心中这种规则多了，道德也就随之形成了。
43、小学就好比盖房子的基础，基础好了，才能盖起万丈高楼，所以我们努力学习，为了将来更好地为祖国的建设做出更大的贡献！现在社会上都在讲“和谐社会”、“平安建设”，可就在我们身边，却每天都在发生事故，人们失去了生命，使得家庭支离破碎。
44、第当我们步行走于人来人往的马路时，要时刻保持头脑清醒，不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时，要多一份谦让与耐心。不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路。
45、“生命有多宝贵，安全就有多重要”，那些发生在我们身边的由于忽视安全所造成的一幕幕悲惨场面而令人震撼，日常发生的每一次安全事故令人触目惊心，我们不难想象，会有多少个家庭会因此家破人亡。
46、”只要我们好好把握时间，让生活活得有意义、有价值，我们的生命就会长久，我们不要轻易地就放弃生命。
47、只要我们珍爱生命，我们就可以得到我们所想要的东西。
48、 我们采访了几位老师，老师们都觉得今年这个题目很友好，学生可以写的东西有很多，囊括了学生们学习及生活中的各种体验。注重学生的亲自经历和感受，回归到生活及学习本身。这点非常好！让学生们有话可写。
49、 结合材料的内容,联系社会生活,写一篇议说文。
50、 神往之境，主要在“神往”，不过“境”字有不同的理解，地方、事物、境界等可以。不过仔细想，神往的往往是现实中所不能及的，神往什么，为什么会有这样的神往，诸如此类，往往会有现实的影子。同理，涉世之初，与想象中的也会有所不同。
51、回想起来才知道我与他相识也不过才短短30天。遥想那日初见时，女主人将我交给他。我听到他轻轻地嗤笑了一声：“老婆，这个桃木符不都是求姻缘的吗？怎么用这个来保平安啊？”那个被叫做老婆的人高声嚷道∶“这可是我家祖传的哟，很灵的。唉，你说你也是，这么大个事儿，你怎么也不和我商量商量啊？”边说边把他向外推∶“行了，你走吧，照顾好自己，我等你回来。”
52、文中描绘的清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。