1、 虚心使人提高，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——毛泽东
2、 1没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。——里克特(陶行知教育名篇摘抄好句好段)。
3、活旳乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐旳活神仙。
4、为了积极推进“一轴两翼”工程，提高全校师生的综合素养，促进教师专业成长，积极探索引导学生不断尝试课外阅读，激发阅读兴趣，提升阅读品味，营造书香校园，现将2018年暑假师生阅读活动安排如下。
5、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。(m.taiks.com)一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
6、初一语文|部编版七年级下册第二单元知识点梳理汇总
7、 2生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自我的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特
8、时光如梭，转眼间又一个暑假来临了，为使全体师生度过一个舒心而充实的暑假，现就师生暑假读书生活安排如下：
9、教师层面。倡导阅读课教师、语文教师等中青年骨干教师以《钱文忠解读〈三字经〉》、《钱文忠解读〈弟子规〉》、《钱文忠解读〈百家姓〉》等为题材，开展系列主题阅读活动，假期期间撰写心得体会至少1篇，并记写适量读书笔记。(陶行知教育名篇摘抄好句好段)。
10、下学期学区各校适时举行“晒书会”、读书演讲会等，鼓励老师们展示交流自己的悦读所得。
11、有书相伴，不怕夜黑，不怕路遥，不怕独行的寂寞一一因为书里有神奇的力量。与书同行，弱者眼里有光，迷惘的人有方向，失意者有希望。
12、☞统编七年级语文上册同步练习汇总(1-22课)
13、 2节制使欢乐增加并使享受加强。——德谟克利特
14、 2与朋友交，只取其长，不计其短。——(唐)李煜
15、(1)老舍 虎妞 (2)儒勒·凡尔纳 诺第留斯号
16、所谓“五个一”，就是“一字一词一句一段一篇”，即每天写一篇字，积累一个词，写一句话，抄写一段优美的语句，看一篇课外阅读文章。
17、 不要垂头丧气，即使失去一切，明天仍在你的手里。——王尔德
18、⑧令人称奇的是，那些被林语堂"相面打分"过的学生接到自己的成绩后个个心服口服，没有一个人上校长那投诉，而且大家公认林语堂相面打下的分数，其公正程度，远超过一般以笔试命题计分的方法。
19、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。
20、 2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
21、要求学生假期继续背诵《三字经》、《弟子规》、《声律启蒙》。
22、第一问：他的卓越、伟大、言行一致，是始终如一的。第二问：闻一多先生面对强大的敌人英勇无畏，他用行动感染了后人，他用言行一致教育了后人，他虽然死了，但他的精神永远感动着后人，教育着后人。
23、(2)士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
24、 当我们爱别人的时候，生活是完美欢乐的。——列夫·托尔斯泰
25、刚上一年级，每个孩子的家长也高度重视孩子的学习，时刻盯着孩子写作业，题不会做一遍一遍的教，小小岁数每天都会刷题，孩子就是学不会，泡也泡会了。
26、好教育应当给学生一种技能，便他可以贡献社会。换言之，好教育是养成学生技能的教育，使学生可以独立生活。
27、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
28、本学期，我校数学教研组共读书目为吴非的《不跪着教书》，这是一本个性十足的书，因为作者吴非强烈的思想，为中华民族教育事业呐喊的初衷。以及整本书贯穿着浓浓的为教育的忧虑之情，信仰教育应坚持“独立之精神，自由之思想。数学组的老师们读的很投入。
29、４．本次暑假读书成果卓著者可酌情推选一部分参评全县教育系统第六届校园读书奖“书香家庭”、“书香班级”及学区“读书之星”等。
30、孔子说：“学而不厌，诲人不倦”。我看这两句话有因果的关系，唯其学而不厌才能诲人不倦。如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。所以我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。
31、 1时髦把低劣抬到了讨人喜欢的水平，继而把坏的和好的变得十分相像。——本特利
32、 1成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。——梁启超
33、 给青年人最好的忠告是让他们谦逊谨慎，孝敬父母，爱戴亲友。——西塞罗
34、☞初中语文现代文阅读的常考题+答题模板，建议提前掌握！
35、 1在所有批评家中，最伟大的最正确的最天才的是时间。——别林斯基
36、闻一多先生前后期的变化有什么共同的地方？请结合闻一多先生的一生，谈谈什么样的人生才是"有些人死了他还活着"。(4分)
37、《幼儿园一日生活环节的组织策略》、《幼儿园区域活动的实践与探索》、《教师的诗意生活与专业成长》、《幼教与教师》、《打造儿童阅读环境》、《儿童的秘密》、《给幼儿教师的一把钥匙》、《小王子》、《窗边的小豆豆》、《假如给我三天光明》