1、威严(威武) 到底(究竟) 扎眼(刺眼) 能耐(本事) 衔接(连接) 难堪(尴尬) 刻薄(薄情)
2、《猴王出世》：孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。
3、D．“睡”下着一“轻”字，使全词俱灵，将闺妇似醒非醒、迷离朦胧、闲适自得的意态刻画得具体形象。(人迹罕至造句简短)。
4、舒服(舒坦) 洒脱(潇洒) 矗立(耸立) 欢腾(欢跃) 繁华(繁荣) 清晰(清楚) 分辨(争辩)
5、借白杨树表达自己扎根边疆，建设边疆的决心。
6、B作者在文中“默默地想，慢慢地写”了童年这样几个画面：看骆驼咀嚼、想象骆驼系铃铛、想为骆驼剪垂在肚子底下的毛、好奇地问妈妈夏天骆驼到哪儿去了四件事，表达了作者对童年生活的怀念。这些场景是按季节推移顺序写的。
7、(名师点睛)病句有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑六种类型，平时注意典型例句的积累，答题时注意划分句子成分，通过句子主干分析语法错误，查找语序不当、搭配不当、成分残缺、结构混乱；然后分析句子意思找到找到表意不明和不合逻辑等错误。
8、收拾(整理) 爱惜(疼惜) 信心(信念)照料(照顾) 安顿(安排) 弥漫(充满) 严厉(严峻)
9、12《半截蜡烛》本篇课文是一个短小的剧本，剧本：主要通过人物对话或唱词来推进情节。
10、寒假预习 | 人教版六年级语文下册电子课本
11、(答案)③“上面书写着自宋以来的篆、楷、隶、行等字体的数十块摩崖石刻”应改为“上面有数十块刻着自宋以来的篆、楷、隶、行等字体的摩崖石刻”
12、B“人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”为什么说这种境界“耐人寻味的？
13、C．2014年底，我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功，确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。
14、重视阅读，重视写作方法点拨，重视写作的技巧创新与突破，重视思维训练。
15、B．一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。
16、“蝴蝶上阶飞，烘帘自在垂”，蝴蝶在院中翩翩起舞，这从侧面暗示庭院中不仅植着芭蕉，还种了花儿。蝶儿飞舞，甚至毫不在意地飞进走廊，足见不仅院中无人，廊上也无人。“烘帘”指房间的帘幕，帘幕低垂，说明人在房内，午睡未醒。至此，词人仍未直接描写春睡情景，而是通过景物进行侧面烘托。“自在”二字，既写帘幕随意垂下的样子，也点出词人惬意闲适的心境，听来是那样低软柔和，富有生趣，恬淡自然。 “玉钩双语燕”承接“烘帘自在垂”。几只燕子落在帘钩上低声细语，细软柔和又凸显寂静，为春日的庭院风景增添了动态的一笔。“宝甃杨花转”写杨花簌簌地落下，飘然旋转于井壁四周，将庭院春景多姿多彩的表现出来，杨花飘飏旋转于井垣四周，优游自如。“几处簸钱声”，笔锋一转，由写景转入写人。远处少女们簸钱戏耍的声音，不断传人帘内还睡眼朦胧的闺妇，依稀闻得簸钱为戏的声音，隐约之间的笑语嬉闹折射出市井生活的闲适。“绿窗春睡轻”，“睡”下着一“轻”字，使全词俱灵，将闺妇似醒非醒、迷离朦胧、闲适自得的意态刻画得具体形象，境界焕然一新，这种朦胧的景象与主人公悠闲的心情亦是相和谐而渗透的，所构成的意境是闲适而又多意外之趣。
17、一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中(数字联)
18、D．一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中，经历了深重灾难，也绝不放弃文化的传承与融合，从而促进自我发展的精神升华历程。(来源:Z*xx*k.Com)
19、《金钱的魔力》：反映了老板等小市民以钱取人、金钱至尚的丑态。
20、《桥》：赞扬了老共产d员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
21、《刷子李》：刷子李是个技艺高超、自信、心细如发的人。
22、B．此次《环境保护法》修订，历时两年，前后经过了多次审议，如今终于定稿，在环境优先于经济的原则上已达成一致并写入法律。
23、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
24、第一自然段主要写牛郎对牛的照看，第二自然段则写 ，由此可以看出牛郎与牛相依为命。
25、(2016年新课标Ⅱ卷)下列各句中，没有语病的一句是(3分)(C)
26、(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。( )
27、①某科学研究所后院有座坟，②坟前竖着一块纪念碑，③碑上用中英文镌刻着“谨纪念为生命科学研究而献身的实验动物”的铭文。④善待实验动物的尊严，是科学工作者的责任。
28、《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》：小嘎子是个顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的人。胖墩儿是个豪爽、随和的人。
29、下列对这首词的赏析，不正确的一项是( )
30、B《童年的水墨画》，摄取了一组儿童生活的镜头，表现了孩子们童年生活的快乐。
31、弥漫(充满) 严厉(严峻)咆哮(怒吼) 惊慌(惊惶)
32、注释：罕：少。人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。
33、(4)我们干任何事情都要认真，不能( )。
34、A．“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。
35、
36、咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！(改为反问句)
37、B．“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲，其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局，促进全球的和平与发展。
38、粗糙(细腻)严厉(慈祥)饱满(干瘪) 增强(减弱) 低沉(响亮) 衰弱(强化)崎岖(平坦)
39、投稿邮箱：120156131@qq.com,请注明“原创”字样。
40、B课文描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时，在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景，表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊，赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。
41、痴迷(着迷) 驱逐(驱除) 安静(清静) 充满(布满) 幸亏(幸好) 喧闹(喧嚣) 闪烁(闪耀)
42、那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用柔和的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总会有一天，东亚睡狮的吼声将震动全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争！”
43、B课文描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时，在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景，表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊，赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。
44、答：因为德国人爱花，他们将花栽种在临街窗户外面，将最美的花给别人看，而自己走到街上又享受别人为自己创造的美，这种民族风情的境界是高尚的、无私的、实实在在的，人人都能享受到的，因此，耐人寻味。
45、仿写排比句：___________________________________________________________
46、D．我国重新修订《食品安全法》，目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责，切实保障“舌尖上的安全”，被称为“最严食品安全法”。
47、仿写排比句：________________________________________________
48、___________________________________________________________
49、(2014年新课标2卷)下列各句中，没有语病的一句是(3分)
50、B．传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的。老人常说，看一个人的吃相，往往会暴露他的性格特点和教养情况。
51、本文叙述了牛郎织女婚后幸福美满的生活和织女被王母娘娘无情地抓回天宫等事。歌颂了劳动人民反对压迫、争取自由和幸福的精神，反映了他们对美好生活的向往、追求。
52、D．打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民打车，但出租车无论是否使用打车软件，均应遵守运营规则，这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。
53、B中心思想：课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、勇敢、倔强、机敏的英雄性格。
54、下乡第一站在湖南省江永县农村。到了那里，沉重的农业劳动和学习农活占据了他几乎所有的时间，根本没有时间看书。两年后，文革之风吹到了江永县城，知青们又奋不顾身地投入了运动。1968年是知青们彻底放松的一年，大家都丧失了理想，感到茫然。知青点里有一个朋友张某，不爱出工，也不想着赚钱，头发留得长长的，平时在山上、树林里、知青点到处闲逛，饿了就去别人那里蹭饭吃。张某平时爱和周围人谈论哲学，说得头头是道，让邓晓芒很是崇拜。“一个人如果从小任何人都不曾崇拜过，那他是不幸的;但更其不幸的是，他一辈子也不敢超越他所崇拜的人。”说到张某对自己的“启蒙”，他至今依然心怀感激。
55、一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中(数字联)
56、怪生:怪不得(“怪生”一词看似平常，作者体味到的趣和童子行为的趣就在其中了。)这首诗浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想,童言无忌。
57、留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。使学生乐于书面表达、自由表达。会写简短的书信便条。能用简单的修改符号修改习作中有明显错误的词句。
58、恩内迪高原沙漠位于乍得东北部,人迹罕至,耸立着不少奇形怪状的巨岩,是攀岩“圣地”。
59、D．当人类信息以指数级别爆炸式增长时，我们需要能深度学习的人工智能为我们提供协助，帮助我们让生活更加便捷轻松。
60、操心(操劳) 考究(讲究) 道歉(赔礼) 耽误(延误) 凝结(凝固) 胆怯(胆小) 恰恰(恰好)
61、(考点定位)辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
62、B．该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的3至2倍，优势明显；在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。
63、理解、掌握课文中规定的词语，做到会读、会写、会运用。会辨析一些近义词的反义词。能够理解多义词在特定语言环境中的含义。主要题型如：(1)把词语补充完整，并解释所填字的意思(2)照样子写词语(3)根据意思写词语(4)用词造句(5) 找近义词或反义词(6)选择恰当的词语(7)辨别每组词语中不是同一类的词(8)把可以搭配的词语用线条连起来等。
64、B课文地叙述了红军长征途中，一位炊事班长尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。