1、令我记忆深刻的是一部诗集，这部诗集让我与唐宋八大家进行对话，体会“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪迈，品味“生当作人杰，死亦为鬼雄”的英雄情，想象“举头望明月，低头思故乡”的思乡念……每一次品读都像与李白“对饮成三人”，与李清照划舟小饮，那淡淡的离愁是李清照心中解不开的结……与诗人同喜同悲，在诗境中，我总能找到自我，进行一次完美的诠释。我想，在我的生命中，要是失去了书，也就失去了生活的乐趣。书，是我干涸的心灵中唯一的甘泉;书，是我贫瘠的土地中唯一的绿色;书，是我重重的枷锁中唯一的钥匙;书，是我黑夜中唯一的火柴;书，是我心灵的河流中唯一的游鱼……对，只是我心中的唯一。我小时候的心愿是拥有一间红木格子门窗，青砖木瓦的房间，里面放满了书，古色古香，这样，便会有书香了。可是，我知事之后才发现，书香是从人身上散发出来的，是温文尔雅的气质，是丝丝离愁，又或是袅袅清新……说不清，道不明，也许是一种感觉吧!每次翻开书，闻到那特有的书香，总让我心定神明。如果说书是咖啡，书香定是少不了的白糖;如果说书是红花，书香必是衬其的绿叶;如果说书是黑夜空中的皓月，书香就是闪烁发光的明星……
2、“落红不是无情物，化作春泥更护花。”人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐；对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
3、谈谈本节课(《生命真宝贵》)的教学目标。
4、 知识的传承与创新是生产力、竞争力、经济成就的关键因素。大国竞争的本质就是知识传承与创新的竞争。
5、生命的重量“众人皆醉我独醒”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求所”的爱国志士屈原“虽九死其犹未悔”，面对支离破碎的祖国，面对饥寒受苦的老百姓，作为士大夫却束手无策，纵身跃入涛涛江水中，为后世可歌可泣之人。
6、道理很简单，假如你现在说：没有关系，我有的是时间。没有关系，我还年轻。没有关系，死亡离我很是遥远。我想说，我们每个人都有生病的经历，我们每个人都有身体不舒服的时候。那么当你生病或不舒服时，你是否想念你健康的时光？答案是会的，会的，这是我们普通人的普遍心理。所以为了我们离开人世的时候不后悔，我们现在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。
7、人的一生好似一次旅行，重要的不是旅行的终点，而是沿途的风景。往往这些风景会在人们不轻易间一转而过，再也不会重现。
8、CLAUS反应Al2O3基催化剂和保护催化剂的使用特性如何？答案：参考答案：使用寿命≥5年；使用温度范围：180～400℃，耐温界限：700℃；第二级CLAUS反应器后总S转化率≥96％；二级CLAUS反应器后COS总水解率＞90％；二级CLAUS反应器后CS2总水解率＞70％。--------------------------------
9、 我的心哪，你要时时称颂耶和华，赞美他的话必常在我口中。我必因耶和华夸耀；谦卑人听见，就要喜乐。你们和我当称耶和华为大，一同高举他的名。
10、()是由商业银行向借款人发放的用于购买各类型住房的贷款。A.自营性个人住房贷款；B.公积金个人住房贷款；C.个人住房组合贷款；D.个人住房消费贷款。答案：A--------------------------------
11、黑是一种坚定。黄色混合蓝色成为了绿，红色溶入黄色成为了橙，但黑色却不因任何颜色改变自己，它忠于自己的颜色，不为花花世界所动摇。2008年“感动福建十大人物”之一的李丹老师，瞒着父母去宁夏山区支教，在得知患有白血病后，她坚持上完中考复习的最后一课。不因父母的不理解而犹豫，不因白血病的突然来袭而止步。李丹完美的诠释了黑的坚定，坚定沿着理想的路标前行。选择了黑色，选择了坚定。
12、 有人对我说了一个故事，有一次，她在家煮瓜子，中途断电，有一锅瓜子没能煮熟，她把瓜子放在一个大饭盒上。后来，她发现，没煮熟的瓜子生出了嫩芽，旁边茶盘中煮熟的瓜子却没有生芽。
13、许多人活着就去干一些自己想干的事,为了自己的奋斗目标而健康,幸福地活着.而有些人呢碰到不顺心的事就想自杀.一些学生因为没有考取自己理想的学校,就去跳楼.有一个孩子非常喜欢一个歌星,便对家长说要买他的CD,可家长不同意,一气之下便跳楼自杀了.其实人的一生中,总会经历一些挫折与困难.如果每个人一碰到挫折,就自寻短见,那么这世界岂不是天天有人自杀.碰到了困难,就应该去面对,而不是用自杀的方法去解决.你也应该想想,你的未来前途无量,是非常美好的,就这样结束了自己的年轻生命是不是对自己来说太可惜了呢!就算不为自己设想,也应该为你的家人想一想,他们含辛茹苦的把你养大成人,而你却轻易的结束了自己宝贵的生命,他们又怎么会不伤心,不难过呢!人的生命很短暂,应该好好珍惜它,利用它!
14、 这四个人是：巴里、麦克里斯、约翰斯、吉姆，他们是跟随队长马克格夫进入丛林探险的。马克格夫曾答应给他们优厚的工资，但在任务即将完成的时候，马克格夫不幸得了病而长眠在丛林中。
15、 (3)现通过基因工程方法获得了甲、乙、丙三种蛋白，要鉴定这三种蛋白是否具有刺激T淋巴细胞增殖的作用，某同学做了如下实验:将一定量的含T淋巴细胞的培养液平均分成四组，其中三组分别加入等量的蛋白甲、乙、丙，另一组作为对照，培养并定期检测T淋巴细胞浓度，结果如图3
16、请帮助写篇赞美生命的作文,题目自拟,字数在400字以上
17、 (1)现要通过基因工程的方法获得蛋白乙，若在启动子的下游直接接上编码蛋白乙的DNA序列(TTCGCTTCT…… CAGGAAGGA)，则所构建的表达载体转入宿主细胞后不能翻译出蛋白乙，原因是_____________。
18、作文生命的重量然后又将坚硬的胡萝卜放入水中煮，却得到了一个柔软的胡萝卜。
19、 为更好地体现考试公平，2017年高考生物试题也关注了项目功能差异(DIF)这一测量学指标，如试题命制过程中关注由于考生性别、地区差异有可能带来的潜在不公平因素。为落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》中提到的“2015年起增加使用全国统一试卷的省份”的改革要求，从2016年开始陆续有一些省份使用教育部考试中心命制的全国卷，高考生物试题在命制中充分考虑到这些变化，以保证从使用分省试卷向使用全国卷的平稳过渡。
20、每个人心中都饱含着对生命的渴望，身体健全的人如此，身体不便的人同样如此。当我们欣赏满天繁星，体验宇宙的神奇时，霍金正用他仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质；当我们泛波湖上，在碧波清风中流涟的时候，哈森迈尔正在幽深的湖底探寻地底的奥秘；当我们翻开手中的书本，欣赏一篇赏心悦目的文章时，张海迪也许正在床榻上吃力地挥写她对生命的渴望；当我们驻足树林，望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时，史铁生也许正沉浸在对生命的遐想中。
21、这个普通的司机用他的生命诠释了一分十六秒的美。这一分十六秒是漫长的、刻骨铭心的。
22、其实，并不是我在说胡话，而是“机会是要靠自己把握的！”如果你不好好把握自己的机会，那么你的机会就会被别人抢走，你并不能怪上帝不公平，因为上帝给每一个人类的机会都是平等的！机会是要靠自己把握的！有些人，总是抱怨上帝，为什么要让自己出生在这个“残忍的人间”，无依无靠，事事都不顺利，幸运总是离自己远去。
23、灰白是一种内涵而不只是沧桑。老者灰白的发丝是学识与经验的积淀，不经历岁月的考验是无法拥有这一丝灰白的。
24、 绿色植物甲含有物质W，该物质为无色针状晶体，易溶于极性有机溶剂，难溶于水，且受热、受潮易分解。其提取流程为:植物甲一粉碎一加溶剂一振荡一收集提取液一活性炭处理一过滤去除活性炭一蒸馏(含回收溶剂)一重结晶一成品。回答下列问题:
25、 一则是，一外省男子站在广州市广园西路通往酒店旁边的天桥上对着桥下京广铁路边的高压线撒尿，由于尿液导电，他“被烧成烤鸭”。另一则是，台湾岛内一周姓女子三番五次跳楼，消防单位10次救援，至少已经花掉100万元社会成本。
26、动物，就是一个神奇的生命体，有打有伤，弱肉强食，动物的各种奇怪的生活习惯都让我们不解。
27、 豆鼓是大豆经过发酵制成的一种食品。为了研究影响豆鼓发酵效果的因素，某小组将等量的甲、乙两菌种分别接入等量的A,B两桶煮熟大豆中并混匀，再将两者置于适宜条件下进行发酵，并在32h内定期取样观测发酵效果。回答下列问题:
28、课件出示课本阅读角，请大家一起来读一读这篇文章，说说你的感受。
29、在风的帮助下，我看见了麦浪，一浪接一浪，一波接一波，一层接一层，麦香四溢……秋之红缓飘落的枫叶像思念，带着千万游子的思念随风飘絮，飘到一位位母亲的手中，母亲看到的并不是那几多红红的枫叶，而是那一颗颗想家的心，秋的牵挂……冬之白冬天是寒冷的。
30、往往这些风景会在人们不轻易间一转而过，再也不会重现。
31、 (3)如果在实验后，发现犯h内的发酵效果越来越好，且随发酵时间呈直线上升关系，则无法确定发酵的最佳时间;若要确定最佳发酵时间，还需要做的事情是_______________。
32、再后来有一次逢月考，我有三天没去探望奶奶，到了病房我才发现他不在了，奶奶红着眼眶说他昨天夜里犯病，就没再回来了。再过了一个月，奶奶也走了，关上6号病房的门，我是不愿意再踏进去的。只是我永远记得那抹伫立在窗边，和我高谈生命理想，和梦想的少年。
33、你肯定会说：“为什么有的人有那么多次的成功机会，而有些人却一生都那么失败？你肯定是骗我的！”。
34、不要放弃自己的追求——题记人生最大的奖品大概就是梦想。
35、 知识分六个层次，所以我们今天倡导深度学习。
36、 例3(2017年高考理科综合全国II卷第30题)
37、我被同学的家长和阿姨送到了医院，大夫给我的伤口缝了针。
38、 在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他一边走一边注意到，在浅滩的浅水洼里，有许多被昨夜的风雨卷上来的小鱼。它们被困在浅水洼里，回不了大海，虽然近在咫尺，被困的小鱼，也许有几百条，甚至上千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙砾吸干，被太阳蒸干，这些小鱼就会干死的。
39、生命是宝贵的，生命一生只有一次，我们要热爱生命、远离毒品、反对邪教、崇尚科学。我们要努力学习为将来的事业打好基础，让我们活得更充实，让我们的人生活得有意义，热爱生命吧!让我们每一天都活得潇洒。
40、 (2)若将甲种植物密闭在无O但其他条件适宜的小室中，照光培养一段时间后，发现植物的有氧呼吸增加，原因是_________________
41、用短暂的生命，绘出一副绚丽多彩的画！热爱生命生命是什么？生命是大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼；生命又是像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。
42、生命是顽强，不可摧毁的;生命是短暂的、无常的。珍爱生命，用心生活拥有了这种态度与追求，我们也就拥有了人生的“财富”!
43、看看我们的大学生活吧，我们有没有因为自己虚度年华而悔恨，有没有因为碌碌无为而觉得羞耻。丰富多彩的校园生活、接连不断的晚会和party、充满诱惑的社会，我们是否感到迷茫。当我们筋疲力尽的参加晚会躺到床上时，我们有没有问过自己：我们学到了什么，我们得到了什么，我们的生命有没有意义？
44、巴斯德说：“生命在最危险的环境中，方是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中，才显出它生命的精彩；苍松矗立于绝壁之上，才显出它生命的精彩；骆驼奔走于沙漠之中，才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。
45、 将室温(250C)饲养的某种体温为37℃的哺乳动物(动物甲)随机分为两组，一组放入41℃环境中1h(实验组)，另一组仍置于室温环境中(对照组) 期间连续观察并记录这两组动物的相关行为。结果:实验初期，实验组动物的静卧行为明显减少、焦虑不安行为明显增加。回答下列问题:
46、 (2)如果发现发酵容器内上层大豆的发酵效果比底层的好，说明该发酵菌是_________。
47、 2017年高考生物试题在围绕分子与细胞、遗传与进化、稳态与环境、生物技术与实践、现代生物科技等展开的同时，对生物学科的素养、关键能力、核心价值进行了考查。试题不但从一般层面考查考生对生物学基本知识的理解与综合运用能力，也尝试考查考生对生命过程进行深度、全面思考的能力，这是2017年高考生物试题的一个亮点。
48、 科学性是高考命题的第一要素，是实现考试公平公正的前提。高考生物的内容涉及生物学、生态学、农学、医学等多个一级学科，涉及动物、植物、微生物(常见的是细菌和病毒)等多个生物类群，涉及分子、细胞、组织、器官、系统、个体、种群和群落、生态系统、生物圈多个生命层次，每个层次又有其特定的组成、结构和功能。面对生命系统结构层次的多样性和复杂性，以及生命科学快速发展的现实，在命题中必须提高科学性的意识，努力关注科学性，并将素材、设问、答案的科学准确作为命题的首要任务。关注试题的难度、区分度和效度等教育测量学指标是2017年高考生物的又一特色，也是试题科学性的另一体现，如在命题中努力避免“看图说话”“阅读理解”类试题的出现，把命题重点落脚在考查生物学知识和能力上。
49、走一个人，空一座城。我们将永远地怀念这位平凡且伟大的普通公交车司机。有人说，最伟大的不仅仅是为社会为国家做过贡献的伟人们，也可以是尽忠尽职的平民百姓。
50、 例4(2017年高考理科综合全国Ⅱ卷第37题)
51、记录生命的每一瞬间，在突然之间，我感受到了一股淡淡的清香，是绿茶。
52、人的一生，应当像这美丽的花，自己无所求，而却给人间以美。——杨沫关于生命的作文素材人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
53、这只鸡突然遭遇这飞来横祸，可什么办法也没有，因为现在已经在蟒蛇的大铁笼了。可它一想，反正是一死，为什么要坐着等死呀！也去搏击一番还有活命的机会呢。这样把心一横，它使劲飞起来，朝着大蟒蛇狠狠地啄去。大蟒蛇被这突如其来的猛烈攻击，弄得措手不及，根本没有还手之力，一个小时以后，蟒蛇终于被鸡啄死了。
54、珍爱生命,就要用宽厚仁慈的爱心去热爱和包容你身边的一切.我们的爱情,亲情,友情都需要我们彼此用自己的爱心来维护,用我们彼此的真诚来培养.当我们的生命中没了爱心,没了真诚,我们的生活就会象一片荒漠,了无生机.
55、一次，我在河里捉到了一条鱼，我开始还开心的不得了，可当我看着那鱼的时候，那鱼的眼睛好像会说话一样，我感到一种生命的力量，我放了它。
56、 在非洲一片茂密的丛林里走着四个皮包骨头的男子，他们扛着一只沉重的箱子，在茂密的丛林里踉踉跄跄地往前走。