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津津有味造句长一点(短句51句精选)

来源:句子大全 发布时间:2023-09-18 10:02:13 点击:59次
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津津有味造句长一点

1、来日方长láirìfāngcháng(解释):来日:未来的日子;方:正。将来的日子还长着呢。表示事有可为或将来还有机会。

2、大义凌然dàyìlǐnrán(解释):大义:正义;勇敢;凛然:严肃或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。

3、大喜过望dàxǐguòwàng(解释):过:超过;望:希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。

4、2021春统编版一年级语文下册生字练字帖7套(带拼音|笔顺|部首|组词|结构),可下载

5、(3)还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。(A)

6、又过了一天改成春装,春天就能穿上不用接袖子,还没开始裁料

7、教材提供的词语让你想到了谁,只要是和身边人有关的都可以写。如这个人的外貌、语言、性格特征、精神品质,以及关于他的典型事例等都可以写。

8、造句:小缺点如果不马上改掉,天长日久就会变成坏习惯

9、    端午节到了,这一天上午,我和妈妈在家里包粽子。我拿着两片粽叶卷成圆筒,把糯米和鸭蛋黄放进圆筒包起来,用丝线扎好,粽子就包好了。煮熟后,粽子香甜可口。到了下午,我和妈妈到护城河看精彩的龙舟比赛。十几条龙船,你不让我,我不让你,赛况激烈得很,看得我热血沸腾。除了包粽子和赛龙舟,挂艾草也是端午节的传统习俗。

10、池子以为自己过着安逸、清闲、平静的生活,所以让河流放弃那种奔流不息,负载船只的生活。

11、     森林里有一条小河,小河上有一座独木桥。有一天下大雨,桥被水冲走了,小动物们都没法过河。两头大象看见了,就站在小河的两边,把鼻子搭在一起来,变成一座象鼻桥。就这样,小动物们高高兴兴地过了桥。

12、造句;方志敏烈士临危不惧、慷慨就义的英雄形象,永远留在中国人民的记忆里

13、(解释):兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

14、这本书的封面很吸引人,可读起来却索然无味。

15、你不用担心,众擎易举,好消息马上就会传来。

16、这次比赛,(虽然小兔子很努力,但还是输了。这个故事告诉我们:多动脑筋)。

17、斩钉截铁;zhǎndīngjiétiě(解释):形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫

18、(2)我叫小女儿去放蜜蜂,我在窝旁等着。(×)

19、(解释):雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。

20、《元日》的作者是宋代王安石,诗中描写的是春节,即农历正月初俗称“过年”。诗中写了燃放爆竹、饮屠苏酒、更换桃符等一系列的仪式,红日高照,春风送暖,渲染了一种喜庆、欢乐的节日气氛。

21、破烂不堪;pòlànbùkān破烂不堪的意思:形容东西十分旧,或已经很破了。破破烂烂的不成样子

22、(7)老师在台上讲得神采飞扬,同学们听得津津有味。

23、 糖果 !我变成了一棵  各种各样的糖果的   树:  巧克力糖、奶糖、软糖、花生糖,还有棒棒糖                。 

24、( )我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,大声喊:“我们钓到鱼了。”

25、 汉语拼音            看图写话

26、(6)蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。

27、这本书的封面很吸引人,可读起来却索然无味。

28、造句;1今年收成本来就不好,又遇到蝗灾,这无疑是雪上加霜

29、汩汩流淌(AABC式) 津津有味济济一堂哈哈大笑默默无闻

30、(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

31、出自:清·李汝珍《镜花缘》第五十六回:“到了郡考,众人以为缁氏必不肯去,谁知他还是兴致勃勃道:‘以天朝之大,岂无看文巨眼。’”

32、造句:他们俩表面上不来往,但实际上是藕断丝连

33、倾盆大雨;qīngpéndàyǔ(解释):雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。

34、毫不犹豫;áobùyóuyù:意思;做事果断,很快拿定了主意,一点都不迟疑,形容态度坚决

35、造句:这庄严秀丽气象万千、的长江真是美极了。

36、(5)李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

37、D从远处好像走来了一位老大爷,瞧,还背着袋子呢!

38、人教版小学三年级数学下册判断、选择题专项训练

39、( )为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们背上做了白色的记号

40、他一个人在那个角落里吃东西,吃得津津有味的。

41、这种设计减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

42、   一天, 小狗和小兔一起去寄信。(时间、地点、人物)小狗不知道邮筒长什么样,它看见一个垃圾桶就把信放进去了。小兔子看见了,连忙喊:”不要放,那是垃圾桶。”(想象对话)

43、造句;1从他与众不同的解题思路中,看出他很聪明。2他是个与众不同的孩子

44、星期天,爸爸带我到动物园游玩。(时间地点人物)现在正值春天,一棵棵翠绿的竹子挺直了腰杆。一只胖乎乎的大熊猫正津津有味地吃着竹叶。它的样子真是可爱极了!(主体)我非常喜欢它!(怎么样)

45、(4)即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。

46、他有时干一些我们无法想象的事。有一次,一个画简笔画的一年级小女孩请教他:“杰出”怎么造句?你知道我们的“范笑星”怎么说的吗?他不假思索地张口而出:“李连杰出生在北京”。你听了这样精彩创新的答案,肯定像我们一样,捧腹大笑。

47、   今天是周末,小明做完作业,就叫姐姐陪他下围棋。小明执黑子,姐姐执白子,不一会儿,棋盘就都快下满了还未分胜负。又该小明下了,他紧紧地捏着棋子,认真地观察着局势,姐姐托着下巴,感觉已经胜券在握了。小明终于落子,姐姐马上又下了一个,高兴地说:“我赢了。”小明点了点头,说:“我们再来一局,下次我一定赢你。”

48、造句:学生的作文千篇一律,很少能有篇与众不同的,这就是平时的练习太少了。

49、“特别高兴”、“早就盼着”说明宋庆龄想去伯伯家的迫切心情。                      

50、 踱来踱去 无缘无故 不伦不类 又唱又跳 又哭又叫

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