1、(如果)你答应找小明一起去看画展，(就)应该准时去找他。
2、纵观这次的课外阅读的评卷，少部分学生的基础不扎实，对文本阅读掌握和落实不到位，抓不住文章主旨，导致答题过程中出现答案不完整，或因知识混淆而造成失误。语文的提高需要长期积累，得阅读者得语文，得语文者得天下。小学阶段，忽略阅读，对孩子未来发展而言是一种巨大的损失。作为语文教师我们应该帮助学生养成良好的阅读习惯，才能事半功倍，让学生终生受益。(既又既又造句六年级高质量)。
3、(3)第三小题：用古诗句来表达战友间的依依惜别之情。这题是考查学生对描写送别的诗句的积累情况和理解运用古诗词的能力。改卷中发现大部分学生能答出：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”答题正确率高，但也出现多错别字的现象，如“尽”写成“进”或“敬”，“酒”写成了“洒”，“杯”写成了“怀”。也有部分学生用“又送王孙去，萋萋满别情。”来作答，但是“萋”字“艹”字头下的一横丢掉了。还有一部分学生审题不清，针对性不明，将送别诗中与“惜别”主题关联不大的诗句写下来或者用“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“举头望明月，低头思故乡”等描写思乡的句子来作答。
4、诸葛亮(不但)精通兵法，(而且)熟知天文地理。
5、洗衣服时，首先把衣服打湿，再把袖口、领子搓洗干净，然后漂洗干净，最后拧干。
6、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
7、B、为了祖国的边疆的安全，就算忍受寂寞，也是值得的。
8、B、每天上学，要么茵苗来找我，要么我去找她，我俩总是结伴去学校。
9、B、为了祖国的边疆的安全，就算忍受寂寞，也是值得的。
10、A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
11、书店的书种类繁多,有教育类的,有科普类的,有启蒙类的,还有各种各样的艺术用书,看得我眼花缭乱。
12、知识堂既好玩又趣味，既增长知识又能得礼物。
13、刘家峡水电站(不但)能蓄水，(而且)能发电。
14、(因为)他热情地为同学们服务，(所以)受到同学们的好评。
15、树木(既/不但)能绿化环境，(又/而且)能制造出新鲜空气。
16、没有革命先烈的流血牺牲不会有我们今日的幸福生活。
17、(既然)你答应和小明一起去看体操表演，(就)应该准时去叫他。我们的教室(不但 )宽敞，(而且)明亮。
18、这弯曲的眉毛仿佛一道蛇形的深沟，横贯在苍白的脑门上。
19、小李在学习上(之所以)有这么好的成绩，是(因为)她平时刻苦学习。
20、包粽子时，首先拿两篇竹叶折个角，再把馅料装在角里，然后用竹叶抱住馅料，最后打个结。
21、B、每天上学，要么茵苗来找我，要么我去找她，我俩总是结伴去学校。
22、那些雨滴有的落在屋檐上,有的洒在田野里,有的挂在了树枝上,还有的跟随着小溪奔流进大海。
23、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
24、A、不管石块有多重，小草都要从下面钻出来。
25、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
26、小敏(因为)刻苦学习，(所以)学习成绩一直保持优秀。
27、郝崇明(不但 )刻苦学习，(而且)热爱劳动。
28、(因为)这部电影太感人，(所以)我打算再看一遍。
29、B、漓江是那么静，那么清，那么绿，而且那么美。
30、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
31、包粽子时，首先拿两篇竹叶折个角，再把馅料装在角里，然后用竹叶抱住馅料，最后打个结。
32、我们之间的感情既不像风那样不可捉摸，也不像糖那么甜腻，而是一种空气般的若有似无却没你不可。
33、在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，有的说：“(只要)每个优生负责帮助一个后进生，那么后进生(就)能很快提高。”有的说：“(要是)老师耐心地帮助我们(就)好了。”
34、我的妈妈有一张圆圆的脸，有一双大大的眼睛，有一个高高的鼻子，还有一头乌黑的长发。