1、是亦彼也，彼亦是也；张冠李戴；良莠不分；不分皂白：违背了矛盾具有特殊性，没有看到事物包含的矛盾具有各自的特点。
2、 的确阿拉伯国家在世界上具有重要的战略地位。
3、6 他是一个以丰富的知识和通晓多种外语而著名的人。
4、1 社会的需求促使大学生去接受更高的教育。
5、不依规矩，不成方圆：事物发展是有规律的，发挥主观能动性必须尊重客观规律。
6、小编将把WY教材七年级每个单元的单词讲解和领读、听写单词句型、语法讲解，格言谚语记单词，陆续上传，供同学们在家自主学习，课前预习、课后复习。祝大家学习进步，天天向上。
7、名言是很出名的说法，著名的话，一般指名人说的话。基本含义是名人所说过具有某种特殊教育意义的话。有不俗的道理，能点拨迷津，激励人奋进的那种。
8、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄
9、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随：⑴理想的实现需要艰苦奋斗精神；⑵矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的；⑶实践是认识的来源，认识对实践有反作用。
10、一个很好的例子就是“转赠礼物”(regift)这个词——啊，是的，就是指把你不喜欢的礼物送给另一个人(那个人也许还会再把礼物转赠给别人)。多数人会一口咬定这个词出自20世纪90年代的情景喜剧《宋飞正传》(Seinfeldin)，但《牛津英语词典》收录了早在17世纪初的例子。那时人们送的更多的是羽毛笔，而不是水果蛋糕。(格言和谚语有哪些区别)。
11、自古以来思想怯弱者都是成就不了什么大事，要想做大事，就要趁风而起，逆风而行，逆流直上，激流勇进，而不是随波逐流，跟随世俗的潮涌，就会盲目跟风，起哄，做一个看客，做一个麻木不仁的人。
12、实践是知识的母亲，知识是生活的灯塔；读万卷书，行万里路：实践是认识的来源，认识对实践具有反作用，要求我们既要学习书本知识，又要参加社会实践，要把理论与实践结合起来。
13、 大家有什么需要的总结资料，或者有哪些资料找不到了，或者有什么合理的建议，都可以留言告诉我哦。我一定全力帮助大家！
14、花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲：事物的部分离不开整体。
15、舍卒保车：整体处于统帅和决定地位，办事情要从整体着眼，寻求最优目标。
16、(注：化用自“Theresalwayslightattheendofthetunnel”——黑暗过后总是光明)
17、(有一天，谦虚的人与骄傲的人在系学生会所举办的迎新见面会上相识了，前者带着微笑，衣着朴素，言语甜美；后者趾高气扬，衣冠楚楚，言语粗鲁，谦虚者走到骄傲者跟前) ―日安，我的兄弟，最近怎么样？ ―你是谁？我以前没见过你！ ―的确，我们是同一个系的，所有的男同学和女同学都是兄弟姐妹。 ―相对于你们全部人，我来自贵族家庭，我比你们高尚。 ―兄弟，你慢着，人的价值不在于他的出身而是他的行为和品德，你不知道我的事，你怎么判断我的地位低下？ ―难道你没看见我帅气的脸、苗条的身材和华丽的着装吗？这些，怎么是你简朴的衣着和平凡的外表能够相比的！ ―的确，从本质上来说，你所提到的这些属性既不能提高你的地位也不能贬低他人。 ―那么以什么东西去评判一个人呢？ ―评鉴一个人以他可嘉的品质，例如爱心、谦虚、宽容、合作。。。 ―这话是不合理的，我如何对人谦虚？我比他们都要优秀。我如何与他们相处？他们都比我差。 ―你最好不要那样认为，假如你想成为可爱的人，走进人们的心灵，那你就要变得谦虚。―你的话真是可笑。 ―哎，可怜的人，你扼杀了你的谦虚精神助长了你的个人自私，你已经无药可治了。 (谦虚的人放弃了与骄傲的人的谈话并独自离开了，然后与其他人进行交流)
18、 体育精神也就是团结一致、合作、奋斗和竞争精神。
19、瑞雪兆丰年；城门失火，殃及池鱼；走不以手，缚手不能集疾；飞不以尾，屈尾不能远；前事不忘，后事之师；唇亡齿寒：事物是普遍联系的。
20、 长城凭借其总体的构造代表了中华文化的特征。
21、人类思考，并因此洋洋自得，于是人类开始一个劲地思考，思考到了颠覆的事实，扭曲了世界，纷繁的生活遮蔽了内心的宁静，对物质的追求超越了灵魂所安，束缚更是捆绑了生命的自由，人类在过分思考中迷失了自我。越来越多的尔虞我诈，勾心斗角充斥了日常生活，似乎再也无法体会桃花源中那般淳朴、纯洁的生活了。如困兽之斗的人类因思考而迷惑了。这样的人类是可笑的，为上帝所鄙夷。
22、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海；合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下；一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴，溃千里之堤；堤溃蚁穴，气泄针芒；防微杜渐；勿以善小而不为，勿以恶小而为之；绳锯木断，水滴石穿：量变是质变的前提和必要准备，质变是量变必然结果。
23、忽如一夜春风来，千树万树梨花开：人脑对客观事物的反映是主观的，能动的。
24、 中国人民把国家进步发展的功劳都归到d的政策上。
25、察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——《过零丁洋》
26、始则终，终则始，若环之无端也：没有看到事物是不断向前发展的。
27、守株待兔：把现象当本质、把偶然联系当作必然联系的错误观点。
28、上面分析了，他们面对灾难时候，都是畏首畏尾，怕死，更是选择屈服，苟且偷生，只要能活着，愿意做走狗，成为汉奸。这就是思想怯弱的人，他们怕死，不敢就义，往往就会出卖同胞，成为人人唾弃的人。
29、人教BOOK3 Unit1名师讲解单词和领读1
30、掩耳盗铃：夸大了意识的能动作用，违背了物质的客观性。
31、经理以同事而不是以其经理的身份参与工作。