1、(倾听)亚里士多德倾听了，缜密地思考之后，发出了“我爱我师，我更爱真理”的至理名言；但丁思考了，倾听了，反复地求索之后高喊：“走你自己的路，让别人去说吧！”
2、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
3、爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。(就像仿写句子)。
4、(大海)阳光照在波光细细的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。(就像仿写句子)。
5、(倾听)我倾听山溪的倾诉，倾听那溪流柔美的嗓音，倾听它和山的窃窃私语；我倾听书的倾诉，倾听书的谆谆教诲；我倾听着黑夜的倾诉，倾听那恬静的天籁之声。
6、妈妈实心实意地伺候奶奶，就像对待亲娘一样。
7、话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。
8、巍峨的高山是她强健的脊梁，奔腾的江河是她沸腾的血液，
9、星隐了,就像睡去了似的。蝶飞了,就像在花园遛似的。鸟儿叫了,就像鸟儿在唱歌似的。
10、雄鹰有至死不渝的意志，才能翱翔于辽阔的蓝天；
11、是您，让我们学会了“ɑ”、“o”、“e”，感受到中华文字的博大精深；
12、一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如钱一般自在穿梭。
13、(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。
14、照下面两句的格式，发挥想象，再写出两个关于书的比喻句。
15、一望无际的大海，有时像千军万马一样雄伟壮观，有时像凶猛的巨人一样可怕。
16、仿写句子除了要求修辞手法、关联词语一致外，还要注意句式一定要工整，字数要相同或相近。表达时要求尽量简明、得体、连贯，语言优美、富含哲理，还要求所写的句子的内涵与原句一致。
17、(谅解)谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云；谅解是一场绵绵的春雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；谅解是一阵柔和的清风，能熄灭堆积在人们心中的怒火；谅解是一滴晶莹的甘露，能滋润人们心中干涸的土地。
18、未经历风霜雪雨的冬天，哪能体会到鸟语花香的春天！
19、例句：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
20、b修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，
21、铁杵可以磨针，那是在告诉我们做事应一心一意。
22、一次碰撞后的忍让是一朵花，一次大度的让贤举荐是一朵花。
23、没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。
24、(大海)那碧绿的海面，像丝绸一样柔和，微荡着涟猗。从高处看，烟波浩渺，一望无际；而有时，海水就在你的脚边，轻轻絮语。
25、书籍好比一把钥匙，它能帮助我们开启习灵的智慧之窗；
26、(倾听)走在路上，你需要倾听风一路吹过路旁小草发出“簌簌”的响声，他在向人们诉说春的生机和生命的多彩多姿，你只有用心去听，才能听懂它们无言的传递；在树林小道上，你需要倾听，倾听第一缕阳光洒进树林的温和，安祥，倾听第一声鸟鸣的悦耳动听，倾听刚接受阳光洗礼的树的低语，你将明白倾听是人生的一大乐趣；走进校园里，你需要倾听，倾听莘莘学子们琅琅的读书声，倾听辛勤园丁们孜孜不倦的传递声，倾听这些，你便会明白是谁指引我们打开文学的大门，明白我们读书的目的。
27、妈妈对我的爱就像和煦的阳光，温暖着我的心。
28、我们生活在这个世界上，就要珍惜这个机会，就像鱼儿离不开河水一样；我们在家里，就像鸟儿离不开他们的温暖的鸟巢一样，家才是我们的依赖！
29、你渴望成才吗？那么请努力学习，因为努力学习是通向成功的桥梁。
30、(诚信)诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。
31、母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
32、☛部编版1-6年级语文上册(生字注音)专项练习
33、 开始种树了，首先挖好坑，再把小树苗放到坑里，然后填上土，浇浇水。
34、(校园)校园的美景，是那绿树环抱的操场和那飘扬的国旗；校园的美景，是那整齐统一的校服和那活泼的学生；校园的美景，是那琅琅读书的声音和那明亮的教室；校园的美景，是那渴求知识的目光和那无私的人们……
35、母爱是一泓清泉，让你在情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
36、宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。
37、(大海)屹立在岸边的沙滩上，向远处望去，只看见白茫茫的一片，海水和天空合为一体，都分不清是水还是天，正所谓：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。远处的海水，在娇艳的阳光照耀下，像片片鱼鳞铺在水面，又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃。
38、如果我是音符，我将为人们创出最动人的音乐。
39、(猫)猫，是月光下的独行者；猫，是阳光间的休闲者；猫，是桠枝上的穿梭者；猫，是池塘边的守望者。
40、☛部编版语文1至6年级上册必背内容(可下载)
41、未经历缺衣少食的酸楚，哪会体会到丰衣足食的幸福！
42、文学是一首清脆圆润的古曲，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；
43、(月亮)天上的月亮真神秘啊，不知道云里到底是什么样的，不知道被云遮住的月亮会不会走到别的地方去；云散了，月亮格外的美，像是一个舞蹈家，在天空中舞蹈，小星星也在为它伴舞。
44、未经历数九寒冬的洗礼，哪能体会到梅花绽放的可贵！
45、(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。
46、鸟叫了，就像和你说话似的。虫儿跑了，就像有人追它似的。喇叭花开了，就像和你说话似的。
47、(细长的)葫芦藤上挂着几个(可爱的)小葫芦。
48、(自私)自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
49、(瀑布)天山融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，形成一条精美绝伦的飞瀑，像千百条闪耀的银链；像天使洒下的一串串晶莹的珍珠；像奔涌的白纱绢。这飞泻下来的雪水，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。瀑布飞泻时撞击岩石时，岩石发出欢快的笑声，群山回应着，似乎很是欢喜。
50、(猫)猫的叫声，有时如睡梦中婴儿的呢喃，有时如情人的手般轻柔，有时如午夜恶魔般狰狞。
51、豁达是一种坦荡，能容纳交往中的误解与疙瘩；
52、①在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
53、(赞美)您好比一架穿梭机，能带我们穿越历史长河；您好比一把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁；您好比一颗启明星，带领我们走向洒满阳光的天堂。
54、期中备考┃部编版1-6年级上册期中测试卷2(含参考答案)
55、见了大海的浩瀚，没见过大漠的广袤，依旧遗憾；
56、(大海)大海真大啊，大得一眼望不到边；大海真蓝啊，蓝得和蔚蓝的天空一样；大海真深啊，深的一眼望不到底。
57、(幸福)两袖清风是廉者的幸福，生意兴隆是商人的幸福，惩恶锄奸是侠士的幸福，品学兼优是学生的幸福，扶危济困是善人的幸福，春种秋收是农人的幸福，桃李芬芳是师者的幸福，儿孙满堂是长者的幸福，生活温饱是穷人的幸福，海枯石烂是爱人的幸福。
58、书是阶梯，能攀登知识之峰。书是火把，能指引前进之路。
59、(大海)大海就像一位画家，用绚丽的色彩涂抹出一幅幅风景画；大海就像一位乐师，用愉快的旋律拨动出一道道海浪线。
60、朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
61、不要脱离话题。话题一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，"失之一词，谬以千里"。
62、对于简单的仿写句子来说，只要句子通顺，言之有物就算是仿写成功，学生在做仿写的时候要关注前面的主语。
63、☛人教版数学1至6年级(上册)期末知识点复习资料
64、因此小语老师整理了一些优美的排比句，快来收藏吧！保证孩子在仿写句子和写作中都用得上！