1、不是…而是…、一会儿…一会儿、…是…有的…有的…还有的、多么…多么…多么、一边…一边…
2、不是一个人就可以战胜困难的，而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。
3、下课了，有的同学在打篮球，有的在跑步，有的在唱歌，有的在跳绳。
4、不是凭你的实力就可以拿到奖学金，而是你爸爸用钱换来的。
5、如，“我看见了。”“看见”了什么呢？话没说完，句子缺少宾语。还有的缺主语、缺谓语等等。
6、不是一个人就可以战胜困难的，而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。
7、看着他垂头丧气的样子，我突然觉得他其实也需要多鼓励。
8、他对待任何事都从不气馁，也不怀有侥幸心理。
9、用功读书不是为了父母、老师，而是为了自己的将来。
10、不管是好是坏，不管你应该不应该，无论怎么样，生活还是总要过的。
11、无论是骄阳似火，还是风雨交加，白杨树总是那么坚毅、挺拔。
12、无论我怎么烦妈妈，妈妈总是会忍，我问妈妈为什么，妈妈说因为母爱。
13、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
14、我们少年儿童，不但要学习好,还要身体好.。
15、乡村的夜晚，一轮明月挂在夜空中，这一切显得多么唯美，多么宁静，多么安详啊！
16、运动项目真多，有跑步，有跳绳，有踢毽子，还有踢足球。
17、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
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20、运动项目真多，有跑步，有跳绳，有踢毽子，还有踢足球。
21、因为我考了一百分，所以妈妈带我去欢乐谷玩。
22、我们少年儿童，不但要学习好,还要身体好.。
23、无论遇到什么样的困难，总是要先克服，再前进！
24、五彩缤纷：六一儿童节到了,广场上被装饰一新,到处彩旗飘飘,五彩缤纷。前面有很多五彩缤纷的旗帜,不知在举行什么活动。
25、阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。
26、但江山好改,本性难移,无论怎么小心,总是不免发一些‘不妥’的议论。
27、大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀!
28、不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，高大挺秀的绿树总是守卫着城市，不动摇，不软弱。拓展资料句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
29、乡村的夜晚，一轮明月挂在夜空中，这一切显得多么唯美，多么宁静，多么安详啊!我们的国家现在是多么的强大，城市多么的繁荣，人民多么的和谐啊!
30、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。