1、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫寒交迫的人感到人间的温暖； 爱心是一眼流淌于夏日的甘泉，使心田干涸的人得到真正的滋润； 爱心是一个飞翔在人间的天使，使饱受苦难的人获得幸福的沐浴。
2、两天以后，他们再见面时，显得心慌意乱，似乎上当受骗的.倒是盖茨比。
3、对于要不要去应徵，至今我仍然心猿意马，难下决定。
4、自从军事行动扩张后,他便伤时感事,寝食不安了。
5、表示声音极响的词语：震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄
6、给带点字选择正确的解释，在序号上画“√”。
7、表示“赞扬”的词语：赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止
8、 你说你一日未见她便心乱如麻，你又可曾知否于我而言你何尝不是如此。
9、(举例造句)：写文章要力求做到惜墨如金，删繁就简。
10、小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。
11、昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。
12、我脸一下子就红了，无地自容。这是我平生第一次受到的深刻的品德教育，我现在写到这儿的时候，心仍然怦怦然，不受教育，一个人会成为什么样呢？
13、如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪； 如果你是峰峦，何必在乎别人把你当成平地； 如果你是春天，何必为一瓣花朵的凋零而叹息； 如果你是种子，何必为还没有结出果实而着急； 如果你就是你，那就静静微笑沉默不语。
14、 因梢上说主持几期，结果黄蛋了，故此耽误几日，现在飞花简单为大家奉上。
15、Ifloveislikeadaydream,evenifalone,donotbeterriblyupset.
16、造句逻辑：忐忑不安在句中作谓语、定语、状语。
17、华老师对学生非常严格，尤其对一些“坏学生”特别严厉，我们都认为这个老师很厉害，也很怕她。但她教课、改作业实在是认真极了，所以，包括被处罚的哭得死去活来的同学，也一致认为这是一个非常好的老师。
18、不得不说，当代的老师，比以往的老师除了有责任把学生教好以外，似乎也有了更大的压力。这些压力来自于各方面，难能几句话说出个因果来，在此不做更多探讨。很多的东西在变，但愿师生间那些单纯的情谊还在。
19、当我们为难处心乱如麻，安静吧。神要我们安静，然后他才能解开症结。
20、可能是很小的一次引导，对于一个孩子来说，就是不同的人生。我感念给过我真诚的爱与关怀的每一位老师，愿他们健康幸福。同时祝愿天下所有老师，节日快乐。
21、描写自然景物的词语：旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照
22、(3)他不怕困难，也不怕嘲笑，( )接受了这项艰巨的任务。
23、心乱如麻的时候我们就要出去走一走，或许能够变一下自己。
24、确实有区别，两分钟速成的歌词是没有灵魂的！所以我决定，花五分钟再写一首，博诸君一笑。
25、花朵把春天的门推开； 绿荫把夏天的门推开； 硕果把秋天的门推开； 飞雪把冬天的门推开； 真诚把友谊的门推开。
26、 心情有点乱，就像乱七八糟的乱，就像心乱如麻的乱，到底是哪一种啊，好烦啊…
27、 俊俏 ①动作灵活；②样子好看；③贷物销路好。
28、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。 勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。 困难说：人生就是在暗礁中行进的船。 挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。
29、心绪如麻，汉语成语，拼音是xīnxùrúmá，意思是犹心乱如麻。出自明·罗贯中《三国演义》。
30、对于成语，建议拿一个本子，在做题中积累，隔一段时间做一些成语题，在做题过程中，不认识的成语、生活中容易用错的成语(特别注意成语的使用对象、褒贬色彩)都记到本子上，抽空拿出来翻翻看看，顺口造个句子，成语的使用就这样熟练了。平时老师讲课文时，都会提到作家、作品，这是留一下心，用心听一下或在书角上记一下，文学常识不至于会到贫乏的地步，也足以应付考试。
31、然后问题，昏晓可能化阴阳割昏晓。以昏晓指代阴阳，但这样反向指代是不通的。后面烈烈，同样有些高昂有些口号。个别字句斟酌一下就OK了。
32、五颜六色五光十色万紫千红五彩缤纷色彩斑斓姹紫嫣红百花争艳绚丽多彩
33、陆涛心绪如麻,而那道奇异的提示音却仍是古井不波,再次在他的耳边响起,顿时将他惊得打了个激灵。
34、我流出了眼泪。最可怕的是我姐姐也在这个学校，如果我在教室外面站了墙角，这种奇耻大辱就会被她报告给父母……天啊，我完了。
35、银光闪闪可怜巴巴生气勃勃清波漾漾人影绰绰得意扬扬气喘吁吁
36、我有时没有完成作业，一看到老师就忐忑不安，生怕被查到。
37、花花绿绿干干净净高高兴兴严严实实来来往往舒舒服服确确实实