1、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。(它的造句二年级大全)。
2、3)困难是弹簧，你弱它就强；困难是纸老虎，只要不被它吓倒，就可以战胜它；困难是成功的阶梯，战胜它，就可以收获成功。
3、天上的白云，有时候变成羊群，有时候变成花朵。
4、非常：我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。
5、用“有的……有的……还有的”造句。
6、一片片飘落的树叶，像一只只飞舞的蝴蝶，真美啊！
7、例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
8、天上的白云，有的像小马，有的像花朵，还有的像鱼儿。
9、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。
10、见到失散多年的姐姐，她高兴地跑过去拥抱她。
11、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
12、例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
13、用“五光十色”造句。
14、他的办法总是层出不穷的，没有他想不到的办法。
15、走近来一看，它竟是那么小巧玲珑。它的颜色不像牡丹花的颜色多种多样，只有粉色和白色。它的花瓣很特别，有四瓣的，有五瓣的，六瓣的极其罕见。
16、热爱生命中的每一天吧，因为它是那样的与众不同。
17、突然发现感觉和文字之间拥有着隔阂；突然发现“我爱你”无法真的阐述我的感动；突然发现只想亲手为你系上那细细的鞋带，不再让你轻易跌倒。
18、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
19、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
20、秋天来了,我们的校园可美啦!看，道路边上那红若朝霞的紫刑花灿烂的开着，一簇一簇的在秋风中迎风招展，一阵风过来，落英缤纷，就好像给道路铺了一层红地毯。瞧，围墙边上的三角梅也毫不示弱的争相开放，火红火红的，好像燃烧的火焰。
21、步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。步骤二：提示这个词语是什么意思？
22、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。
23、困难并不可怕,只要勇于挑战,就一定能战胜它。
24、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
25、秋天来了,果实成熟了。果园里，鲜艳的石榴笑破了肚皮，诱人的苹果笑红了脸，一串串葡萄披紫衣……诱人的香味弥漫了整个果园，甜得我的心都醉了。秋天真是一个丰收的季节啊，我爱秋天！
26、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
27、人们能够估计，那些以高梁和三叶草为食的，几种叶蝉类螯针鞘的长度。
28、他用菊花的花瓣来喂它，还照料它的伤口，直到它康复能够飞翔。之后他把它带到树林里放生了。
29、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
30、对于这件事，我们应该想一个两全其美的办法。
31、①妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再认真点就好了。”