1、在孩子们方案的基础上，老师也结合大班孩子认识钟表的学习目标提出了用绘画钟表时间的方式记录黎明与黄昏时间的建议。于是从春分的第二天开始，孩子们就开始按照排好的时间表，每天一名孩子记录并分享当天的黎明与黄昏时间，并呈现在班级环境中。每两周老师就会带着大家一起回顾一次时间记录，孩子们发现，真的是春分之后的每天黎明时间都会早一些，而黄昏时间都会晚一些呢！经过近3个月的持续记录，孩子们最终鉴定的验证了“吃了春分饭，一天长一线”的民间谚语啦！
2、秋分早、霜降迟、寒露种麦正当时；知了叫、割早稻、知了飞、堆草堆；山黄石头黑、套犛种早麦；小满前后、安瓜点豆；
3、涝梨旱枣水栗子，不旱不涝收柿子。二十四节气的民间谚语篇6(1)惊蛰闻雷米似泥。
4、立夏即指一年一度的夏季开始，这时就非常炎热了，即有“就地生火”的趋势。古人对立夏的节气极为看重，据史载周朝时，逢立夏日帝王要带领文武官员，到城外举行盛大的“迎夏”仪式，以示农人们在夏季里劳作。
5、(相传)拴马于此树，燕王扫北人藏躲，一群百姓得保护。
6、这个谚语说明春分过后，白天会越来越长，夜晚就会越来越短，孩子们不禁好奇：“白天每天长多少呢？”“我感觉好像没什么变化呀？”“是一直长下去吗？”对于这样的好奇怎样去验证，孩子犯了难。孩子的这些困惑也引发了老师的思考，怎么能让孩子感受到春分后日夜长短的变化呢？
7、冬节在月初，卜寒在岁末。冬节在月初，年底的时候很冷。)
8、六月绵被拣人甲。(六月身体虚弱，尚须盖绵被。)
9、乌云飞上山，棕簑提来披。(满山乌云，定有雨，出门带雨具。)
10、头遍挖(间苗)，二遍抓(深锄)，三遍四遍大锄拉(浅快锄)。二十四节气谚语大全据小寒的冷暖情况预示未来天气的谚语有：“小寒天气热，大寒冷莫说”、“小寒大寒寒得透，来年春天天暖和”、“小寒暖，立春雪”、“小寒寒，惊蛰暖”、“小寒不寒，清明泥潭”意思就是如果小寒那一天天气晴暖，则预兆春天时天气将会比较寒冷。
11、冬在头，冷在节气前;冬在中，冷在节气中;冬在尾，冷在节气尾。
12、24节气是我国古人长年累月观察与发现的智慧结晶，透过民间谚语与幼儿共同感受24节气的特点，感受传统文化的过程是轻松的、有趣的、充满好奇与探究憧憬的。
13、由民间谚语融入孩子对节气的认知，让整个活动变得有意思起来，每一个谚语孩子都能主动与自己生活中气象、环境、动植物的变化等相联系，形成他们对节气相对科学的认知，而这样的连结大大激发了他们探究节气的兴趣。
14、6)闪烁的星光，星下风会狂。(星光闪烁，夜虽晴，有大风。)
15、秋分：秋分秋雨天渐凉，稻黄果香秋收忙，碾脱粒交公粮，山区防霜听气象。
16、乌云飞落海，棕簑盖狗屎。(满天乌云飞向海边，表示转晴，不须雨具。)
17、冰雹打麦不要怕，一棵麦子扩俩杈;加肥加水勤松土，十八天上就赶母。
18、风台做了无回南，十日九日湿。(尚有多日下雨。)
19、打春阳气转，雨水沿河边。惊蛰乌鸦叫，春分地皮干。清明忙种麦，谷雨种大田。立夏鹅毛住，小满雀来全。芒种开了铲，夏至不纳棉。小暑不算热，大暑三伏天。立秋忙打靛，处暑动刀镰。白露忙割地，秋分把地翻。寒露不算冷，霜降变了天。立冬交十月，小雪地封严。大雪河叉上，冬至不行船。小寒再大寒，转眼又一年二十四节气是华夏祖先历经千百年的实践创造出来的宝贵科学遗产，是反映天气气候和物候变化、掌握农事季节的工具。早在春秋战国时期，我国就已经能用土圭(在平面上竖一根杆子)来测量正午太阳影子的长短，以确定冬至、夏至、春分、秋分四个节气。一年中，土圭在正午时分影子最短的一天为夏至，最长的一天为冬至，影子长度适中的为春分或秋分。随着不断地观察、分析和总结，节气的划分逐渐丰富和科学，到了距今2000多年的秦汉时期，已经形成了完整的二十四节气的概念。在古代，一年分为十二个月纪，每个月纪有两个节气。在前的为节气，在后的为中气，现在我们习惯把节气和中气统称为节气。
20、班上的孩子有些是可以把“二十四节气歌”背得烂熟，但由于生活在城市里，孩子们通过农耕感受季节变化的机会实在有限，因此对于每个节气的含义和特点并不完全理解。因此，老师们便抛开了关于节气知识性的交流互动方式，每到一个节气，老师就会把搜集到的有意思的民间谚语带到了孩子们身边。
21、二十四节气和现在通用的阳历一样，是以地球绕太阳公转的周期为根据划分的，因此节气的日期在阳历中是相对固定的。从二十四节气的命名可以看出，节气的划分充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化。
22、红云日出生，劝君莫出行。(日出时，有红云是台风兆。)
23、四月芒种雨，五月无焦土。六月火烧埔。(芒种日下雨，五月多雨，六月久旱。)
24、春天南，夏天北，无水通磨墨。(春天刮南风，夏天刮北风，可能大旱。)
25、早春好佚陶，早夏粒米无。(夏天早来，却因涸早，晚冬收获减少。)
26、大雪：每年的12月7日或8日。此时太阳直射点快接近南回归线，北半球昼短夜长。
27、春茫曝死鬼，夏茫做大水。(春天雾浓必大旱，夏则大雨。)
28、 小暑：暑是炎热的意思。小暑就是气候开始炎热。
29、年的大寒小寒虽说寒冷，但寒冷的情况也不尽相同。有的年份小寒不是很冷，这往往预示大寒要冷的谚语有：广西群众有“小寒不寒寒大寒”的谚语。
30、 立春，雨水，惊蛰， 春分，清明，谷雨;
31、冬在头，冷在节气前；冬在中，冷在节气中;冬在尾，冷在节气尾。
32、长夏:长夏时，麦苗长势平稳，稻苗种在平地上，中耕除草保护土壤墒情，大棚防风要管理好。
33、“我们可以轮着，请每天播报天气预报的值日生来记录。”
34、 立春：立是开始的意思,立春就是春季的开始。
35、(解析)本题涉及二十四节气中各个节气所表示的含义。立春、立夏、立秋、立冬则反映了春、夏、秋、冬四季的开始。春分、秋分、夏至、冬至是从天文角度来划分的，反映了太阳高度变化的转折点。雨水、谷雨、小雪、大雪四个节气反映了降水现象。惊蛰、清明反映的是自然物候现象，惊蛰表示开始打雷，冬眠动物复苏。清明表示气候温暖，天气清和明朗。尤其是惊蛰，它用天上初雷和地下蛰虫的复苏，来预示春天的回归。小满、芒种则反映有关作物的成熟和收成情况。因此，本题选择B选项。
36、谷雨：雨生百谷。雨量充足而及时，谷类作物能茁壮成长。
37、虽然孩子们认为这些节气民间谚语很有意思，但也不乏发出质疑的声音“真的是这样吗？”
38、大雪:大雪纷飞带来丰收年。多样化创造高收益。耙耕的时候会保持土壤水分，积累更多的肥料，寻找肥源。
39、立夏下雨，九场大水(浙)。二十四节气谚语大全谷雨麦挑旗，立夏麦头齐。
40、于是，从春分的第二天开始，孩子们就开始按照排好的时间表，每天一名孩子记录并分享当天的黎明与黄昏时间，并呈现在班级环境中。以两周为一个周期，老师带着大家一起回顾一次时间记录。孩子们发现，真的是春分之后的每天黎明时间都会早一些，而黄昏时间都会晚一些呢！经过近3个月的持续记录，孩子们最终鉴定的验证了“吃了春分饭，一天长一线”的民间谚语啦！
41、进入夏至，气温升高，农田杂草丛生，杂草就要争夺农作物养份，水份，阳光，所以要争时夺日来锄地。同时锄地又可以疏松土壤皮层，给好气性细菌创造出更好的活动场地，对粮食丰产打下良好基础。同时，这时的庄稼苗子长高，及时锄地培土，防止农作物的倒伏，就是锄头上的工效，故“锄头不能歇”。