1、自己没有主见，别人说什么就跟着说什么。随：跟随；附和：(言语行动)追随别人，多用于贬义。
2、(1)会上除了让人全面的了解到该物业规划设计上的别具匠心，经营管理上的规范先进，投资回报上的可观持久外。
3、“嘿呦……”一阵响声从打开的窗口传来。咦？好像听见有人在抬着很重的东西。
4、由衷地高兴，真心地服气，指真心地服气或服从。悦：愉快，高兴；诚：真心。
5、AABB式：跌跌撞撞密密麻麻断断续续歪歪斜斜飘飘摇摇蹦蹦跳跳
6、他在数学领域以别具一格的计算著称，人们都说他神机妙算，现在他功成名就，成为一代数学大师。
7、比喻违反事物发展规律，急于求成，结果反而把事情办坏了。
8、第一部分(1)：总写秋雨打开了秋天的大门。
9、本文写了一位老共产d员面对狂奔而来的洪水，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，以自己的血肉之躯筑起了一座不朽桥梁的事，赞扬了以老支书为代表的优秀共产d员，在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
10、紧接着，蔡维真老师给大家带来了讲座《三化话语文要素的落实》。蔡老师强调语文素养的培养要化入目标，准确地位；化成活动，有效落实；化为图式，迁移运用。同时，结合早上的三节课，以及课例《猎人海力布》《桂花雨》的教学设计，指引老师如何实现学生的“在学习”、“真学习”，丰富学生的语言积累，培养语感，发展思维，掌握语文学习的基本方法，养成良好的学习习惯。
11、“凌乱”用看图、查字典、找反义词、联系上文的方法。
12、(tiào qí)跳棋(miànbāo)面包
13、设问。引起读者注意，启发读者思考，引出下文,承上启下。
14、27我别具匠心的理论包含了我在所有领域所做出的努力。
15、秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
16、指悠闲的心情和安逸的兴致。逸：安闲；致：情趣。
17、“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。"
18、昔日的香港，谁人不知这条小街，承载了多少别具匠心的文化底蕴，让世界各地拍手称奇？
19、爱和恨的界限十分清楚，态度十分鲜明。憎：恨，厌恶。
20、(用法)：作谓语、定语;同“独具匠心、匠心独运”别具匠心的接龙别具匠心→心口如一→***→挂一漏万→万古长青→青黄不接→接二连三→三牲五鼎→鼎足而三→三命而俯→俯仰由人→人一己百→百折不回→回味无穷→穷极无聊→聊以***→慰情胜无→无拳无勇→勇往直前→前挽后推→推己及人→人众胜天→天灾人祸→祸福相依→依依不舍→舍己为人→轻而易举→举一反三→三生有幸→幸灾乐祸→祸国殃民→民富国强→强作解人→人多势众→众口铄金→金刚怒目→目光如鼠→鼠窃狗偷→偷工减料→料事如神→神通广大→大敌当前→前所未闻→闻一知十→十围五攻→攻苦食淡→淡汝浓抹→抹月秕风→风花雪夜→夜郎自大→大打出手→手到病除→除暴安良→良工心苦→苦大仇深→深入人心→心安理得→得胜回朝→朝梁暮陈→陈陈相因→因循守旧→旧地重游→游山玩水→水涨船高→高义薄云→云兴霞蔚→蔚然成风→风流罪过→过街老鼠→鼠目寸光→光前绝后→后发制人→人云亦云→云过天空→空穴来风→风卷残云→云泥之别→别具匠心→心口如一→***→挂一漏万→万古长青→青黄不接→接二连三→三牲五鼎→鼎足而三→三命而俯→俯仰由人→人一己百→百折不回→回味无穷→穷极无聊→聊以***→慰情胜无→无拳无勇→勇往直前→前挽后推→推己及人→人众胜天→天灾人祸→祸福相依→依依不舍→舍己为人用别具匠心造句1这篇文章在构思上别具匠心。
21、本文通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写，表现了童年游戏的乐趣，表达了儿童的喜悦与满足，同时抒发了对老师的亲近与理解，字里行间流露出简易的物质能带来心灵快乐与满足的感情。
22、卖不掉火柴，“爸爸一定会打她的”可见爸爸对她十分冷酷，没有父爱。“家里跟街上一样冷”，写出了她家的贫穷，也进一步突出她的可怜。
23、“躲”字与上一句中的“藏”字相呼应，把各种水果的香甜的气味当成活泼可爱的孩子与小朋友们捉迷藏，增加了语言的趣味性。这两个字，还能给人一种果香味一缕一缕的，时浓时淡的感觉，既写出了果香味对人的诱惑力，又写出了秋天果园里丰收的景象。
24、2017年威捷加大研发投入，引领行业进入智能道闸变速时代。行业最全的产品线组合，商用伺服道闸、商用变频道闸、双速双向道闸、经济型民用道闸等系列，满足各种应用场景。
25、第一部分(1-5)：写天空放晴后。地面还很潮湿，落叶紧紧地粘在水泥道上。
26、扳指头记数时，首先弯下大拇指，表示第指居第一位。屈：弯曲。
27、24高中语文第一册将第一单元设为诗歌单元可谓别具匠心，开篇不凡。
28、看出爸爸不在的日子，家里的生活过得很不好。特别是“总是”一词。
29、第三部分(第4自然段)：曹冲说出了称象的办法，他不但聪明而且善于观察思考。
30、只是他失望了！等啊等啊，格子象脖子等得好长好长了，门铃也没响过。
31、到处流浪，没有安身的地方。流离：由于灾荒战乱而流转离散。
32、第二部分(2-4)：形象地描写了秋雨的特点。
33、本课叙述了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的悲惨故事，揭露了资本主义制度的罪恶，表达了作者对小女孩不幸遭遇的深切同情和对当时社会现实的强烈不满。
34、美好的东西太多，一时接受不完(看不过来)。胜：能够承担或承受。
35、第二部分(2-8)：先概括地说明，从理论上猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体，然后具体地介绍了科学家探索的历程。
36、21为现代高科技人造景观，中华恐龙园的造园置景手法也别具匠心。
37、人声喧闹。鼎：古代三足两耳的煮东西的器物；沸，水开。
38、一点计策也施展不出，一点办法也想不出。筹：计策，办法；展：施展。
39、运用比喻，把秋天比作辽阔的音乐厅，形象生动地写出了秋天的大自然中蕴含着各种声音，这些声音像优美动听的旋律。
40、格子象上前抱住玫瑰熊和大河马，感动地说：“谢谢你们！”
41、形容来势凶猛，不可阻挡。锐：锐利；当：抵挡。
42、别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思.