1、只是个普通的劳动者，无论身居何职何地，都不会忘记祖国和人民的使命。岁月会使人老去，知识却永远年轻。白霜染发，壮志犹在，呕心沥血，春蚕到死。
2、囫囵吞枣；(解释)：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。
3、临危不惧línwēibùjù(释义)临：遇到；危：危险；惧：怕。面临着危险从容不迫，毫不畏惧
4、他常常喜欢骑着一匹瘦弱的小毛驴，背着一个织锦的书囊，里面装着纸和笔，再带上一名小书童，到郊外到处闲游。
5、这句话是作者在一次成功的习作后悟出的道理，完全得益于课外阅读。意思是要想将作文写好，就先要打破千篇一律的模式，不落窠臼。
6、老师呕心沥血，不辞辛苦的教我们，我们一定要尊敬自己的老师!
7、看叫做“香烟人”的小画片时津津有味；看连环画时废寝忘食；读文艺书籍时不求甚解；读中外名著时如醉如痴。引导学生结合自己读书的体会和方法学习作者写读书笔记：记书中优美的词句，记描写的精彩段落，并在自己的作文中借鉴运用。
8、无所用心 (wúsuǒyòngxīn)没有地方用他的心。指不动脑筋，什么事情都不关心。
9、
10、奋发图强fènfātúqiáng(解释)：图：谋求。振作精神，以求强盛。也是努力谋求富强之意
11、周总理为了祖国的昌盛和人民的幸福，呕心沥血，鞠躬尽瘁，死而后已。
12、陈老师为了教育事业呕心沥血,退休以后他仍然从事写作工作,利用余热为培育祖国的花朵做贡献。
13、(用法)含褒义。多用于文学创作;也适用于其他脑力劳动方面。多用于谓语、定语、状语。
14、奇珍异宝；qízhēnyìbǎo(释义)奇：稀奇；珍：珍宝；异：不同；宝：宝物。珍异难得的宝物
15、我觉得教孩子认字，其中一个难关就时找到适合孩子识字量的阶梯阅读。有些妈妈会用孩子学过的字写故事让孩子阅读。那是个好主意，可是操作起来不简单。
16、像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
17、先用思展帮他打好基础。读完思展第一和二级后，我会接着用红蜻蜓幼儿读本首100字的读本和亲子互动故事书，让他有新鲜感。
18、小时候老爸说：中文是我们的根，中文会让我们在事业上有更强的竞争力。更重要的是，中文是一把钥匙，能够直接开启通往中国浩瀚渊博的传统文化智慧的大门。
19、混血宝宝的中文启蒙：一场让人精神分裂的战役
20、记者工作很辛苦，哪里新闻都要报。不论新闻大是小，呕心沥血来报道。撰稿拍照不怕苦，为将真相事实报。记者节里请休息，愉快度假无忧愁。节日快乐!
21、光宇人呕心沥血，创立了光宇辉煌的基业，闯出了光宇崭新的天空。
22、如醉如痴：形容对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔，神志恍惚。
23、思展基础汉字每一级共有5本书，一本书教20字，总共25本书教500字。思展也有一套专门为配合《基础汉字500》课程而编写的《宝贝盒》，可以作为完成每级《基础汉字500》后的阅读练习，让父母聆听孩子高声朗读。《宝贝盒》让孩子学了100字就能派上用场，念相关的小故事、绘本，孩子的成就感很大。
24、意思：比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。
25、呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
26、如果孩子能在玩中学，那是最好不过了。认字不可以操之过急，不要骂孩子为什么总记不牢，这会让他对学中文反感，要在玩儿中学,把学习当成一件轻松的事，保持学习中文的乐趣。
27、聊胜于无 liáoshèngyúwú：聊：略微。比没有要好一点。
28、我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。
29、李老师呕心沥血地培育出一代又一代的国家栋梁。
30、教师，那呕心沥血、孜孜不倦的品格，让我们不得不感叹。
31、十五六岁的时候，已经可以和工乐府诗的前辈李益齐名了，还被人们称为“鬼才”。后来，他还带着自己的诗词去拜见了当时的大文学家韩愈。
32、正因为杜诗中的一字一句，都是杜甫呕心沥血写出来的，所以感人肺腑。
33、目前斯皮尔的建筑事务所正在为科隆市中心的改造而呕心沥血，他们准备拓宽位于城市南北分界线的主干道。
34、本文主要回忆了作者少年时代的读书生活，阐明了自己读书的特有感受以及读书对自己生活的影响，表达了作者对书的那份浓厚感情和对阅读的热爱之情，说明了书是人类的精神食粮，是人类文明的“长生果”。
35、破烂不堪；pòlànbùkān破烂不堪的意思：形容东西十分旧，或已经很破了。破破烂烂的不成样子
36、从国内背回的几大箱子里都有什么书？我们是这样和中文较劲的
37、她母亲在给孩子设计服装时呕心沥血，充分发挥了华丽的倾向，用鲜红的天鹅绒为她裁剪了一件式样独特的束腰裙衫，还用金丝线在上面绣满新奇多采的花样。
38、这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文，主要是回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响。
39、(释义)：诲：教导。 教导人特别耐心，从不厌倦。
40、当老二睿睿大些时，我们再来一次时，我想我会使用下列读本：
41、造句2：
42、他深知组织培养的全部优点，试图将植物细胞组织培养技术推广到基层生产单位去，呕心沥血做了十年的努力。
43、我们可以把孩子学中文认字看成是建高楼，认字是盖平房的基础，拼音就是在这个“平房”上搭上脚手架，协助孩子继续往上搭建。我觉得看拼音读本的同时应该双管齐下，继续教孩子认字。
44、用着青田的《我自己会读》的同时，我们也读了红蜻蜓幼儿首300和400字读本和亲子互动故事书。
45、造句；我们怀着满腔怒火，向残忍的敌人冲去.
46、满怀信心mǎnhuáixìnxīn解释；心中充满自信心。
47、能书善画：意思是既擅长书法(写文章)又擅长画画，形容多才多艺。
48、B.本文作者回忆了自己小时候读书和写作的经历。
49、这套书类似牛津阅读树，一行字配一个图，故事有趣，插图画得很漂亮，场景是孩子熟悉的学校、家庭、公园、百货公司。有些故事内容起承转合，轩翻到最后一页，会读到笑出来。
50、她这个呕心沥血的作品，一出道果然一呜惊人。
51、(造句)：老师应该注意学生的个别差异，予以因材施教。
52、心灵手巧xīnlíngshǒuqiǎo(解释)：心思灵敏，手艺巧妙(多用在女子)。
53、这部小说是他的呕心沥血之作，也是他所有作品中最好的。
54、而我只想让儿子认识妈妈的语言，感受到中文的美好。不懂中文的老公认同了我的坚持。
55、藕断丝连ǒuduànsīlián(解释)：藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。
56、造句；1他的话让人浮想联翩。 2:这幅画饱含诗情，使人浮想联翩，神游画外，得到美的享受。
57、大显身手(解释)：显：表露，表现；身手：指本领。充分显示出本领和才能。
58、九十载呕心沥血峥嵘沧桑，您用不屈的意志挺起了中华民族坚强的脊梁。
59、造句；整个民族团结奋斗，同仇敌忾，共御外侮。
60、造句；这庄严秀丽气象万千、的长江真是美极了
61、造句；1今年收成本来就不好，又遇到蝗灾，这无疑是雪上加霜
62、他知道时间对他来说十分珍贵。第一轮河南府试，李贺轻轻松松拿到了秀才的资格。接下来在长安的考试，因为很多人嫉妒李贺的才华，到处去告状。
63、他们呕心沥血，创立了辉煌的基业，闯出了崭新的天空。
64、蒙田冥思苦想创作了启示人类的“随笔”，弗洛伊德倾尽心血写出了探索心灵奥秘的煌煌巨着，巴尔扎克夜以继日描绘了人间画卷，梵高饱蘸笔墨画出了含蓄多姿的向日葵，曹雪芹呕心沥血描绘出了大观园里的一梦红楼。
65、作者在童年是怎样读书的?从中你体会到了什么?
66、学道理：用来形容为了工作或是某些事情而费尽心血。
67、 九十载呕心沥血峥嵘沧桑，您用不屈的意志挺起了中华民族坚强的脊梁。
68、造句；为了让我国的体育能扬威世界,选手们可说是任重道远
69、造句；我们要奋发图强,为建设国家而努力。从此以后,皇帝发奋图强,立志要做一个励精图治的好皇帝
70、造句1：
71、儿子在伦敦长大，他在这里接受英国教育，我最担心是他的中文。