1、问他们：“你们也能听懂自己喜欢的东西讲话吗？哪怕它并不会说话？”
2、了解中国传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节、七月中秋节、重阳节。
3、有一年假期，我点着煤油灯看书，母亲在漆黑的柜子里翻找着什么，哪个古老的柜子又大且太深，费了好大的力气才从下面拿出用她的头巾包着什么宝贝似的一个球状东西，而且有响声，我开玩笑说：你在找元宝吗？母亲大口地喘着气用那双又大又粗糙的手小心翼翼地打开那个“神秘”的包裹，里面全是硬币，一分、二分、五分、一角，大多是五分的，母亲喘了口气说：“这个学期来我种了一大畦韭菜，一小把五分，一大把一毛卖的攒了这些钱，你数一数看有多少？下个学期拿着买早点吃，在不要饿肚子了……”我一下子惊呆了，在电影里才看到的场景就这样在我面前再现了，我浑身的血液都凝固了，室内就这样凝聚着沉默的空气，我一下子爬到那堆钱上失声痛哭，那一夜我失眠了。后来我数了才知共有60多元。(为喜鹊写一句话)。
4、《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。
5、需一元钱。"顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子的织起来很简单。第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着："袜子编织店，每位顾客只需一一元钱。"可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！
6、2021统编版七彩语文二年级(下册)测试卷参考答案
7、不知谁说了一句:"这城堡里住着一个凶狠的魔王。"有人接着补充:"他抢去了美丽的公主!"第三个小伙伴说:"你们快听,公主在城堡里哭呢！""就这样,我们编织着童话。"转眼间,我们亲手建造的城堡成里一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。我们有在一起商量着怎样攻下那座城堡。一个伙伴说:"我架驶飞机去轰炸。"有人反驳说:"那时候还没有飞机呢!"我说："挖地道,从地下装上火药,把城堡扎平。"我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,终于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡轰塌了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。但公主在哪儿忽然，我发现妈妈就在我们身后，微笑着望着我们。我大声说:"公主被我们救出来了，救出来了!在这儿,在这儿！"我抱住了妈妈。大家跟着我一起叫喊着,欢呼着。真的,那时候,连我也忘记了她就是我的妈妈呀!
8、这个孩子逻辑性太强了，表述得也十分清楚，狠狠表扬了他。
9、(3)走着走着，看见一种像是小喜鹊的鸟儿，驻足于棕榈树上，摇着长长的尾巴，嘴不停的叫着，同时不时地啄着树籽，好不活泼可爱的样子，呵呵，它们的生活充满了快乐自由
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11、答案：各种事物都有自己的用途，不要强迫改变，结果会事与愿违。
12、这是美国诺哈夫中学的一堂地理课，黑板上垂挂着屏幕，放着幻灯片，詹天佑正在听课。屏幕上出现了铁路、火车、满载的货物、肥沃的土地。老师开始讲解：这是十九世纪七十年代最新式的火车。目前，美国和欧洲已把它作为重要的交通工具……幻灯片换了，出现的是另一幅景象：贫瘠的土地、枯瘦的农民、老牛破车在缓缓地前进。老师说：“这样的车子、这样的速度、国家落后，人民贫穷……”
13、(5)刚走进森林，叽叽喳喳一个鸟的`天堂，听，一只喜鹊翘着尾巴站在那粗壮的树枝上，啾啾的叫声就像是看到了我的到来，为我特别作个曲，那婉转的声音像来自天堂，让我神清气爽，饮声如醉。再听那只百灵在树上歌唱着，向同伴诉说着飞翔的快乐。当你在空中划过一条美丽的弧线，我的手指触到了你那柔顺的羽毛，在阳光下闪耀着耀眼的光芒，幸福的歌声抑扬悦耳，有着一种说不出的喜悦，不知不觉，我的心也跟着你的翅膀飞快的跳动起来，满心欢喜，神采飞扬，好不爽快！
14、我的母亲走了，走得那么急匆匆。或许老妈的苦难随着那个棺木下地的刹那间戛然而止了，但我的痛苦才刚刚开始。我品尝着世界上最痛苦的事情：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。使我每每触及到这个话题都心如刀绞。有一首《别老母》是这样写的：搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。我仿佛觉得这首诗就是写给那时不懂事的我。
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16、短文最后会发生什么事情呢？展开想象，编给大家听。
17、有一个孩子说：“我还喜欢喜鹊，因为喜欢枫树，所以经常站在枫树下，就发现喜鹊窝了，后来又看到了喜鹊。”
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