1、今天我有道题不会可我要追根求源，无独有偶我看到了司空见惯的水，我见微知著，突然明白了，我知道这是我锲而不舍的结果。
2、拨(拨动)喉(喉结)僵(僵硬)捶(捶背)
3、1不以为然：不认为是对的，不能理解为“不放在心上或不屑一顾”。
4、全词登临感怀，眼底江山与心头抱负两相融会，孤独、寂寞、悲怆、愤慨之情溢于言表，读来令人扼腕、 浩叹！是对辛弃疾生活着的那个时代的矛盾有充分反映，有比较真实的现实内容。
5、别人的好评是很难的，说别人的坏话则很容易。
6、久住令人贱，频来亲也疏。——《增广贤文·上集》
7、深度解析：这是一篇紧扣题目，立意明确，思路清晰，理趣兼顾的考场佳作。本文有如下可供我们学习的地方：
8、家庭应该是廉政的港湾，而不应该成为腐败的漩涡。
9、看似平淡的场景，却饱含了作者与乳母之间真真切切的情感。是的，生活因有真爱而美好，因为美好而感恩。“感恩”是一种人生态度，是一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感恩亲人、感恩朋友、感恩反对者、感恩陌生人，感恩集体、感恩国家、感恩人类、感恩自然，感恩挫折、感恩磨难、感恩逆境、感恩失败。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。忘恩原是天性，它像随地生长的杂草；感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。
10、臭：chòu臭味 xiù 乳臭未干
11、为人不做亏心事，半夜敲门心不惊。——《增广贤文·上集》
12、课文叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。
13、防微杜渐，勿使小节成大恶;反腐倡廉，常将警钟鸣心头。
14、接近好人会使人变好，接近坏人会使人变坏。指环境对人的影响很大。
15、①我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。
16、文笔洗练，文风纯正，发人深醒，令人回味。本文可为以下话题提供素材：生与死；人生意义；自然与心灵；生活态度。
17、能宽恕别人的人不是偏执的人，偏执的人是不会宽恕别人的。
18、鳞次栉比：形容密集、整齐排列的样子。(多指店铺、房屋、船只等)
19、防微杜渐，敢于范我大秦天威之人，必须铲除。
20、开凿风火山隧道主要遇到三点困难：一是冻土层；二是恶劣天气；三是极度缺氧。
21、《触摸春天》：课文通过描写盲童安静的在花园里捕捉春天的故事，告诉我们谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界的道理。表达了作者对生命的热爱和对美好生活的赞叹。
22、我们要加强对学生的思想品德教育，做到防微杜渐。
23、“人是一根能思想的苇草”，其实分为两个层面。说人是强大的、有尊严的、有意义的，主要是指人类所拥有的文化、艺术和思想，在这个层面上人是强大的；说人如芦苇般脆弱，是指肉体的生命太脆弱，太容易腐朽了，在“一万年太久”的历史长河里，一个个体生命是微不足道的，在强大的外力面前肉体往往表现的那么不堪一击。所谓人的伟大和不朽，都只能来自精神层面，剔除了人的精神层面的东西，载负着生命的肉体就变得空洞、虚无和没有意义。
24、课文根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。作者：罗贯中。