1、孩子们那一张张可爱的笑脸，就像一朵朵含苞欲放的花蕾。
2、虽然我很想成为知识渊博的人，但我的脑袋真的装不下那么多东西。
3、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。(虽然但是造句一年级简单的)。
4、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。
5、我搜索枯肠、历尽周折地找到这本书，虽然对其中的情节历历在目、记忆犹新，但是我仍百看不厌。
6、下面提供几个小学低年级段常用的关联词及例句：
7、虽然她很活泼，但是他内心世界是个十分文静的女孩。
8、这件事虽然过去很久了，但是它时刻鞭策着我前进。
9、 ★春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。
10、虽然和他妻子保证不再与那个女人来往，但是他还是藕断丝连，偷偷和那个女人联系着。
11、步骤三：进一步提示，蜘蛛会织网，那如果换成”蜜蜂“呢？
12、赵大妈对知待自己养的小猫就像对自己的孩子一样。
13、虽然面临很多困难，但是大家的精神状态非常好。
14、计算机虽然越来越普及，电子书越来越多，但是用纸张印刷的书仍然不可替代。
15、★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。
16、 ★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。
17、◐◑ 小学一年级数学进位加法、退位减法详解+同步练习，打好计算基础
18、例如教授《两只小狮子》时，我抓住“刻苦”这个词，结合句子中的四个动词以及顿号，展开了一次说话写话训练。家长不妨也在家庭中指导孩子从一个词开始，把那个词相关的内容说清楚，说具体。这样就能够积小流汇江河了！
19、下⾬了，同学们都打伞回家了，却只有⼩明却站在教室⾥⾯没有动。
20、 ★虽然爷爷已经很老了，但是他还是坚持每天做运动。
21、 ★直到考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。
22、虽然她很活泼，但是他内心世界是个十分文静的女孩。
23、我劝过，也努力过，却还是没办法令他改变心意，回心转意。
24、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。
25、继续提示：蜘蛛可以抽出银闪闪的丝，”银闪闪“是个形容词，是形容什么的呢？
26、虽然这件事的客观效果不怎么好，但他们几位的动机还是无可厚非的。
27、 ★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
28、 原始社会虽然人人平等,但刀耕火种式的生产力水平十分低下,挨饿受冻的时候很多。
29、★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。
30、 ★蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。
31、 ★蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。
32、 ★他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。
33、所以，让孩子充分认识到这三个要素构成完整句，是必要做的功课。下面写的是一位老师在她的课堂上指导孩子认识并学会如何说好一个完整句子的过程，家长朋友们可以在家里进行拓展性实践，应该会有借鉴意义。
34、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。
35、然而好事多磨，这个本来简单的计划却饱受延误。
36、清晨，蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝，在农庄的篱笆上织起网来。
37、小人物在社会中是一种必要的调剂。这类色是极端令人愉快的，甚至会受人爱如果他们满足于自己不得不扮演的色。