1、例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”(虽然但是造句简单一点)。
2、小学迎来新规定,上课时间将有变化,作业十条也让家长有苦难言
3、B、漓江是那么静,那么清,那么绿,而且那么美。
4、李志华(虽然)刻苦学习,(但是)不注意锻炼身体。
5、(因为)他热情地为同学们服务,(所以)受到同学们的好评。
6、 找一个竞争对手,大家成绩不相上下,由此共同进步。
7、C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。
8、例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
9、实践证明:一个行为持续30天以上,就会形成稳定的行为,超过100天就可以形成习惯。
10、B、世界上的事物不仅有简单的联系,也有不少复杂的联系。
11、步骤一:找到要造句这个词语的句子,孩子们用直线划出。
12、★只有平时积累好词好句好短,才能写出好作文。
13、注意力是人智力的有机组成部分,心理学研究表明,有意记忆的效果比无意记忆的效果好,保持注意力的高度集中是有效听课、有效分析问题、解决问题的必要条件
14、一年级下册语文 一年级下册数学
15、()我们班成为“阳光班级”,我们()会很开心。
16、(6)今天,我去观察百合花。他的叶子又密有长,还很绿呢!它有含苞欲放的花蕾,白色中透着淡绿,虽然还没有开花,但是我心目中已经想像出了百合花看花后的样子。
17、B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
18、答:一天的时间是有限的,作为学生除了休息等日常生活时间的支配外,其他时间都可用于学习。一般来说,可以保证10小时左右,但有效学习时间应是一个变量,以及效果的高低也会因人、因地、因时各有不同。如今,学生之间存在的竞争,是效率的竞争,方法的竞争,一个人的学习动机、学习态度、学习方法、以及一个人的兴趣、爱好、情感、意志、性格、品行都会影响学习的有效性,因此,提高学习的有效性,增加时间不是唯一的手段,最佳的方法是努力提高自己各方面的素质,特别是一个人的意志品质。
19、A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
20、A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!
21、虽然小妹妹只有5岁,但是她能把乘法口诀倒背如流。
22、愁眉苦脸:_______________________________________。
23、越……越……越……越……例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!
24、文科学习切忌急功近利,文科主要考能力,而能力是平时积累的。可能有人觉得努力了好一阵字也不见效,可是如果不努力更不会见效,努力总有一天会见效。
25、小红十分感激在火灾中冒着生命危险救她的那个人。
26、(2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!
27、B、为了祖国的边疆的安全,就算忍受寂寞,也是值得的。
28、细心的家长应该会发现,当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时,老师一般会给出很好的评价。这其中的原因,就是孩子运用了复句表达。运用复句表达,一般会给句子赠色不少,会增强语言的表达能力和表达效力。
29、一边……一边例:A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。
30、张欢(虽然)在全校语文知识竞赛中获得第一名,(但是 )他一点也不骄傲。