1、认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。(赏识)
2、53我很喜欢美国的幽默，我以为这是美国人踊跃乐观的表现，我以为美国食品热量太高，容易增胖，这是比较差的处所。
3、68伦敦西北部的海威科姆车站非但不制止接吻，还踊跃激励人们享受恋情。
4、(解释)：谋：计谋；划：筹划。制定计谋策略。指为人出主意。
5、a. 适度的角色转换。在陪伴和引导孩子成长的过程中，我们可以暂时抛开户口本上标注的关系，把亲子关系设想成兄弟姐妹，放低自己原本家长的身段，像孩子一样思考，认真倾听，好好的说话，和谐的相处。(用出谋划策和跃跃欲试造句)。
6、“摩拳擦掌”、“跃跃欲试”、“兴致勃勃”等词语在文中有什么作用？
7、他们的两位知心朋友一位是住在附近集镇上的谢泼德先生，一位是拉塞尔夫人，被请来替他们出谋划策。
8、第一对战双方同一等级的马实力相差不多；第孙膑能够审时度势地分析问题，通盘布局谋划；第把想法付诸实施，通过调整出战马匹的顺序，帮助田忌取得了胜利。
9、满意—(失望)信任—(怀疑)胸有成竹—(束手无策)不动声色—(惊慌失措)
10、(胸有成竹)地说 (悄悄)地告诉 (满意)地笑 (好奇)地问
11、58有些人活着，但他已经死了；有的人死了，但他还活着。一个人的人生价值不在于他拥有多少，而在于他为社会付出了多少。又是报名参军时，愿你有正确的价值取向，踊跃参军，为祖国贡献。
12、其实嘉庆的事迹还有很多，比如说改革吏治，惩贪奖廉，严禁鸦片，消除了“文字狱”等，因此仅仅因为嘉庆政绩不显就说他只是个才干平庸之君，这个说法不仅武断、片面，对他来说更是一个不公平的评价。
13、95击鼓其镗，踊跃用兵。土国城漕，我独南行。从孙子仲，平陈与宋。不我以归，忧心有忡。爰居爰处？爰丧其马？于以求之？于林之下。死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。于嗟阔兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。诗经
14、历史上有不少像“田忌赛马”这样以弱胜强的故事,找一找,和同学交流。
15、部编版五年级下册语文习作《神奇的探险之旅》写作指导+范文
16、比喻做事情之前已经有了通盘的考虑。(胸有成竹)
17、第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。
18、57它系统地揭露日本的侵略野心及各种阴谋，鼓励军队与民众踊跃投身到抗日救亡运动中去。
19、认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。(赏识)
20、7)上帝保佑我，只要他们给我出谋划策并支持我，我将决不会使他们失望。
21、76踊跃报名，当一名军人守卫绿色的国土，绿色的边疆，绿色的军营，有你们这班可爱的绿色军装，祖国因你们变得繁荣强盛，和平友好。祝福所有即将参军的兄弟练就一身本领报效祖国！
22、12当天叁加的民众相当踊跃，许多人必须将车子停在远处，步行好一段路程才能抵达会场，活动盛况可见一斑。
23、解释：谋：计谋；划：筹划。制定计谋策略。指为人出主意。
24、用音序查字法查“忌”，应先查( )，再查音节( )，它是个( )结构的字。
25、(用法)作谓语、定语、宾语;指为人想办法，出主意
26、我个人觉得嘉庆在清朝入关后的十位帝王里，论才干，嘉庆虽然次于康熙、雍正、乾隆，位列第但是论品性、修养，他仅逊于康熙，能排在第二位，所以在综合能力方面，嘉庆在清朝诸帝中也算是个中游偏上的皇帝了，并没有人们想象的那么差。
27、如果信息技术教师基本功扎实，能准确地解答学生在信息技术领域中所遇到的各种问题，激发学生跃跃欲试的心理，就能轻松地调动学生主动学习的积极性，使之进入最佳思维状态。
28、他(情绪)日益高涨，最终变成了一种可怕的狂热。
29、结合全文，说说孙膑能够帮助田忌取胜的原因是什么？
30、认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。(赏识)
31、104阳光炽热,爱心涌动,7月25日下午,昆山市中心血站流动采血车来到了锦溪镇的李氏集团内开展无偿献血活动,40多位职工踊跃加入义务献血行列。
32、57它系统地揭露日本的侵略野心及各种阴谋，鼓励军队与民众踊跃投身到抗日救亡运动中去。
33、田忌输一场了，为什么“不动声色，一点儿都不着急”？
34、表现出比赛前的场面激烈以及观众的期待情绪。
35、他(情绪)日益高涨，最终变成了一种可怕的狂热。
36、86欢迎团体单位踊跃订购,数量有限,欲购从速.
37、第一对战双方同一等级的马实力相差不多；第孙膑能够审时度势地分析问题，通盘布局谋划；第把想法付诸实施，通过调整出战马匹的顺序，帮助田忌取得了胜利。
38、60马兵踊跃争先，都从远方而来，他们飞跑如鹰抓食。
39、田忌和齐威王比赛时采取的方法是： ，比赛结果，田忌 。这是因为: 。
40、他(情绪)日益高涨，最终变成了一种可怕的狂热。
41、(2)不动声色：