1、 ★刚才还是晴天，现在居然下起了倾盆大雨。
2、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)
3、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
4、 ★.只有平时积累好词好句，才能写出好的作文
5、读句子，找特点，再说几句(提示：3个句子都含有什么字?)
6、 ★虽然爷爷已经很老了，但是他还是坚持每天做运动。
7、★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。
8、孩子们答：蜜蜂在红艳艳的花丛里采蜜。蜜蜂在黄澄澄的花丛里采蜜。……
9、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
10、 ★天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。
11、爱心是一缕温暖的阳光，带给人们快乐和幸福；爱心是寒夜里的一杯热茶，带给人们关爱与温馨。
12、他对我们一向捉班做势的,但在上司面前,却像个哈叭狗儿。(造 句 网)
13、满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。
14、★他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。
15、★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。
16、孩子们的思绪飞扬起来！(后面的训练都是遵循着前面的训练拓展开去的，我这里不再赘述。)
17、★如果我是一只小鸟，就可以在天空中自由飞翔。
18、句子训练(句式：什么时候，谁在什么地方干什么。)
19、秋天的枫叶,远远看上去好像一团火焰,近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。
20、 ★蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。
21、热爱(祖国) 热爱(人民) 热爱(老师) 热爱(学习)
22、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
23、★小明不仅学习好，而且还乐于助人。(文章来自多品小学教育张老师)
24、 ★我考了100分，我立即跑回家告诉爸爸妈妈。
25、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
26、语文二年级下册生字练字帖(带拼音、部首、笔顺、组词)
27、________和_________爱吃____________。
28、★天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。