1、“我相信你是最棒的，一生中选择自己酷爱的事情做，并能坚持下去将是人生最美丽的风景。”
2、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书！作者：泰戈尔
3、高三文科生如何既然能提高成绩又能考上好大学？明确学习目标。给自己制定一个适合高考分数总目标或者院校目标并为之努力，也能让学习有的放矢。制定学习计划。
4、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
5、宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王：要不失时机地促成事物的质变，推动事物的发展。
6、从节目中的表现来看，小雨同学发言逻辑清晰、语言得体，让人非常有好感，在与导师的沟通过程中，也能感受到她对于哲学的热爱。
7、怨天尤人：忽视内因是事物变化发展的根据的错误观点，夸大了外因的作用。
8、图书的作用，甚至在古代就已经被挪威和瑞典人一诺尔曼人一所肯定了。他们认定，他们的鲁恩(北欧古金石文字)具有超自然的力量。——卢伯克
9、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。(关于文科的名人名言)。
10、所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。
11、野火烧不尽，春风吹又生；沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；青山遮不住，毕竟东流去；芳林新叶催陈叶，流水前波让后波：新事物具有强大的生命力，新事物必然战胜旧事物。
12、成功来自勤奋，只要你真正勤奋努力，就一定会得到理想的硕果。
13、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。——马克思
14、学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。作者：新格言
15、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金
16、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。《神童诗劝学》
17、当然，文科专业也并没有全军覆没，根据统计，教育类学科失业率最低，但问题是它收入也低啊！
18、“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”、“流水不腐，户枢不蠹”：一切事物都是运动变化发展的，运动是绝对的、无条件的。
19、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立
20、书是一代传给下一代的精神遗产，是残年老年给开始人生的青年人的忠告，是准备休息的哨兵给接班的哨兵的命令。人类的全部生活完全写在书里面。-----赫尔岑
21、我们都说兴趣是最好的老师，李雨馨选择文科也不例外。像很多人一样，她在学习的路途中也会遇到难题，也会感到迷茫。一直以来，她的英语和数学成绩都还不错，但语文成绩忽上忽下。所以她在作文方面一直努力加强。她每写一篇作文就找老师分析，到处寻找高分作文参考，搜集发生的重要人物、事件作为素材，背名人名言等。渐渐地，她也成了一挥手就能写下美文的学霸了。
22、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。佚名
23、守株待兔：把偶然联系当作必然联系的错误观点。
24、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的——华罗庚
25、人生没有退路，因为呼啸的岁月挟裹着我们一路向前。
26、一个既有书本知识，又有实践精神的人，才是真正有学问的人。
27、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
28、人无远虑，必有近忧：如果缺乏对事物发展趋势和结果的预见，近期就会遇到困难和问题，启示我们要根据事物的原因预见事物发展的结果。(用联系的观点看问题。)(如果不从整体和长远方面看问题，局部关系也很难处理好。)
29、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。卢梭
30、格言：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。
31、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》
32、用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，促人赏读。如：假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印……
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34、青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践——吴玉章
35、复杂的世界需要复杂的人才。在自动化技术进一步发展的情况下，使用技术的门槛越来越低，那么拥有批判性思维能力的“文科生”就越来越值钱了。他们不仅拥有文科专业的优势，通过其他工具，还能结合理工科的技术，从而更好地适应社会的发展，获得突破。
36、不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合——约瑟夫
37、能够生存下来的物种，并不是那些最强壮的，也不是那些最聪明的，而是那些对变化作出快速反应的。达尔文
38、而黄景仁就是这样一位毫无家世背景的穷苦读书人，他自幼丧父，家中叔辈也不多，他只能在祖父母的监督下学习。
39、玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。
40、李雨馨的高中为寄宿学校。她每天早上6点准时起床，晚上10点回宿舍，校园生活十分充实。她在学校的体育课上学会了武术、练刀、板羽球；课间时和四周好友一起聊题目、下五子棋、唱歌。高考前夕，她与同学们相互成立学习小组，每天课间抽背课内默写；就连吃饭排队和饭后回教室路上，她也带着小本子背着英语单词，可谓是争分夺秒的在学习了。好货不私藏，每次考试结束后，成绩进步最大的同学会将最近有用的学习方法、一些拿分的答题技巧给予大家分享。大家既是伙伴，也是竞争对手，每一天生活都过得无比精彩。
41、英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。
42、我不想催促你读写什么书，因为我知道你肯定在读着很多帮助你成长的书。但有一件事你必须知道，你为什么要写作？
43、作文要写好，要积累大量名人名言，用到作文中。
44、舍卒保车(丢车保帅)：整体一般处于统率和决定地位，办事情要从整体着眼，顾全大局，寻求最优目标。
45、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。司马迁
46、都说朋友妻不可欺，朋友父亲的妻，他倒是一点都没客气。胡兰成一不做二不休，带着这位姨娘私奔了。更加无耻的是，他竟然带着这个女人跑去找张爱玲，问张爱玲要钱，求张爱玲收留，而且在这段时间内，胡兰成和张爱玲还保持着某种亲密的关系。
47、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
48、(胡兰成常年混迹民国上流社会)最终归宿是黑社会老大
49、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东
50、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。罗蒙诺索夫
51、人文学科往往能很好地锻炼辩证性思维的能力，在课堂中，教授会循循善诱着学生一起完成针对某个哲学思想的逻辑思维图，找出漏洞，然后不断地讨论、完善、修改。
52、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。雨果
53、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
54、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
55、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。爱因斯坦
56、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。——顾颉刚
57、不谋万世者，不足以谋一时;不谋全局者，不足以谋一域：整体一般居主导地位，统率着部分，想问题办事情要顾全大局，树立全局观念。
58、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
59、书是蓝天，我就是小鸟，在天空中自由地翱翔。
60、形存则神存，形谢则神灭：认为物质决定意识，意识离不开物质的(古代朴素)唯物主义观点。
61、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》
62、然而，却又有“百无一用是书生”，这样的话语，这句字面意思为“读书无用”的诗句，时常被引用来轻视伤害读书人的阅读乐趣，传递出消极的情绪。
63、“画蛇添足”、“过犹不及“：由于量变只有在一定的范围和限度之内，事物才能保持其原有的性质，所以要坚持适度的原则，把量变控制在一定的限度之内。
64、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
65、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。——富兰克林
66、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉
67、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭
68、你可以是个文科生懂点技术，也可以是个工科生同时攻读自由技艺。这种通才，是今天更需要的。
69、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。作者：鲁迅
70、这位胡兰成可不简单，张爱玲是他前妻；徐志摩与他齐名；汪精卫是他至交。文学界夸赞他是才子散文的翘楚；书法界川端康成说全日本的书法家加起来都比不上一个他。
71、引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。如一学生写《宽容》时，这样开头：“一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆。想不到，周总理却很抱歉地说：‘这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。’这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。”
72、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——谚语
73、之所以决定关停考古系，是因为大学执行委员会表示该项目已经过时，并且只有10名本科生考取考古学专业，考古系每年无法给学校创造足够的收入，已经成为学校的财政包袱。
74、至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》