1、释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
2、我们正在一起坐下来吃晚饭时，汤姆又从默默无闻中出现了。(默默无闻造句小学生)。
3、侵略者自以为有了如此强大精良的武器，就可以在别人的国土上横行霸道、为所欲为了。
4、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。
5、大明毕业后半年都没找到工作，现在已经身无分文。
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7、秋天，田野金灿灿的。小鼹鼠坐在田埂(gěng)上，把这美丽的景色画下来，打算寄给远方的奶奶。一群大雁飞过，小鼹鼠说：“大雁，请把这幅画带给我奶奶。”
8、这个院子位于一个军事重镇的富裕郊区，选择这里可能是因为它默默无闻，当然，这里分便于通信以及进入部族地区。
9、★天空飘落的飞雪,是多么轻盈，多么洁白,多么美丽。
10、本文一共有( )个自然段，第二自然段有( )句话。
11、刻舟求箭________ 画蛇填足________
12、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
13、耿耿于心 呱呱堕地 呱呱坠地 官官相护
14、如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。
15、亘古亘今 公才公望 公买公卖 公事公办
16、B. 防患未然
17、造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。
18、波( ) 象( ) 景( )
19、大红大紫 大吉大利 大经大法 大开大合
20、我爱吃水果，尤其是苹果。我喜欢运动，尤其是打羽毛球。
21、小鸟带着吻飞到树林里，碰见松鼠，就说：“松鼠，有一个吻，是鼹鼠奶奶带给小鼹鼠的，请你转交一下。”小鸟吻了松鼠一下。
22、《暮江吟》的作者是唐代王维，这首诗表达了作者对大自然的热爱之情。( )
23、做人切不可得意时趾高气昂，失落时妄自菲薄。昔日的泱泱王者，如今的阶下囚；昔日的叱咤风云的偶像，如今的年老色衰默默无闻；昔日发誓要在一起的情侣，如今已形同陌人。
24、洛+( )=( )( )
25、①选择一项印象深刻、玩得开心的事情。②写清楚玩的过程。③写出当时快乐的心情。
26、
27、造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。
28、坡( ) 像( ) 影( )
29、仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。仿写句子是考查小学生语言表达能力的重要题型，也是锻炼写作能力的基础。家长们一定要重视起来！
30、在组乐队之前，他们在校园里都是默默无闻的。
31、郁郁芊芊 元元本本 原原本本 原原委委
32、纷纷不一 忿忿不平 愤愤不平 高高在上
33、(5)读文段中画线的句子，我们从中悟出什么道理？下列说法不正确的一项是( )
34、文中画线部分是把 比作 。
35、有的孩子会写：“早上天气还挺好的，放学回家时，却哗哗下起雨来。雨珠在下，泪珠在滴，老天也好像在为我哭泣。”
36、经过大家的努力，这件事情终于被查个水落石出。
37、栖栖遑遑 期期艾艾 嘁嘁喳喳 千千万万
38、B. 因释其耒而守株。(释：解释。)C. 冀复得兔。(冀：希望。)
39、用夸张手法：
40、文章要一波三折才好看，让孩子学会一波三折地使用动词，就这是要动连着动——学会连续使用动词。某学生写一场乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。”一句话把文章就给写完了。
41、你是愿意当一个默默无闻的人，还是想当一个伟人？
42、滑头滑脑 话言话语 患得患失 慌手慌脚
43、我宁愿以一座坟墓当作历史的证明人而非默默无闻的死去。