1、但现在，我拾起了当初的童真，抹去了儿时的幼稚，我决改变自己。还记得上一次，这是我不能忘怀的一件事，我的一位同学李欢倾注了他的精力，全神贯注地在课室自习。我十分喜欢他，因为他学习成绩一直很好，并且喜欢阅读中外名著。但在课室没有老师督促的自习课，会变得喧闹的环境中，看到这么一处独特的风景，也确实难得。
2、有一首歌唱得好：朋友一生一齐走，一句话，一辈子，一生情唱出了朋友间的心声，在鼓励、照料、真诚应对中，珍惜友情，收获友情。以友情为话题的作文6我走在用红叶铺的路上，不禁想起了表姐――我得表姐是一个乖巧，懂事又懂礼貌的女生。如今，我的好友们见我都要翘起大拇指来，说我有礼貌。这还要归功于我的表姐。(以友谊为题的叙事作文)。
3、(2)内容要具体，可以从几个方面来进行描述，要有条理性。
4、分析半命题：题目中的空白处填写的应是选择的具体内容。“这次”，既然强调这次，说明前面还有过其他次，而其他次与这次的选择肯定不同，在作文中，应该注意提到这点。在现实生活中，会有许多两难境地，这就需要你果断选择。在生活和学习的困难面前，你是选择坚持还是逃避？在展示自我的机会面前你是选择努力争取还是放弃？在面临诚信考验的时候，你选择诚实还是谎言？在公益捐赠面前，你选择奉献还是自私？在各种受挫或失败面前，你选择懦弱还是坚持？在社会种种不良诱惑面前，你选择贪婪还是放弃……这些都可以根据自己的亲身经历选择一件事，把经过写具体，要有细腻的心理活动。这一命题写记叙文相对好写，必须写清你做出这次选择的前因后果，把自己做出本次选择的心理活动详细写出，注意，这次选择的意义应该是积极向上的。不宜写成议论文。
5、离别虽然难舍难分!但天下没有不散的宴席，分开是迟早的问题
6、幸福，犹如掉落在地上的一粒纽扣，当你刻意去寻找它时，很难发现它的踪迹，但当你无意寻找它时，它又会突然出现在你眼前。——题记
7、下午第二节课，比赛开始了，我们班对四。五班。”嘟“，裁判吹响了哨，同学们一个个鼓起腮，使劲一起向后拔。尽管我们很卖力，但架不住五班的小胖墩的劲大，第一局，我们宣告失败。
8、 朋友们，请相信你的朋友，相信你的友谊，并且珍惜它。
9、几年之后，伯牙再次来到这里，寻找钟子期，向别人打听其下落，后来得知钟子期因病逝世后，伯牙悲痛欲绝，他来到与钟子期第一次相遇的地方——高山上，悲伤地弹奏了一首曲子之后，将琴摔破了，扯断琴弦，并发誓终生不再弹琴。
10、表明作品主要人物，表现人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点。《藤野先生，难忘的小个子、淘气的弟弟、最美的善举》
11、我跟我朋友这是这么认识的，到现在成为了无话不谈的好姐妹，我到现在还记得我以前比较自闭，那会我也就认识这么一个朋友，我成为了全班最孤僻的人，没有人过来跟我说话，没有人想要过来跟我玩，可你不一样，你会过来跟我说话，哪会的你就真的是雪中送炭的来到我的身边，而你也自然而然的成为了我内心里最好的朋友。
12、4含蓄的或形象的揭示文章中心(要具体写出中心是什么)
13、此时此刻，你一定迫切的想问，友谊之树会开花吗？它可以绽放出花朵吗？
14、写作思路：(1)叙事性作文，以自己的童年为内容，主人公是“我”。
15、友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。——马克思
16、“你也很优秀，加油！”老师的话一下子响在耳边，我连忙调整语气和节奏，稍微慢下来，让自己的思绪重新连接，我面带微笑，宠辱不惊地完成这次演讲。台下为何如此安静？我仿佛抑制住了呼吸，心里似十五个吊桶打水——七上八下。霎时，掌声如雷，温暖了我的心。
17、友情，就在我们的身边。它看似平常不过，但是，却又是你生活中的一部分。当你拥有时感觉没有什么大不了，但是，当你失去了和朋友一起制造回忆友情的机会时，你才会发现，原来友情是那么的重要。
18、梦是一个任由天马行空的地方。俗话说“日有所思，夜有所梦”，这就导致身边经常发生的事情，往往会出现在我们的梦里。我们就可以将梦中的景象写在我们的作文开头，再由梦境引出本篇叙事作文的相关事件。如果没有合适的梦境，那就发挥合理想象，进行编写。
19、(3)你和大家合作或几个伙伴之间的合作故事(打雪仗、一件振奋人心的事)
20、我的第一本书不仅仅指那半本课本，也指“我”人生的第一课。这人生的第一课，蕴含着生活的艰辛，人间的温情，同学的友谊和上学的乐趣。它既是求知的第一本书，更是人生的第一本书。
21、活在这个世上，为的是友谊。至少我是这么认为的。生活就是一张没有染色的画。染色的笔就是多彩的友谊；泥土开始只是一片黑，点缀的是那绿色的友谊。
22、那年，欢送六年级毕业生晚会很成功。谁也没有因为一个女孩的落寞而感到不高兴。
23、虽然时光易逝，但我们的友谊永远不变。当初青涩懵懂的我们在命运的安排下相遇，相知，却又相离。但我坚信诗人王勃在《送杜少府之任蜀川》中的两句诗：“海内存知己，天涯若比邻。”
24、每个人都希望身边有人同行,陪我们一路走下去。
25、你可能拥有很多兄弟，可能会拥有很多闺蜜，可真正拿真心对你的能有几个？世界上真正对你好的，能一辈子都陪伴你的不可能有太多，有的人一生才遇到一个，这样的人一旦离开必定时永恒的。
26、(提示)解释题目中关键词的含义、表明人物的感情及文章的主旨。
27、我贪婪地望着眼前的棒棒糖，一边默默吞着口水，一边在心里想：“这个棒棒糖一定很甜，你看她的样子，外表虽然被好看的塑料皮包得严严实实，但是里面的样子定像红宝石般迷人。如果我吃掉它，一定幸福‘死’了。”
28、快快和好吧!以友情为话题的作文2太阳起床了，阳光温暖着大地，微风吹拂过所有人的家门，使人神清气爽。
29、我一边写，一边在脑海里回忆着闫俊和我在一起的点点滴滴，我们一起出去玩、一起去上课、一起谈天说地……刚认识她时，我觉得她不太爱和我玩，后来才慢慢发现，闫俊把我当做了她最好的朋友：她成绩好，得了高分，会第一个告诉我。她不开心了，也会跟我诉说。我生性腼腆，平时不太爱说话，但在闫俊面前，我无话不说……想起来啊，那段时光是多么幸福、那么快乐，我获得了一份最真挚的友谊!
30、写亲情类。通过回想“我”照顾父母、长辈的事，揭示亲情无价、亲情永恒的道理。比如有位同学的构思就很好：通过自己对残疾母亲的照顾，进而揭示母女深情。可以将题目拟为“原来，我也很注重亲情”。
31、假如你没有搬走我们友谊路上的绊脚石，赶走那只拦路虎，你仍不要太在意，洒脱一些过得好。因为天无绝人之路，没有大路还有小路，没有太阳还有月亮，车到山前必有路，船到桥头自然停。
32、(2)请向别人介绍你熟悉的一种水果(我爱家乡的苹果、我爱西瓜、我爱榴莲)
33、成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，自私的也会懂得感恩……这样，一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自己吧。
34、点评这篇文章主要有三个亮点：一是选材典型。作者在文章中没有把主要精力放在过去“日子”的一件件具体事情的叙述上，只是撷取了“一起走过的日子”中的三朵小浪花，写出了同学之间的真挚友情。二是精心取舍材料，详略得当。略写了小河边玩耍和梧桐树下放飞理想的场面，详写了雨中书店相见和“吵嘴”两个片断。这样构思，重点突出，繁笔与简笔交错，文章内容显得较饱满。三是寓情于物、融情于景。文章多处对梧桐树进行了白描，增添了抒情色彩。
35、(1)这是一篇以物品为写作对象的说明文，内容要具体，最重要的事体现我对这件物品的喜欢。
36、“哈哈哈，你写得太好笑了，我也是醉了！”吴成树说完，就捂着肚子趴在地上打着滚，敲着地板，哈哈大笑。
37、 上幼儿园的时候，我在幼儿园附近发现了一个小山坡，那里有一片绿草地，还有一片竹林。因为我俩平时都活泼好动喜欢玩，所以我向他介绍了我发现的“新大陆”。自从我们有了那块“新大陆”后，每天幼儿园一放学，我们就直奔那里。后来我们还给它起名为“童年的小山坡”。
38、猛烈的寒风肆无忌惮地吹着，像尖刀一样划在我的脸上，天空一片灰暗，鹅毛般的大雪飘洒在我身上，我匆忙地跑进教学楼……
39、在某件事中，一定会有让你印象深刻的物品，比如过生日时妈妈送给自己的京燕风筝，那是妈妈希望孩子能够展翅高飞；再比如童年时代和小朋友一起玩耍的秋千，那是童年生活中最美好的回忆；还有同桌偷偷塞给你的一块糖，那是你们真切友谊的见证。由一件有着特殊含义的物品，来引出这篇叙事作文的具体内容，这种开篇方法较为简单，也比较合理。
40、第一次，如此有成就感；第一次，感到自己是如此重要。原来，我并不微不足道，所有人也需要我，我的世界不再只有我自己。我以明白：友谊相伴、相思同样也相助……
41、我凝视着小熊，他的浑身都是毛茸茸的，淡紫色，头戴一顶礼帽，身上穿着白色的衬衫，打着漂亮的领结。笔直的背带裤，再搭配一双荔枝纹的皮鞋，显得彬彬有礼。面容和蔼，目光亲切，手捧一束鲜花，给人一种神秘而优雅的感觉。是一位很可爱的绅士小熊。
42、我咬着嘴唇，准备反击，却被一双有力的大手拉住，我抬头一看，宋文硕——齐耳短发，一张大嘴巴是她最明显的标志，总会不时的听到小声低喃。有时那张大嘴巴会飞出几句笑声，又令人感到她的率真。此时，她冲我一笑，抚摸着我的手，好像给了我新的力量。我惊异地抬起头，这是干什么？她的大嘴巴顿时像两只蝴蝶上下翻飞：“张煜航大人，你还是一直输给乌龟的兔子呢，回去多看看龟兔赛跑吧！”接着，她拉着我转身向角落走去。在橘色的阳光下，她的头发飞扬，坚定地告诉我：“啸琳，别怕！”着四个字像一把利剑斩断了阴寒驱逐了肆意的黑暗。是啊，有个好友在身边，我还怕什么呢？我看着她，点点头，她冲我温暖一笑，融化了我内心的委屈。
43、小区湖心亭最近重建，搭了几级台阶。湖旁有棵高大的垂柳，繁密的枝条让石阶上有了几团阴影。现在的环境远不及以前，一些名贵的花草也很挑地方。所以那几团阴影里，只有新绿的苔藓在悄然生长。
44、 时间一天天过去，小狗也一天天长大了，我们哥俩幼儿园也毕业了，这也意味着我们要和小狗说再见了，可我们是多么地不舍呀！
45、“给，你要的。”小凯站在我的面前，亲切地问“你没事吧！”一只手抚着我的额头，另一只手拿着热水，冷风吹乱了他的头发，他慢慢的将热腾腾的水放到桌子上，水汽液化在桌面上，倒映出冬日的暖阳，小凯坐在我旁边，不断地搓我的双手，渐渐的我的双手有了温度。小凯又将水杯放在我手中“赶紧暖暖吧！”，一股热潮涌来，瞬间融化了我冰冷的心，“感觉怎么样？暖和了吗？”他急切的问道。我紧紧地抓着那瓶热水，感受它所散发的每一丝热量，感受朋友那一颗有温度的心。
46、到月亮上去不算太远；我们要走的最大距离还是在我们之间。——戴高乐
47、不管是你是我，请随缘，请珍惜，给曾经的友情一份念，想一份祝福，为当下的友爱留一颗真心，一片真情。
48、 (4)通过写这个人，来表达自己对这个人的感情。
49、写作思路：话题中的老师可以是现任老师，可以是以前的老师或者他未曾教过你，但他的身份是老师。可以写发生在
50、曾经我们多么的要好，每天放学都一起回家，我们之间有很多共同的话题，有很多共同的兴趣爱好，就连喜欢的明星也是一样的。况且我们都在一个村，我爸和你爸又是好朋友，我们之间的缘分可以说是上天注定。更巧的是我们小学和初中又是同学，所以我们的关系越来越亲密。周末我常常会去你家玩，跟你聊聊天，分享一下秘密。一直到初我们的关系都很好，可到初三一开学。
51、朋友如醇酒，味浓而易醉；朋友如花香，芬芳而淡雅；朋友是秋天的雨，细腻又满怀诗意；朋友是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。
52、噩耗传来了。我们班要分班。恰恰我们分到了不同的班级，你在楼上，我在楼下。刚开始，我们的关系还很好，虽然各自都跟自己班的同学一起，但我们见面，你会和我打招呼，我也会答应。时间不断的流逝，我们的关系也渐渐疏远。遇见我你不再打招呼，就当我是陌生人，而且还有敌视的眼神看我。一开始我觉得奇怪，但慢慢的我发现你开始讨厌我了，所以我也没去找你。我们的就这样越来越淡，本来我是想挽回这段友情的，但我又拉不下脸。我认为我没有做错，为什么要我先开口。后来你搬家了，离我越来越遥远，但至少在学校可以见面。可现在呢，我们都毕业了，我在普高，你在职高，我们之间的距离不断在拉大……
53、 这时，他来了，他用“肥胖”的手轻轻地将我扶起，像小心翼翼地捧着一颗珠宝。拾起我那已然破碎的眼镜篡在手中，将我的手臂搭在他的肩上，搀扶着我走下楼梯，走向医务室。一路上，他不停地安慰我：“疼不疼！马上就到医务室了，再忍一忍。”我的心里涌起一阵温暖，他的关心在我被疼痛占据的身子上撑开了一片晴天。到了医务室，他又用手抓着冷毛巾敷在我的右眼角上。上课了，我劝他回教室上课，他执意不肯，还笑着说：“没关系。”我一阵感动。上课几分钟了，医生说：“可以了，只是肿了，没有大碍，上课去吧。”他才扶着我上楼回教室。为此，他上课迟到而受到了老师的批评。课间，我向他表示歉意，他却轻描淡写一句：“谁让你是我朋友呢！”结束了话题。
54、 我喜欢春天携你于百花园中，嗅着百花的芳香，与你促膝长谈；我喜欢夏夜与你坐在草地上，抱着双膝仰望繁星，领略星空的浪漫与悠远；我喜欢你的睫毛在阳光下闪动的样子，那似乎有精灵踮着脚尖在舞蹈。
55、“哈哈哈，你写得太好笑了，我也是醉了！”吴成树说完，就捂着肚子趴在地上打着滚，敲着地板，哈哈大笑。
56、内容(词语的含义，点明写作对象、概括文章主要内容)
57、我想，如果当我出现在你们面前时，一定会有许多好奇的眼睛掠过我朴素的衣衫，还有脚下那双母亲千针万线纳的“千层底”，滋生出一种高傲的姿态。但我宁愿一如既往地留着我自己的,本色地表现不加粉饰的自己。青春年少，本身就是无尽光华。我需要的是走自己的路，别人的目光怎能调整我的方向？(想象自己出现在城里孩子面前时，会因自己的衣衫和布鞋受到嘲笑。但“我”不会粉饰自己，不会看别人的眼光行事，突出了“我”的倔强。)
58、巧用题记，引人注意。好的题记能激发阅卷老师的兴趣，常常收到先声夺人的效果。本文的题记语言朴实，但蕴含着十分深刻的道理，它如同本文的“纲”，总领全文。
59、(2)选材的空间广，但要想取得高分，选材必须要新颖。要写出自己的亲身感受。
60、一天老师为了让我锻炼一下胆子，让我上台演讲，我心里害怕极了，这时她却递了一张纸条给我：相信自己，你能行的！看了这些，我心里不那么胆怯了，满怀自信地走向台去。我努力克制住自己恐惧的念头，深吸一口气。声情并茂地演讲起来(虽然是对着稿子念)。在我念完的一刹那，她第一个鼓起了掌，让我第一次感受到了班级的温暖。也让我变得自信起来。课后我带着歉意给了她一张纸条：谢谢你，是你让我有了自信！你能原谅我以前那样对你么？给出纸条后，我怀里像揣了一只兔子，生怕她不再原谅我，谁知她的回信却那样的感人。过去的事都已过去了，有什么好提的呢？我们不是朋友吗，只是你要相信自己是世上独一无二的，是最棒的！
61、填题新也好、深也好，都有个“度”，过度则不真，甚至有悖情理，违反逻辑。如若填上诸如“霸气”、“浪”之类，必然令人皱眉，因为这些选项都是难以界定“第一”的，填进题中，势必陷入泥沼。变换一下，选填印象深刻的。如能变向运思，选填“努力”、“浪漫”入题，则文旨文趣当会更新鲜可人而又合乎逻辑，不违情理。
62、袋子，什么袋子?我昨天放学时没留什么东西呀，也没有人知道今天——今天是我的生日。
63、“你能办到的！”母亲安慰道，“去吃饭吧！”
64、 幼儿园的三年里，我们几乎每天一放学就不约而同地来到小山坡。我们有时候在那踢足球；有时候比赛跑步；有时候讲故事；有时候摔跤，还非得分出胜负不可，输的那方第二天还会发起挑战；大人们有时也会加入进去，气氛也就更浓烈了。有一天我爸爸抓了只“老水牛”，我们也能玩半天。
65、站在玉皇顶，太阳已西斜了。流水撞击石壁发出悦耳的声音，溅起的水花夹杂在凉爽的夏风里，带来些许凉意。没想到，我这么胆小怯弱的人竟也可以登上泰山！原来，我也很勇敢。
66、永远也无法忘记你亲手递给我的那一瓶八宝粥。那时，我住学校，为了花多点时间学习，中午就匆匆拿一个面包解决了午餐。一个早上高度集中的学习已让我精疲力尽，中午看了一会儿书就累倒趴在桌子上睡着了。我睡得迷迷糊糊的，却也知道同学陆陆续续的来到课室，当我揉揉沉睡的眼睛，睁开的一瞬间，就看到你笑容，手机拿着一瓶八宝粥直接递到我手上，嘴里还念叨着说:“身体是革命的本钱，注意吃饱了，才有力气革命。”你不知道，那一刻对我来说有多么的温暖。永远也无法忘记在校园里，你骑着我，我坐在你自行车背后的快乐……
67、友情无价，它是漆黑的森林中一只小萤火虫，它没有灯火般耀眼，但你至少多了一个能够依靠的伙伴。当你跌落到深不可测的山谷中，是它伸出友情之手把你从中救出来;当你被污浊的世界所包围时，是它为你分担;当你被困在一片伸手不见五指的树林里，是它为你指引前方的道路。
68、“不听吗？这次可精彩了！”同桌悦耳的声音再一次响起。
69、要求：(1)将题目补充完整，文体不限(诗歌除外)。(2)要写出真情实感，不得套作和抄袭。(3)文中不得出现真实的人名、学校名。
70、高级的情绪，最终沦为精神和意识；低级的感情，这能沦为脾气和情绪。
71、写作思路：同学们从上学开始就要面对大大小小各种各样的考试，因为考试时验证学习效果的最直接的方式。每次考
72、“皇天不负有心人！”在我俩的共同努力下，那次口头作文决赛，我获得了一等奖！真有说不尽开心，她也感到很欣慰！
73、操场上，老师又在选拔运动会的选手了。我们在红色的跑道上如一只只猎豹飞奔，太阳为前方染上了一层金色的光辉。“什么？又是最后一名？”我在操场上不断叹息着。这个挥之不去阴霾始终在我身边萦绕着，埋怨着自己怎么没有一双飞毛腿！“哈哈，李啸琳，乌龟指的就是你！”一阵讥笑传来，我紧握双手，告诉自己：冷静，随他说去！张煜航不但没有收敛，反而更加大声讥讽着我。我再一次攥紧松开的拳头，眼底不知何时噙满了泪水。第一次感到自己的渺小，好像被这个世界所抛弃了一样，黑暗从脚底一直向上爬着，寒冷已然攻入了我的内心。难道我在运动会上永远是一个白痴？我不甘心。
74、真正的友情，犹如一缕轻风，拂去我们心头的惆怅;真正的友情，犹如一丝春雨，滋润我们干涸的心田;真正的友情，犹如一束阳光，照亮我们心灵的阴暗。从古至今，都有许许多多关于友情的诗和故事，让人感慨万分，让人们明白了友情的珍贵。
75、我们两个意味深长地对视一笑……以友谊为话题作文5友谊很重要，在那里都要有友谊，有个很好的故事，如果你是一个成年人，只要在你方圆6公里内有一个或一个以上的朋友，那么你这个人就不算白做。
76、 有一天下着雨，我们哥俩还是照常去我们的小山坡，妈妈说：“你们真是风雨无阻啊！”那天，我们玩了一会猜拳，雨慢慢就停了，真是天助哥俩也。我们趁着雨停，冲向久违的小山坡，朝着小竹林方向跑去。只见一个竹笋就像我们这些淘气而又好奇的小孩一样，露出个头，在四处张望。这就是大家所说的雨后春笋吧。我随手拔了两根，便朝竹林更深处走去，继续我们的大冒险。我们哥俩一路上心惊胆战，连鸟叫声也能把我们吓退几步。这时听见有什么叫声越来越大，光线也越来越亮，我壮大胆子，大呵一声：“什么东西快出来！”走上前一看，原来是一只狗宝宝。我和赵一博一人抱着小狗，一人把嫩笋里的水份挤着给小狗喝，它伸出粉红的小舌头，贪婪地舔着，看来他真得很渴。之后我们来这里又见到了它，我们知道了它是这里的“常住户”。从那以后，我们哥俩每天来都会给它带点吃的喝的。
77、中巴车开得飞快。我抬起头向窗外看去，窗外阳光明媚，光线透过枝叶的间隙洒落在大地上。哎，真是可惜了今天这个好天气。“好了，游客们，泰山马上就到了，请大家收拾好自己的随身物品，从……”导游的声音传来，我拽下耳机，仰望着泰山高耸入云的山巅，只感到两腿发软。
78、对她的举动，我十分生气。什么好朋友，这点小忙都不帮，害得我在众目睽睽之下出丑、难堪，让我陷入万丈深渊。我毅然决定不和她作朋友了！
79、有一首歌叫《朋友》，当那难忘的旋律在我耳边响起时，我就牢牢记住了那几句歌词：“朋友一生一起走，那此日子不再有……”。当歌词跳到我的脑海时，我就会想起那个雨天，想起那个陪我共患难的你们。
80、“来，泰山37团的游客们，我们开始登……”导游的声音混杂着四周的喧闹人声，在我耳旁嗡嗡作响。算了，爬吧。我硬着头皮踏上了坚硬的石阶。
81、可以用记叙文的形式，通过对一件具体事情的描述体现友谊的内涵。比如写全班同学为一个即将转学的同学举行的告别班会，细致地描写当时的场景，具体的表情动作，表现相互的眷恋和牵挂，用一个特别的时刻来体现友谊的真挚深厚。
82、联系文中内容(第一本书不同寻常的经历)，结合相关抒情议论的句子，理解这第一本书蕴含的深意。
83、第二天考卷分下来，好朋友考了一百分，而我，考95分……我心想：以后再也不跟朋友玩了!
84、在思绪纷飞中，在微笑芬芳中，“我要做一个自信的人。”我暗暗握紧双手，青春路上，勇往直前，原来，我也很优秀！
85、(2)请向别人介绍你喜欢的一件玩具(我的玩具猫、我的木娃娃)
86、(点评)这篇散文主旨显豁，构思独特，思路清晰，并且用细节展现“原来我也很脆弱”。详略安排恰当，整篇文章语言清新流畅，文采斐然，文章无论是内容上还是在结构上都堪称佳作。
87、听到这些话，我会感到温暖，会感到欣慰，因为我省便，还有她。友情是买不来的，你若对别人不真心，那么你很难会有真朋友，希望每个人，都不要背叛朋友，因为朋友宁可听赤裸裸的事实，也不会愿意听你的善意谎言。以友情为话题的作文5世界上很多事情都是需要珍惜的。从水到电，从时刻到金钱，从一花一草到一叶一木，还有资源、亲情、生命等等，这些都是值得珍惜的，可我认为最需要珍惜的就是朋友之间的感情友情。
88、总结：作用不止一个，一个标题可以有多个作用。
89、如《再塑生命》的深层含义是在莎莉文老师的教育下，“我”的灵魂被唤醒，再次拥有“光明、希望、快乐和自由”，这正是文章的主旨，文题点明主旨。
90、第二天，我一吃完早餐我就看向爸爸，刚想问爸爸我能不能去找小明玩，爸爸就好像知道我想跟他说什么，就说：“去吧!”我很高兴的朝小明家的方向跑去，到了小明家我已经气喘吁吁，我按了按门铃，小明一出来看见是我就很生气的说：“你这个不讲信用的人，你还有脸来见我，昨天你明明约好了在我家玩，你却没有来，你到底是什么意思，我昨天还在我家门口等了你大约两个小时，你真的是太不讲信用了，我当初真的是瞎了眼了，竟然交了你这样的朋友，我们绝交。”我刚想解释他就把门给关掉了，我就只好回家了，在回家的路上，我还在想：“为什么昨天爸爸不让我出去，为什么小明不给我解释的机会。”我很是难过，脸上还呈现出憔悴的神情。
91、上课了，但我根本无心听课，不断搓着僵硬的双手，好像有几只虫子在吞噬它。我戳了戳旁边的同学，想借一瓶热水暖一暖，可他们并没有理睬我，都专注地看着黑板上的几何题，面色凝重，对我的求助视若罔闻。
92、(2)题目确定后要明确自己的写作中心，并围绕这个中心展开叙述。要求写出烦恼及烦恼产生的原因，人物内心的真实感受等，也可以写出为了解决烦恼做出哪些方面的努力，最后结果如何。要有条理性、要有真情实感。
93、这个题月所要考查的是考生的深入理解能力。友谊是朋友之间的相处，那么什么是真正的朋友？什么是真正的友谊？考生首先要明确判断的标准，理解友谊的内涵，才能找准思路。
94、有一次考试时间，我做完考卷再检查的时候，发现有一道题难住了我，我反复的思考就是想不出来，我的脑袋出现了一个坏主意，我想：“我旁边的好朋友一定会做这道题，于是我拿出一张纸条出来，写上了我想说的话，然后我把它折起来，扔到好朋友的桌子底下，而好朋友，根本没有理我。我拍了一下好朋友的桌子说，好朋友，你的桌子底下有一张纸，快把它捡起来吧!”好朋友连忙捡起来看了一会儿，切，拿在手中没有回答，这不可气坏我了。
95、有的以人或物作为文题的文章，其题目里指出的人或物就是文章的写作对象。如《藤野先生》《邓稼先》