1、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。
2、●明王衡《郁轮袍》第五摺：「宋：诗怎么是那样论，我就擢这卷为第前卷落第为下卷，填了榜者。赵：慢填慢填，只这卷好哩。宋：难道。」
3、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。例如”湖水、倒映、高山“，这三个词都在一个语境中，就可以启发孩子写”一座高山的影子倒映在湖水中“，然后家长再进一步启发，湖水是什么颜色？(碧绿)湖水是什么样子？(平静)，启发孩子把这些描绘湖水的词用进句子，那么这个句子就既完整又优美了：一座高山的影子倒映在碧绿的湖水中。(用难道能造句一个句子)。
4、连蝉的鸣声都没有，这夏的歌手，这不知疲倦的、摩擦腹部两块褐黄色的薄片，全身颤动着发声的昆虫，难道也被酷暑吓退了？
5、难道鸭子很早以前就知道了春江里的水非常温暖?
6、(12)茵苗要是提前五分钟出门，就不会迟到。
7、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。
8、一言难尽的心情，难道就一定导致彼此矛盾的判断？
9、猛然间，一个浪头也吞没了他。(改为“把”字句)
10、(33)母亲是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆。
11、我(虽然)知道这件事情，(但是)并不了解事情的全过程。
12、造句：官吏廉明，上行下效，这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。
13、“被”字句：我的视线被大风卷起的尘土遮住了。
14、释义：比喻虽然力量小，但只要坚持不懈，事情便会成功。
15、你为什么不接受大家的意见，难道大家说得不对吗？
16、第一反问句不是有疑问，它和陈述句一样都是表达肯定的意思。
17、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造："我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
18、大象曾经以一当以一抵白地为泰国人做工服役。(缩句)
19、释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。