1、 40) 世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东(勤奋好学的名言格言)。
2、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。——《增广贤文》
3、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。
4、 天才就是劳动。人的天赋就像火花，它既可能熄灭，也可能燃烧起来，而使它成为熊熊烈火的办法只有一个，那就是劳动，再劳动。——高尔基
5、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
6、 世上没有绝对的天才与傻子，而关键在于一个“勤”字。
7、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。——郭沫若
8、许多天才因缺乏勇气而在这世界消失。每天，默默无闻的人们被送入坟墓，他们由于胆怯，从未尝试着努力过；他们若能接受诱导起步，就很有可能功成名就。——席巴·史密斯
9、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。——朱熹
10、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。
11、天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫
12、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——(清)袁牧
13、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《劝学》
14、 在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。——歌德
15、 业精于勤，荒于嬉。行成于思，毁于随。——韩愈
16、1发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
17、欲穷千里目，更上一层楼。——唐王之涣《登颧雀楼》。
18、有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。——海涅
19、 7) 凡事勤则易，凡事惰则难。——富兰克林
20、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
21、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
22、1学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基
23、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约•贝勒斯
24、韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随””。
25、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。——高士其
26、 在所有的过错中，我们最易于原谅的就是懒散。——拉罗什富科
27、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
28、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》。
29、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
30、1没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——(英国)谚语
31、1学风四戒：戒满，满则无求；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮，浮则无深。——报摘
32、 三年不窥园，自谓五经笥。——元·马祖常《壮游》
33、 对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦
34、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦——屠格涅夫
35、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
36、 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
37、好问则裕，自用则小。——《尚书·仲虺之诰》
38、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。 ——木村久一
39、情景是在不断的变化，要使自我的思想适应新的情景，就得学习。
40、 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
41、 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
42、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
43、 30) 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
44、 32) 合理安排时间，就等于节约时间。——培根
45、 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。——富兰克林
46、 如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
47、强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》
48、当你还不能对自我说今日学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
49、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》
50、 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
51、 每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。
52、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫
53、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。 --荀子
54、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
55、2学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
56、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——(清)王豫
57、1时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
58、1把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
59、20读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——(宋)朱熹
60、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。