1、肯定别人,不是曲意逢迎,不是虚情假意,而是坦诚相待,真心欣赏,用一份真诚,用一份善意,去肯定他人身上的闪光点。所以,学会欣赏,肯定他人。这是第二句话的最佳立意。
2、本文标题堪称装潢体模板,比喻贴切,对偶有致,且旗帜高扬,凝练而形象地传达出青年应拥抱新时代、奋进新征程的文章主旨,达到了“未成曲调先有情”的艺术效果。就整体而言,此标题做到了简明、醒目、有价值,与下面的文本形神相融,非常契合,文章开头先照应标题提出“划时代之桨,扬奋进之帆”的中心论点,接着以两个分论点加以论证,再联系生活实际阐述新时代青年应有的面貌,最后照应、重申中心论点,发出呼吁。
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4、观点鲜明文字简练。要让阅卷者能看出来,这篇文章谈的是什么,最好是能看得出来文章的论点。好的标题应该亮丽新颖,许多同学喜欢用“论XX”“谈XX”“小议XX”“XX有感”等来作为的题目,今天在这里提醒大家,这样的标题非常的熟套,无论后面文章你写得有多精彩,都可能因为这样的标题而丢分。(关于人生的作文题目新颖)。
5、再如一考生巧借神话小说中的形象驰骋想象,巧妙地表达了对记忆移植的否定。通过过程思维将内容分解成两个关键过程,生成《记忆王国唐僧行凶,南海仙境观音难解》的标题,新颖形象。2009安徽卷《孙悟空悟理,花果山传经》则对原著内容进行改写,将孙悟空做事情分解成“悟理”“传经”两个关键环节,新颖独到,暗合作文材料的主旨,巧妙自然。再如《乌江巧遇项羽,对话明白人生》(2009安徽)也可作此观。
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7、一走进去,就感到路旁那些无名花无奈的惆怅,和那些毫无生气的老房子浓重尘埃的味道。这条路给人整个印象就是:古老,平凡。发臭饭菜的气味,流浪汉腐臭的味道,狗屎的臭味,混合成一股难闻的味道,更显出这条路的沧桑。前方传来好似自行车的车铃声,你很高兴地以为有人来了,可继续前进,才发现它只是晾衣台架子上的一个铃铛。
8、他们慢慢长大。要上学了,于懵懂间上了人生的第一堂课。他们进入了一个陌生的环境。父母不会时时在身边了。他们学会了适应。
9、《小山,大山》题目一“大”一“小”,形成张力,讲述了一个种树的故事,语言淳朴,读之仿佛喝下一杯微微苦涩的青茶,明目清心。
10、《老实是德,聪明是才》,根据材料,通过相似思维,精到地阐述了老实和聪明的关系,认为“聪明好比是才,老实则好比是德”,从而浓缩生成标题,立意不凡。
11、我曾见一则故事中写到,两个马戏团表演者,是对姐妹花,她们的表演大受欢迎,妹妹总是受被人赞美,而她却无人问津,有一次表演时,姐姐看着妹妹借助的自己的身体,表演着各种高难度动作,迎得观众一声声的赞叹,姐姐心中怒气横生,身体一动,妹妹被摔伤了,从此后不能再表演,最后,这对姐妹花被赶出马戏团,我想我对她们的结局深表同情,由于姐姐的忌妒蒙蔽了她的双眼,不能让她正视自己的价值,造成了她们的悲局。
12、即标题上下句一正一反,意思互相映衬,把主题立意表现得更为深刻、鲜明,引人注目。在生成反对式标题时,尤为注意的一点是上下两句要形成反差、对比,形成一种张力。
13、在人的一生中,岁月如同河流奔腾不息,而生命如舸在岁月河流中激荡,追寻着每一缕光明与希望。我坚信,人的生命因追求而精彩!
14、当爷爷因病而去,我哭了,妈妈也哭了,大家悲痛欲绝。一句句辛酸的话涌进了我的心田。我强忍住泪水,可一句句话使我再也忍无可忍。听着,听着,我便号啕大哭起来。由此想来,那是我最伤心的一天,这一天使我终生难忘。
15、当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大抑或平凡,只要静静去享受,这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境,别着急,终究会有一个人,顺着走过的路,奔向远方。
16、张晓风在一片散文中这样写道:“树在。山在。大地在。岁月在。我在。你还想要怎样更好的世界?”我在,是一种生命昂扬的姿态,是决意以花的姿态用全心绽放,向世界宣告:我来过,我在此。
17、以下这些优秀作文标题都是通过“措施+功能”的路径而生成的:《潜心于学术,造福于未来》、《坚定立场,追求本真》、《伸出双手,拥抱世界》、《善存指尖,青灯不灭》、《心存善念,阳光灿烂》、《文显其品,方动人心》、《在思考中成长,在执着中成功》。
18、自立自强,成长成才以自强不息为话题的作文自强是人世间美好的品德,自强最基本的表现就是面对。而所要面对的只有两个:一个是挫折,另一个便是成功。因此,我要战胜挫折,正确面对成功,做一个真真正正自强的人。
19、《虽去不了远方,也不负春光》通过诗意的标题,点明春树坚持在偏僻山村办学的人生感悟,通过转折反差让人眼前一亮,极具感染力。
20、③追索五四精神,担起时代重任(全国卷Ⅱ•吉林考生)
21、指向质朴叙事,有话能说。有鉴于此,如果要写成一篇优秀作文,选材也要注意到标题中“这事”与“真带劲”的两个短语的关系。因为标题在审题上并没有什么障碍,所以有些考生反而容易在记叙“什么样”的事上大加思量,忽略了在叙事的层次中如何表现“带劲”的不同程度的演进以体现“真”这个程度副词。因此,在写“这事”时,需要考虑的不仅仅是“怎样的事”,而且要考虑“怎样的事”如何有层次地表现自己对这事的(饶有兴趣)态度或者是做“这事”时如何充满着劲头与活力。也只有这样充分考虑材料切入角度与叙述过程中线索的展开,才能使这篇作文显得更有“看头”,也会在数万份考卷中脱颖而出,让评卷老师看得“真带劲”。
22、以下这些优秀作文标题都是通过“措施+功能”的路径而生成的:《潜心于学术,造福于未来》、《坚定立场,追求本真》、《伸出双手,拥抱世界》、《善存指尖,青灯不灭》、《心存善念,阳光灿烂》、《文显其品,方动人心》、《在思考中成长,在执着中成功》。
23、《眼前的平凡,生命的灿烂》对立意“只有做好眼前的事,才能绽放生命的精彩”进行浓缩,生成标题极具美感。再如《人生无极限,奇迹会出现》、《把握弯道,超越自我》等。
24、 格斗场上胜负难料。胜了,我们就用快乐的心情去迎接下一次挑战;败了,我们要学会坚强,把它当成一块成功路上的垫脚石,调节心情,继续前进……
25、部编一年级语文下册电子课本教科书教科书图片
26、后悔又有何用,最终只有无尽的悲伤,为何非要去后悔呢,时间不会逆转,过去的就过去了,但要从中吸取教训,避免下一次又在同一个地方跌倒。在人生的道路上,是不能回头的,应为流水不会倒流,时间亦不可逆转,一切事情只要过去,就不会再回来。我们可以转身,但绝不能回头,即使有一天,你发现自己走错了,你也应该转身,而不是回头,大步朝着对的方向去,而不是一直回头怨自己错了。我们在路上,一直在朝着自己梦想的方向努力狂奔,而在这期间,不管遇到什么事情,我们都要以积极的态度来面对,因为你要知道,人生之路,不可逆转,绝不回头。人生的路作文11看着我在暑假里只顾玩和写老师作业,父亲有些生气,他特地叫我来,对我说:“儿子,你已是一位小大人了,这时候的你应该上人生最重要的路了。”
27、《舍一朝风月,得万古长空》化用禅宗的语句“不因一朝风月而昧却万古长空”,用“舍”和“得”、“一朝”与“万古”来反衬,上下联意思形成鲜明的对比,极具张力。
28、在上学的路上,妈妈不停地提醒我:“记住了,上课一定要听讲哟!认真完成作业!上课别讲话……”哎!这话老妈至少也说了十遍了,可……(去掉省略号。)她还在不住地唠叨,这唠叨中饱含着关心,它温暖着我的心灵。经过一天的学习,我又回到了那个温馨的房间,开始奋笔疾书。(描写妈妈的篇幅似乎有一点小呢!能不能再加上一点事例,使人物性格更加丰满呢?)
29、当我们站在人生的十字路口里徘徊时,你会选择怎样的路走,去拼搏还是继续选择读书。路口,每一次都艰难跋涉,都证明这人生的多彩多姿。人生是一条漫漫的旅途,也是漫漫的旅行。人生就像我们爬山一样,一路上坎坎坷坷,可我们还是坚持了下来。因为它不会因为我们的苦苦哀求而驻足停留,也不会给我们任何回头的权利和机会,所以,我们们只能往上爬,当你爬上山顶时,你会觉得很自豪,你会哦看到山底下的一切,你会感叹一句:“会当凌绝顶,一览众山小”于是,我们懂得勇往直前,不服输的精神。人生就是一条路,二路在我们行走中就变成了人生。
30、口语化标题,有话好说。但是仍需注意的是,今年这种“口语化”标题下,“带劲”这个词语很容易被忽略的多种语义指向。“带劲”既可以指向:有力量;有劲头;也可以作为形容词:使人感到满意;能引起兴致和兴趣。这样多义的指向就需要在选材时候细加斟酌,需要在叙事中增加指向“语义”的细节,使材料与标题的“匹配”程度更高些,联系更紧密些。
31、但在万花妖娆绽放,美的不可胜收之时,绿草的点缀越能突出花的娇艳,绿草不羡慕花,只是默默无闻的陪衬,但它依旧活得开心,因为,它找到了自己生命的价值,从未想过极端的事,只是一直坚持,所以,它不会有烦恼。