1、课文22《我们奇妙的世界》微课、知识点、练习
2、 此诗作于公元823年(唐穆宗长庆三年)的早春时节。当时韩愈已经56岁，任吏部侍郎。此诗是写给当时任水部员外郎的诗人张籍的。大约韩愈约张籍游春，张籍因以事忙年老推辞，韩愈于是作这首诗寄赠。
3、造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。
4、一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐从心头滋生。
5、 上中学了，我几乎终日忙碌不停，如同电脑程序员，每天重复单调的“家校生活”。望着窗外的小鸟，街道旁川流不息的人群，发觉时间在缝隙里流转。试问，茫茫人海，何处是岸？
6、 我会把这段难忘的黄山旅程留在我的记忆深处。
7、口语交际《春游去哪玩》教学视频、知识点、练习
8、那活泼可爱的小燕子从南方飞了回来，在空中唱着动听的歌曲。远处的田野里，农民伯伯们把种子撒在田地里，希望秋天能收获很多粮食。
9、造句：犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。
10、 这次“恐龙遗迹园”之行，真是有趣！
11、在晴朗的夏日，我穿着这条裙子在绿油油的草地上玩耍，我张开两臂仰着头自由地旋转，裙摆也转动起来。转呀转，我脚下一软，跌坐在地上。裙摆铺散开来，像是在绿绿的草地上盛开着一朵美丽的鲜花，而我就成了那柔嫩的花蕊。我想象来到蝴蝶谷，一群群蝴蝶围着我翩翩起舞，此时我又变成了一只美丽的花蝴蝶。
12、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。
13、(解释)：依依：依恋的样子;舍：放弃。形容舍不得离开。
14、造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。
15、聚散两相依。聚是力量的凝集，散是光亮的播种。
16、 1012刘骜文(沈阳市阳光小学六年一班)
17、郑板桥一生只画兰、竹、石，自称“四时不谢之兰，百节长青之竹，万古不败之石，千秋不变之人”。其诗书画，世称“三绝”，是清代比较有代表性的文人画家。
18、 走过百步云梯，我们折回，来到了闻名天下的迎客松。迎客松的枝干向远处伸展，就像在迎接这客人。看完迎客松，我们乘玉屏索道下山。黄山之行就算是到此结束了。
19、依依难舍( yī yī nán shě ):依依：恋慕的样子；舍：放开。形容留恋舍不得离开。(出处)清·褚人获《隋唐演义》第80回：“说到其间，两下好不依依难舍。”(造句)依依难舍,霍地昂头驾御着彩舟向西飘去。
20、赏析：送别诗中的名作代表。它和一般送别诗不同，没有充满伤感，诗意在于慰勉友人勿在离别之时悲哀，体现出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。“海内存知己，天涯若比邻”高度概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，使友情升华到一种更高的美学境界。
21、刚刚把春天送走，又要送你归去。要是到江南赶上春天，千万要把春天的景色留住。
22、(712－770)，字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，汉族，河南府巩县(今河南省巩义市)人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”，为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民，人格高尚，他的约1400余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。759-766年间曾居成都，后世有杜甫草堂纪念。
23、烟花点缀了新年的夜空，也点亮了我们的心灵。
24、 “昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”让那一股缠绵的、深邃的、飘忽的情思，从风景画面中自然流出，含蓄深永，味之无尽。
25、 他坐下了。轻轻地用手托着腮，静静地思忖着，哀叹自己的怀才不遇，生不逢时，空有满腔的抱负，却只是无处施展罢了。他又何尝不渴望，盼披上戎装，骑上骏马，在沙场之上肆意驰骋；盼哪一日能取敌首级，报效朝廷。他不甘呐！微弱的火光在心间跃动，他俯瞰着这片战场，霎时间心中的烈焰熊熊燃烧，愈燃愈烈。
26、这条裙子是吊带长裙，由三部分花色的布料组成。裙子最上面的吊带和裙摆是五颜六色的花布料。全身是玫粉色的布料和带弹力的黑白相间条纹布料组成。
27、赏析：此诗写诗人离京的感受。前两句以天涯、日暮、落花写出一片浩荡的离愁，以落花自况，赋予自己的身世之感；后两句借花落归根，化为春泥，隐喻了诗人虽辞官但仍会关心国家的命运，从而形象、贴切地展示了作者为国效力的献身精神。全诗展示了诗人博大的胸怀，抒发了积极向上的人生态度。
28、造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。
29、 “娘，我一定回来见你……”他的意识渐渐模糊了，不知是醉了，还是战死了。
30、有一次放学回家时，和我住在同一栋楼的小鱼姐姐也往家走。我远远就注意到了她。她的头上戴了一个有白色字母的黑色头巾。好看极了，整个人仿佛都“神采奕奕”的。我羡慕极了。回到家我跟妈妈说：小鱼姐姐的头巾真好看。可妈妈说她的那种头巾是女孩带的，我心想头巾也分男女吗？我就一直看妈妈，妈妈好像明白了我的心思，笑而不语。第二天放学，妈妈果然给我买了一个帅气的头巾。真是知子莫若母呀！有一个这样妈妈，有一个崭新帅气的头巾，我无比开心。
31、 银泽坤同学分享的古诗是王维的《送元二使安西》，以游戏互动的方式，让同学们一边听，一边动手操作。在欢笑声中了解了作者，了解了写作背景，也了解了诗意。全诗以洗尽雕饰、明朗自然语言抒发别情，写得情景交融，韵味深永，具有很强的艺术感染力。