1、他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。(隐形要求：请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。)
2、完整展示！2022春七八九年级语文下册修订通览
3、阅读《简·爱》，从描写手法方面比较《简·爱》、《百合花》和《哦，香雪》中的女性角色。
4、北京过去有许多老规矩，如出门回家都要跟长辈打招呼、吃菜不许满盘子乱挑、不许管闲事、笑不露齿话不高声、站有站相坐有坐相、作客时不许随便动主人家的东西、忠厚传世勤俭持家等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。
5、请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。
6、要求：自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他(她)在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。(细节描写片段150字左右)。
7、从下面三个题目中任选一题，按照要求作答。不超过150字。
8、(学生可能因为阅读鲁迅的文章大都比较深刻，含蓄，因此感到鲁迅是深邃的、沉重的、严厉的。)
9、为了得到冠军，我每天晚上都跑十五圈。就这样，我赢了一个又一个人。明天，就是总决赛，和“冠军”比，老师和同学都对我信心满满，赢了为班级争光，输了丢班级和自己的脸面。到了操场上，我什么都没做，只是做着白日梦，“预备，跑！”小熊一下子冲了出去，我这才反应过来，尽管我的速度像风，像箭，像子弹头，像一匹飞奔的野马，但必竟晚了一拍，输了比赛！(运用比喻和夸张的修辞，将奔跑中的“我”比作风、箭、子弹和野马，能够看出“我”的速度非常快。)
10、
11、随着人体器官移植获得越来越多的成功，科学家又对记忆移植进行了研究。据报载，国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明：进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里，转移这种化学物质，记忆便也随之转移。当然，人的记忆移植要比动物复杂得多，也许永远不会成功，但也有科学家相信，将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话，它将引发你想些什么呢？请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围，写一篇文章，除诗歌外，其他文体不限。
12、①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......
13、我的身体本身就是水，根本流不出汗来，因此倍感闷热。我快速地张望四周，发现不远处正有一条河流，我顾不上身上的闷热，使出“九牛二虎之力”奔向那里。我用力一跳，立马跳进了小河里，一开始，我感到很舒爽，全身上下的热气都散发了出来，可享受完之后，我立马感到不适，许多脏东西都向我游来，1分钟过后，我发现自己已经变成了一颗“黑”水珠了。“哎，亏我之前还盼望着变成水珠，瞧瞧我现在，居然狼狈成了这个样子！”我生气极了，一边拍打着旁边的水珠一边喊道。(用童话般的语言道出了当前水污染的情况非常严重。)
14、统编版高中语文教材必修上册第二单元是围绕“实用性阅读与交流”任务群的课程目标设计的学习单元，其人文主题是“劳动光荣”；本单元选入了三篇人物通讯、一篇新闻评论和两首古代诗歌，这些作品从不同角度彰显了劳动的伟大意义。
15、假如我是一滴水，我将化作一滴明亮的露珠，滋润花草树木。假如我是一滴水，我将化作一股甘甜的泉水，为劳累了一天的农民伯伯解渴。假如我是一滴水，我将化作一个清澈的池塘，给无家可归的小动物们一个温馨的家。(开头运用了排比的修辞手法，能够增强文章的气势，并且读起来感到朗朗上口。)
16、从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
17、②书签，与书相伴，形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签：它能与你交流，还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢？请展开想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。要求：表现爱读书、读好书的主题；有细节，有描写。
18、请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。
19、文章采用总分式结构，开头部分写到“我”非常想要赢得比赛，甚至在梦中梦到了自己取得了胜利，但并没有为此付出行动，最终输掉了比赛。
20、虽然我只是一滴水，但我也会有自己的成就和目标。一场小雨使瓜果丰收，农民伯伯的脸上漾起涟漪般的微笑；一条河流为人们解渴，小孩子们激起的浪花就像澎湃的海洋……但这还不够，我会更加的努力。每个人都会有自己的目标，而我也一样：我与同伴们手牵手跨过巍巍的高山；我与同伴们肩并肩穿过茂盛的森林。即使再艰难我们都不会放弃！沙漠侵蚀着我们的身体，岩石冲刷着我们的身体，我们知道：“坚持就是胜利！”经过千辛万苦后到达了海洋。
21、晚上，妈妈答应给我一个小小地灯，晚上借着灯光，我还是怕，可因为我太累了，所以睡着了。
22、① “韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨，绵延至今，体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史，每逢关键时刻，这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴，更需要激发出这种文明的韧性。
23、③ 请以“圆”为题，写一首小诗或一段抒情文字。
24、①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”，令人有一种 “酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，老腔已超越了其艺术形式本身，成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。要求：从老腔的魅力说 开去,不局限于陈忠实散文的内容,观点明确，论据充分，论证合理。
25、坚定追求：教师不是一种职业，而是生命存在的一种方式。
26、(概述，太笼统，没有细小事件，没有具体刻画。)
27、“浮”父亲瘦弱，父亲在动，雾非常浓，时间很早。“挑”雾凝成水珠聚集，父亲踏黄泥时间之久。挑起的不只露珠，还有家庭的重担，心里一直的惦记。多么辛勤的父亲啊。
28、从下面两个题目中，任选一题，按要求作答，不少于700字，将题目抄写在答题卡上。
29、 片段6：我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
30、尝试用歌词的方式来表达对人物的理解，学会用不同的语言形式来表达自己的感受。
31、这个周我们全班同学给教室“洗了个澡”。全班同学每个人都累得大汗淋淋。
32、 我独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落，我 生1：……我会想起小时侯像落叶一样尽情飞舞的情景，可是现在再也不能像落叶一样飘飘洒洒了呀，我活着还有什么劲？
33、运用联想和想象感受两首诗歌中描写的美好的劳动场面，增强形象思维能力。
34、“挡”住孩子看到落叶后的伤感，挡住轻生念头，多么深沉细腻的母爱啊。
35、师分析引导：最后片段没有一个“爱”字，但大家都能感受到爸爸浓浓的爱意，原因在于精彩的细节刻画。
36、那是上二年级时的一次生日的夜晚，我正在沙发上津津有味的看着电视。突然，妈妈走过来说：“宝宝，今天你也八岁了，你也是时候该自己一个人睡了。”“可是我怕黑！”我急忙对妈妈说。“妈妈给你放好多娃娃在你旁边陪你，好不好？”妈妈问道。我心想：对呀，我有娃娃陪怕什么，就试一试吗，如果不行，再跟妈妈说吧。于是，我勉强答应了。(通过“勉强”这一细节描写能够看出“我”是一个勇敢的孩子，即使害怕黑，但也答应了下来，准备尝试自己一个人睡觉。)
37、学生丙：有人主张中国队应让出一两枚金牌，我不赞成。如果故意输球，就有违公平竞争的原则和奥林匹克精神……
38、仔细观察《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画，完成两道作文题。用说明文字介绍两幅漫画的画面内容；以“我更喜好漫画《×××》”为题写一篇议论文。
39、
40、本课段的学习评价主要采用课程性评价，师生共同参与。写作的评价可先小组内同学根据评价标准互写评语、打分，再推荐优秀习作进行全班展示；讨论会可采用学生小组互评，教师进行总结的方式；积累的词语由小组进行整理后在班级展示。
41、 该微课视频获长沙市微课大赛一等奖，执教者陈林梦，师大附中梅溪湖中学语文教师。工作七年，怀初心，守静笃，与学生共成长。曾获长沙市语文课堂教学基本功大赛一等奖、市论文一等奖。指导多位学生在《意林》《作文通讯》《放学后》等期刊发表习作。
42、钟 扬： 、 、
43、 请同学们朗读《秋天的怀念》，找出课文中让你感动的语句，说说你的感受。
44、晚上，我刷完牙、洗完脸，走进了我的新房间一看：哇！有这么多娃娃！有可爱的小免，有胖胖的小猪，还有一个大大的熊猫，正对着我笑呢！