1、6月3日—6月5日，利用学校监控，关注各班学生是否做到了自觉捡起地上的果皮纸屑等。利用课间、午间，在各班的场地上“故意”制造垃圾，观察该班学生是否有随手捡起垃圾的习惯。
2、如图，在垃圾桶的下方写上：“环境保护，人人有责”字样，一幅漂亮的简笔画已经画好了。
3、可是现在那里的环境污染情况非常严重，由于许多人乱砍滥伐树木，经常有沙尘暴。一刮风，地上的尘土、树叶、塑料袋就会在空中跳起“旋转舞”。(绿色环保为主题的绘画)。
4、让幼儿观看“池塘边”的环境(大屏幕)，师生一起小结出“工厂水流入池塘”、“工厂排放废气”、“垃圾倒入池塘”、“工地车往池塘倒沙土”等使池塘变脏变臭的原因。
5、最后，我校团委针对中学生自身特点并结合我校处在林区这一地域实际环境，随即又开展了富厚多彩的“环保小卫士爱蓝天生态文化作品征集运动”。我校开展的相关主题运动有：
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7、地球慷慨地提供各种资源，我们不但没有保护她，反而把她破坏得不成样子了。如果地球破碎了，我们也会灭亡。所以，我们一定要勤俭节约，比如：洗过菜的水可以用来浇花、冲厕所以及拖地等。还可以在下雨的时候用大桶接雨水，也可以用来拖地。这就是生活中的例子，也是有限的资源，无限的循环。让我们从节约一滴水开始做起，记住这样一句话“善待地球，就是善待自己”。如果人人都节约一滴水，那么就可以够多少人喝多少天呀？现在有不少人都在砍树，为了挣大钱，可是他们不知道，如果树被毁灭了，风沙就会泛滥，人类也会相继灭绝，到那时再想后悔都晚了。所以我们所能做的就是从现在开始呼吁人们不再乱砍乱伐。但存方寸地，留与子孙耕。
8、(1)绿色出行：能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车，每个月少开一天车，每周不坐电梯爬楼上下班一次，创造绿色生活。
9、根据学生自己制定的活动方案定期进行各种形式的环保活动，少先队安排领会环保术语，了解环保知识学会做环保的人。
10、在宣传条的`页脚写明“主办单位：--公司承办单位：理工环协”。
11、成立环保小组深入校园每个角落，为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光，小组的任务是不仅要自己做好，还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题，同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。
12、鼓励幼儿用各种不同的艺术手法展开想象力，装饰塑料袋(做成风筝，做成小背心、在塑料袋上画画······)
13、C组：捞垃圾，在布置成“池塘”情境的脸盆中捞垃圾，并想办法让水变清。
14、我在这里建议大家要保护环境，从小事做起。我们一起努力吧！加油！环保从我做起8原本地球是干干净净，可是我们人类却破坏自己美丽的家园。我想为什么人们要破坏地球呢?万一有一天地球上都是垃圾,我们人类生活在哪里呢?所以我们要绿色环保从我做起。
15、绿色环保黑板报活动。以“绿色奥运??生态南山??和谐校园”为主要内容形式，各班出一期黑板报，向全体师生普及和宣传绿色环保知识。
16、6月2日各班级开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”主题班会课。
17、7岁的廖翎羽小朋友带来的绘画作品是《绿色地球》。彩铅勾勒出的陆地生物、海洋生物，让她的画作看起来多姿多彩。
18、让学生掌握一定的环保知识，提高环保素质，并落实到自己的行动上来。
19、结合幼儿园环保周计划资料，以培养幼儿良好的环保习惯为主，明白基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。参加幼儿园的环保社区活动。
20、天气的骤冷，不久天空飘起了雪花，尽管有些雪花，丝毫没有让南湖降价，反而增添了几分诗意。年的第一场雪，也带动了大家的更高兴致。这一天也是我们新加入社员张晓星的生日，我们集体为她唱起了生日歌。
21、让我们把目光洒向整个校园，宽敞明亮的教学楼，走廊里，花坛里，每一棵树，每一片草地，每一个角落都充满了生命的活力!学校为我们创造了如此美的环境，我们应该怎样来珍惜呢?
22、 然后画出另外的一只手。另外一只手比右手小，位置也比右手。画完后，一双手捧地球的画就基本完成了。
23、处理白色污染的办法白色污染的危害这样的大，我们应该怎样做呢？小组合作交流，想办法？
24、例如：“绿园小学－一年一班－李小明－13812345678－同一片蓝天下”。
25、如图，画出垃圾桶的整个身体轮廓，注意下端要画的稍微窄一点。
26、将60人分成10组，每组6人每组分别分配给10项关于环保的活动调查题目，由每组的小组长及组员共同设计活动方案。经师生共同整理活动方案如下：
27、难点：明确垃圾的分类投放，能区分可回收、厨余、有害和其他垃圾。
28、“随手关灯很容易，积水成多省电力”，众所周知，我国人均资源占有量少，但能源得消耗却很大，加之能源的低效利用和浪费，与资源短缺已经形成了尖锐的矛盾，同时，大量使用煤、石油天然气等化石能源，又对环境造成严重的污染。资源和环境问题已成为目前制约我国经济可持续发展，影响人民身体健康的突出问题之因此，加强节能减排，有效的降低能耗和减少污染物的排放，直接关系到国家的未来发展，关系到维护人类的家园和保护人类的切身利益，功在当代，利在千秋。